幼兒園小班教育教學常規(guī)計劃與幼兒園小班教育教學計劃結(jié)尾匯編-展示頁
2024-11-20 23:43本頁面
【正文】 抓又咬，情緒很激動，在和幼兒接觸和交談中發(fā)現(xiàn)幼兒自理能力和行為習慣普遍較差，如：不會自己吃飯啊，不會入廁，有的個性較強，形成了許多的壞習慣，時常與同伴為了爭搶玩具發(fā)生攻擊行為，有的不和群，任性，有的說話不清楚———為了使這些幼兒能盡快穩(wěn)定情緒，適應幼兒園的生活，養(yǎng)成良好的行為習慣，形成良好的常規(guī)意識，我們老師將齊心協(xié)力，團結(jié)合作，把更好的精力投入到工作當中去，使每為幼兒都能愉快的生活，取的可喜的進步。幼兒園小班教育教學計劃結(jié)尾班級情況分析： 本學期我班有 36個小孩，均為本學期剛剛?cè)雸@的新生。十一、讓幼兒喜歡參與各項活動，鼓勵幼兒積極參加體育鍛煉。九、學會聽上課的信號。七、愿意向家長介紹幼兒園、班級和同伴或是有趣的事。五、讓幼兒愿意用普通話交流，清楚地說出自己的名字。四、學習洗手、漱口的方法，懂得水的寶貴，會節(jié)約用水，在洗手的時候，不玩水，不把別人和自己的衣服弄濕。三、能與其它小朋友和睦相處，不爭搶玩具，懂得愛護玩具和日用品，不摘花，不把玩具帶回家。幼兒園小班教育教學常規(guī)計劃與幼兒園小班教育教學計劃結(jié)尾匯編第 9 頁 共 9 頁幼兒園小班教育教學常規(guī)計劃一、讓幼兒喜歡我們的幼兒園，能高高興興來園，能愉快地和家人道別。二、讓幼兒學會簡單的的禮貌用語，如：老師早、你早、你好、再見、謝謝等，遇到熟悉的人會問好。愛護園內(nèi)的公共設施。會識別自己的物品，會用自己的毛巾、杯子，學會獨立入廁，不隨地大小便。六、愿意和老師、同伴交談交往，體驗交往及共同生活的樂趣，愿意聽老師和同伴講話。八、讓幼兒養(yǎng)成正確的坐姿和站姿。十、學會在上課的時候認真聽講，不隨便發(fā)言，不隨便走動。十二、讓幼兒懂得離園應向老師告別，不能擅自離開，更
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