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幼兒園教師個人培訓計劃-范文與幼兒園教師個人學期工作計劃匯編-展示頁

2024-11-21 00:22本頁面
  

【正文】 必須是一專多能。提高教育技能一名優(yōu)秀的幼兒教師僅有良好的品德修養(yǎng)和專業(yè)知識素質(zhì)是不夠的。自己撰寫教育筆記,把自己在教育教學中以及生活中與幼兒及家長溝通交流的方式方法、心得體會、經(jīng)驗以及教訓都記下來,為自己以后的工作提供基本保證。隨著二期課改的全面鋪開,更要求我們具備廣博的科學文化知識,而且要根據(jù)社會和科技的發(fā)展,不斷更新知識,完善自己的知識結(jié)構(gòu)。而今,隨著社會的不斷進步,知識的不斷更新發(fā)展,要求我們的教師應該是 一條流動的小溪 。使自己早日成為一名優(yōu)秀班主任。我要熱愛幼兒教育事業(yè)、熱愛幼兒、積極向黨組織靠攏,使自己具有高度的集體主義精神、責任感及主人翁意識。提高政治思想素質(zhì) 學高為題,德高為范 這既是社會對教師的美,也是對教師的期望和要求。我要成為一個有 感覺 的教師:能全方位地去感受幼兒;成為一個 會學習 的教師,提升多種能力,如選取教育資源運用教育資源的能力,設(shè)計能力,科研能力等等。我國著名的教育家呂型偉同志說:一、教育是事業(yè):事業(yè)的意義在于獻身;教育是科學,科學的價值在于求真;教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新 。幼兒園教師個人培訓計劃 范文與幼兒園教師個人學期工作計劃匯編第 8 頁 共 8 頁幼兒園教師個人培訓計劃 范文隨著社會的發(fā)展,特別是科學技術(shù)與信息技術(shù)的迅猛發(fā)展,教師職業(yè)將處于不斷變化和發(fā)展之中,那種一旦成為教師就可以一勞永逸的思想與時代的發(fā)展越來越不相吻合,教師職業(yè)將成為終身發(fā)展的過程,社會的發(fā)展需要教師不斷地自我更新知識。因此,教師專業(yè)的發(fā)展空間是無限的。他的這番話道出了教師職業(yè)的終身發(fā)展過程。二、內(nèi)容措施。政治思想素質(zhì)是靈魂,是提高教師素質(zhì)的關(guān)鍵。使自己教給幼兒的不僅僅是初淺的知識,而是培養(yǎng)他們良好的個人品質(zhì),以及積極的生存心境、以積極的人生態(tài)度去對待生活。豐富科學文化知識常說 要給孩子一碗水,教師要有一桶水 。幼兒教師雖然教給孩子的是粗淺的知識,但
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