幼兒園學期教科研工作計劃最新與幼兒園學期教科研工作計劃樣例匯編-展示頁
2024-11-20 22:58本頁面
【正文】 色，向全市展示教育成果。幼兒園學期教科研工作計劃最新與幼兒園學期教科研工作計劃樣例匯編第 6 頁 共 6 頁幼兒園學期教科研工作計劃最新一指導思想深入學習《幼兒園教育指導綱要》，深刻把握《綱要》精髓，高舉素質教育的旗幟，扮演好教師的多重角色，充分認知和尊重幼兒生命特性，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學習特點，自覺創(chuàng)造與生命相和諧、與個體生命相一致的教育；在“存精、吸納、創(chuàng)新”的課程研究總原則下，突顯語言特色，堅持課程與課題研究整合相融求效益，不斷深化園本課程建設，推動教育科研向縱深發(fā)展。二、工作目標立足實際，深入課改，把《綱要》精神轉化為實際的、科學的教育實踐能力，促進教師專業(yè)化成長。開拓教育資源，在有目的、有準備的生活實踐中提高幼兒語言交往能力。咀嚼消化有關理論，厚實實踐基礎隨著終身教育的提出和學習化社會的到來，基礎教育的功能正在被重新定義。要求教師根據(jù)新的基礎教育理念來審視和反思自己的工作，自覺地規(guī)范自己的教育行為，理性地構建自己的教育觀念。學習形式：自學
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