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正文內(nèi)容

20xx高三班主任下學期工作總結22-展示頁

2024-11-20 04:17本頁面
  

【正文】 好學習習慣。
  (3)通過經(jīng)常檢查學生的作業(yè)、筆記、課堂紀律和考試情況,及時了解學生的學習情況 。
  (1) 結合月考,指導每位學生確立月奮斗目標,并制定學習計劃。
  (4)發(fā)揮優(yōu)秀學生的模范帶頭作用,提高學生學習的積極性,努力養(yǎng)成一種互幫互學、團結向上的良好班風。
  (2)加強學法指導并對學生進行分類,實行分層推進。根據(jù)“新教材、新課標、新教法”的特點,依據(jù)高考形勢的變化,結合高考最新形式,認真研究教學管理的新對策,著重抓好以下幾個方面的工作:
  (1)教育學生在突出語數(shù)外的同時,綜合科目在應用和學科滲透上下功夫,特長科順其自然。
  二、建設良好的班風和學風,幫助學生形成高質(zhì)高效的學習習慣
  重申校紀和班規(guī),強化學生的守時、守紀和責任意識,重點在無聲走廊和肅靜教室方面嚴抓嚴管,指導學生合理安排好課件零散時間的利用,到目前,已基本上做到了課間教室內(nèi)肅靜,每名學生都有事做,為創(chuàng)建一個良好的備考環(huán)境打下基礎。
  班級不同階段張貼不同的標語口號,尤其每個月都設有“溫馨提示”,明確當月的奮斗目標、奮斗口號、具體的備考內(nèi)容和方向,對學生起到了引領指導作用。
  信心教育:相信自己一定能行,為自己的人生作最后的拼搏。
  理想教育:確定學習的具體目標,人生的大目標。思想是行動的先驅(qū)。更多資訊請繼續(xù)關注教學工作總結欄目!
高三班主任下學期工作總結2019一  本學期結合學校本學年的德育工作計劃和高三年級的特殊性,不斷強化“時時要管理、處處要管理”的意識,真正做到關心學生,關愛每一名學生的每一方面,主要以學生日常行為規(guī)范的培養(yǎng)、學生思想品德教育和集體意識教育、班風學風建設等方面為班級工作的重點,加大教育管理力度,為高三備考營造良好的氛圍。高三班主任下學期工作總結20XX年  高三班主任的工作是繁重又艱巨的,轉眼高三下學期過去了,我們班主任的高三學年工作也將結束,來寫一份工作總結吧。此資料由網(wǎng)絡收集而來,如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。下面是小編搜集整理的高三班主任下學期工作總結,歡迎閱讀。
  一、做好輿論宣傳工作,營造積極進取的備考氛圍
  加強思想教育,提高思想覺悟水準。為提高學生的思想素質(zhì)應對高三學習,對學生的思想教育主要從以下幾個方面進行。
  態(tài)度教育:敢于吃苦,敢于拼搏(通過學習身邊的榜樣,激發(fā)學生的學習的主動性與積極性)。
  利用好班級晨會的時間,設計不同階段的演講主題,“感受高三”、“階段學習反思”“激情拼搏”、“愛上高三、愛上拼搏”等,既給學生吐露心聲的機會,又在班級形成一個良好的備考輿論氛圍,起到了學生自我教育的作用。從實施情況看,認真跟著老師走的學生都有了不同程度的進步。
  加強學法指導。以各月的月考為契機,針對不同階段的復習內(nèi)容和各科特點細化復習計劃。
  (3)加強對學生的行為、學法習慣的養(yǎng)成教育,增強學生的規(guī)范意識,努力提高學習的主動性、自覺性,提高主動認知的能力。
  培養(yǎng)良好的學習習慣,做好2019年下半年工作計劃。
  (2)指導學生利用好學情檔案及時進行總結反思,班主任每月都要結合學生的反思,有針對性的與每名學生進行一次筆談。通過每天的語文、外語基礎測試,強化學生對基礎知識的重視與掌握。
  當好任課教師和學生的橋梁,搞好師生配合,建設一個師生和諧的班集體,為教學、為學習創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。高三的學習是緊張忙碌的,為使學生樂學愛學,積極參加學校組織的各種活動,并通過活動進一步增強集體榮譽感及加強頑強拼搏的意志品質(zhì)培養(yǎng)。
  四、開展心理健康教育,做好不同階段學生心理疏導及心態(tài)調(diào)整工作,本學期已對出現(xiàn)心理問題的幾名學生做了成功的心理輔導。尤其是嚴格的請假制度,樹立安全意識,遇
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