20xx班干部年下半年個(gè)人工作計(jì)劃范文-展示頁(yè)
2024-11-20 03:32本頁(yè)面
【正文】 班級(jí)物質(zhì)文化建設(shè)主要是指教室環(huán)境建設(shè)。班干部2020年下半年個(gè)人工作計(jì)劃范文 班級(jí)文化建設(shè)就是在人類文化寶庫(kù)中擷取思想精華，通過(guò)班風(fēng)建設(shè)、教室設(shè)計(jì)、開(kāi)展各種文化活動(dòng)，以及教師的言傳身教等使學(xué)生在潛移默化中受到熏陶與感染，并形成積極的道德情感，道德信念和道德理想。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái)，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。班級(jí)文化的內(nèi)容包括班級(jí)物質(zhì)文化，班級(jí)制度文化和班級(jí)精神文化。例如：在教室左右墻壁的空白處懸掛名言條幅，如書山有路勤為徑、學(xué)海無(wú)涯苦作舟學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退等，渲染營(yíng)造學(xué)習(xí)的氛圍。教室后面的墻壁上則是嘉獎(jiǎng)區(qū)和學(xué)習(xí)園地，看到小紅星可以增進(jìn)學(xué)生的榮譽(yù)感，激發(fā)他們的上進(jìn)心。當(dāng)然教室的布置并不是固定不變的，隨著時(shí)間的變化事件的變化可以及時(shí)變化環(huán)境布置。它主要是指班級(jí)成員認(rèn)同的價(jià)值觀念、價(jià)值判斷和價(jià)值取向，道德標(biāo)準(zhǔn)、行為方式等等。 (一)培養(yǎng)班級(jí)的凝聚力和集體榮譽(yù)感?！ ∈紫龋_(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)是班級(jí)凝聚力形成的主要形式。在各類活動(dòng)中都要求學(xué)生盡自己所能，提出目標(biāo)，不斷超越提高自我，同時(shí)為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)，這些活動(dòng)增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，為形成班級(jí)凝聚力搭建了橋梁，又使學(xué)生心情愉悅，對(duì)班級(jí)產(chǎn)生了自豪感、責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。通過(guò)各
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