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正文內(nèi)容

20xx金工實習(xí)總結(jié)字3篇-展示頁

2024-11-20 04:08本頁面
  

【正文】 加工前的準(zhǔn)備操作。因為現(xiàn)代工業(yè)都已經(jīng)是數(shù)字化時代,所以作為一名工科學(xué)生,我覺得必須學(xué)會工程軟件的操作。用工業(yè)設(shè)計軟件進(jìn)行零件的設(shè)計再編程讓我覺得非常有趣。所以,接下去的時間,我們重點學(xué)習(xí)了數(shù)控編程及其操作軟件的使用,包括數(shù)控銑床和加工中心實操。在普通銑床中,加工前,我們要先對加工面進(jìn)行人工畫線設(shè)計,這樣既費時又不準(zhǔn)確。
  普銑是我比較頭疼的一個實習(xí)內(nèi)容,因為銑床的操作步驟較多,老師講解完我很難一下子記住,操作起來避免不了失誤。在這個項目實習(xí)時,我們重點學(xué)習(xí)了沖床的使用,包括沖床的結(jié)構(gòu),沖床的調(diào)試和沖模的拆卸。
  然后實習(xí)了板料沖壓成型,沖壓是由沖床完成的,基本可以分為分離和落料兩大工序。以前雖然接觸過單片機,但是從未自己設(shè)計一個程序然后上機運行驗證。
  首先實習(xí)的內(nèi)容是PLC幾單片機的工作原理與其梯形圖的設(shè)計,這個內(nèi)容給我留下了較為深刻的印象。
  實習(xí)基本可以分為兩部分,一是工程軟件設(shè)計和上機操作,一是理論知識的學(xué)習(xí)。同時在實際操作中,也遠(yuǎn)達(dá)不到工作的要求。
  “金工實習(xí)”是一門實踐性的學(xué)科基礎(chǔ)課,也是我們工科學(xué)生必須進(jìn)行的工程訓(xùn)練、培養(yǎng)工程意識、學(xué)習(xí)工藝知識、提高綜合素質(zhì)的重要必修課。我珍惜實習(xí)期間的一分一秒,認(rèn)真聽老師的教導(dǎo),自己動手努力學(xué)習(xí)。也許有的學(xué)生覺得金工實習(xí)又苦又累,實習(xí)期間就靠混過去。本文是20xx字的金工實習(xí)總結(jié),僅供參考。金工實習(xí)總結(jié)2000字3篇  “金工實習(xí)”是一門實踐性的學(xué)科基礎(chǔ)課,也是我們工科學(xué)生必須進(jìn)行的工程訓(xùn)練、培養(yǎng)工程意識、學(xué)習(xí)工藝知識、提高綜合素質(zhì)的重要必修課。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識。我們作為工科的學(xué)生,工程意識淡薄,沒有對這種工科思維的精髓引起足夠的重視。
  金工實習(xí)總結(jié)20xx字一:
  時光飛逝,為期兩周的金工實習(xí)不知不覺的已經(jīng)結(jié)束了。但是對我來說金工實習(xí)非常有趣,能讓我學(xué)到很多東西。實操給我留下了許多有趣的回憶,讓我得到了一份寶貴的動手實習(xí)經(jīng)驗,學(xué)會理論與實際相聯(lián)系,初步掌握了一部分機器和工程設(shè)計軟件的操作,使我的動手能力有了質(zhì)的飛躍。我們作為工科的學(xué)生,工程意識淡薄,沒有對這種工科思維的精髓引起足夠的重視。我覺得,掌握工程意識的主要方法就是需要有足夠的動手能力,明白實際操作可能產(chǎn)生的問題,并培養(yǎng)遇事獨立而主動思考的習(xí)慣,在這種訓(xùn)練中不斷加強工程意識,鍛煉實際操作能力。
  實習(xí)期間,我學(xué)習(xí)了PLC的原理與操作、沖壓、普銑、快速成型、模具鑄造加工原理、數(shù)控銑床、加工中心七個內(nèi)容,不同內(nèi)容的工種給了我不同的感受和體會。單片機在很多不同的領(lǐng)域發(fā)揮著重要的作用,對人類現(xiàn)代社會科技的發(fā)展有著不可磨滅的貢獻(xiàn)。因為初步接觸,設(shè)計也經(jīng)過多次修改,不過當(dāng)自己成功運行程序,并驗證完成后,心里有著一種成功后的喜悅。學(xué)習(xí)了這個內(nèi)容之后,我才發(fā)現(xiàn)原來我們生活中所見到的和用到的許多金屬器械都與沖壓分不開,最簡單的比如說鍋碗盆瓢,由此可見它對工業(yè)加工的重要性。它不僅讓我學(xué)到了沖床的操作,同時極大加強了我對各類工具的了解及應(yīng)用其的能力。銑削加工的范圍很廣,加工時最重要的是要根據(jù)不同的需要選擇不同的銑刀來加工,這樣才能加工出漂亮符合零件的模型,同時又減少了對設(shè)備 的損壞。達(dá)不到現(xiàn)代工業(yè)機械設(shè)備的高精度要求,是較為原始的加工方式。
  我們重點學(xué)習(xí)的就是現(xiàn)代工程中必不可少的軟件——solidworks的操作。學(xué)會使用和操作solidworks,也是我覺得在此次金工實習(xí)中得到得最大收獲。在數(shù)控編程的學(xué)習(xí)中,老師讓我們用solidworks畫出零件圖,然后再用仿真軟件加以編程,再輸入到數(shù)控機床上運行。我們所做的操作全都是以輸入程序讓機床實現(xiàn)的,這讓我深深體會到現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)達(dá),還有人類智慧的高度發(fā)展對現(xiàn)代科技應(yīng)用的影響,同時讓我感到了計算機及工程軟件在工業(yè)上的重要性。
  除以上實習(xí)內(nèi)容外,我們還初步學(xué)習(xí)了快速成型、模具鑄造原理等內(nèi)容。
  金工實習(xí)總結(jié)20xx字二:
  金工實習(xí)”是一門實踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課,是高等院校工科學(xué)生學(xué)習(xí)機械制造的基本工藝方法和技術(shù),完成工程基本訓(xùn)練的重要必修課。這是一次我們學(xué)習(xí),鍛煉的好機會!通過這次雖短而充實的實習(xí)我懂得了很多。
  一、車工
  第一次金工實習(xí),對我們來說感覺很新鮮,一大早,我們迎著朝陽,興致勃勃地向?qū)嵙?xí)基地出發(fā),一個小時以后我們乘車來到了朝陽東區(qū),老師對我們專業(yè)的48名同學(xué)進(jìn)行了分組,我所在的第一組首先接觸的車工。
  面對著龐大的車床,我們除了好奇外,對它十分的陌生,老師給我們細(xì)心的講解車床的各個部件的名稱和操作細(xì)則,我們逐漸熟悉車頭,進(jìn)給箱,走刀箱,托盤等主要部件的控制,老師要求我們先不開動車床,重點進(jìn)行縱橫向手動進(jìn)給練習(xí)。到一定程度后可開車練習(xí),每項操作都進(jìn)行到我們熟悉為止。老師先給我們演示了一遍加工過程,看著師傅加工出來的精致的錘柄,我們一個個都躍躍欲試。
  車工是產(chǎn)品加工中非常重要的一個工
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