幼兒園園長培訓(xùn)體會與幼兒園園長培訓(xùn)體會范文匯編-展示頁
2024-11-20 23:26本頁面
【正文】 ，另一方面上海作為現(xiàn)代化的國際大都市的建設(shè)進程也要求學(xué)前教育不斷提高質(zhì)量和水平。因此，作為一所城鄉(xiāng)結(jié)合部的幼兒園一方面師資隊伍的建設(shè)力度，應(yīng)對入園高峰，滿足本市新一輪高峰期出生人口和進城務(wù)工人員隨遷子女的入園需求。第三：近年來由于學(xué)前教育教師大擴容，大量的非編、非學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)的新教師的培訓(xùn)工作也非常艱巨。第二：高學(xué)歷、接受過學(xué)前專業(yè)培訓(xùn)的幼兒教師供需矛盾突出。為實現(xiàn)學(xué)前教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展，更好地應(yīng)對上海學(xué)前教育入園高峰、進一步滿足上海市民對學(xué)前教育多樣化的需求，上海及學(xué)前教育工作者做了積極的準(zhǔn)備。幼兒園園長培訓(xùn)體會與幼兒園園長培訓(xùn)體會范文匯編第 5 頁 共 5 頁幼兒園園長培訓(xùn)體會有幸參加了xx年x月xx日、xx日，xxx舉辦的xx幼兒園園長貫徹落實《xx學(xué)前教育三年行動計劃》專題培訓(xùn)。xx的學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展面臨新的挑戰(zhàn)與機遇。未來三年，是上海學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵時期.第一：面臨新一輪的出生高峰以及近幾年非滬籍人口的大量導(dǎo)入，形成非滬籍出生幼兒人數(shù)的高峰，兩個出生人口高峰疊加，形成較大的入園壓力。專業(yè)的學(xué)前教育的畢業(yè)生遠遠不能滿足幼兒教師的缺口，幼兒園存在著有編制、卻沒有教師的現(xiàn)象。第四：幼兒園的三
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