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正文內(nèi)容

20xx學(xué)校黨支部年黨建工作總結(jié)_學(xué)校黨支部黨建工作總結(jié)范文-展示頁

2024-11-20 02:56本頁面
  

【正文】 、保密等方面嚴(yán)格按照部門內(nèi)部管理制度。
  二、強(qiáng)化成長(zhǎng)觀教育,強(qiáng)化“胸懷,腳踏實(shí)地”的部門精神
  ,打造部門講原則的氛圍。二是將重點(diǎn)學(xué)校聯(lián)席、學(xué)校部干部聯(lián)系點(diǎn)制度到省級(jí)、學(xué)校團(tuán)委,建立了各級(jí)團(tuán)學(xué)組織定期了解學(xué)生動(dòng)態(tài)、研判形勢(shì)、溝通情況的機(jī)制。一是編發(fā)《高校團(tuán)學(xué)工作參考》。部門全體同志要將每月自學(xué)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)間及效果等報(bào)至黨支部。由部門干部圍繞與工作相關(guān)的主題進(jìn)行發(fā)言,與部門其他同志交流討論,每月舉行一次,使大家思想得到交流、能力得到,對(duì)問題的思考更加深入。一是通過建立圖書架、開展“好書推薦”活動(dòng)、開展“每天閱讀半小時(shí),每月閱讀一本書”活動(dòng)、組織撰寫理章、及時(shí)印發(fā)學(xué)習(xí)等方式,引導(dǎo)、督促干部學(xué)習(xí)。部門每名干部固定聯(lián)系一所學(xué)校,利用和假期時(shí)間到學(xué)校調(diào)研,加深對(duì)學(xué)生思想動(dòng)態(tài)的了解和研究。二是制訂了不定期召開務(wù)虛會(huì)共同研討工作、借助專業(yè)機(jī)構(gòu)力量研討專業(yè)問題等制度,組織部門干部多次與專家學(xué)者、重點(diǎn)學(xué)校校長(zhǎng)、團(tuán)委書記等共同研究學(xué)生思想意識(shí)形成規(guī)律、大學(xué)生骨干培養(yǎng)、中職學(xué)生化技能培養(yǎng)、大學(xué)生信教等專業(yè)問題。一是讓部門全體干部參與大學(xué)生信教問題、“蟻?zhàn)濉比后w、中學(xué)共青團(tuán)工作現(xiàn)狀、“6比如,大學(xué)處邀請(qǐng)百度、新浪、人人網(wǎng)和移動(dòng)等熟悉網(wǎng)絡(luò)傳播規(guī)律的人士就“互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)等新媒體傳播的特點(diǎn)和規(guī)律”等問題進(jìn)行研究,中學(xué)處邀請(qǐng)中學(xué)書記就“中學(xué)生思想行為特點(diǎn)”等問題進(jìn)行,學(xué)聯(lián)辦就“生涯教育”等問題進(jìn)行研究。
  。每月利用半天,從、研究機(jī)構(gòu)等邀請(qǐng)有關(guān)人員講解或從網(wǎng)上搜集,組織部門干部圍繞黨的重大理論問題、與業(yè)務(wù)工作相關(guān)的重點(diǎn)課題等進(jìn)行形式多樣的學(xué)習(xí)研究。
學(xué)校黨支部20xx年黨建工作總結(jié)范文篇一  一年來,部黨支部按照書記處和機(jī)關(guān)黨委的部署,以開展“抓促”為抓手,將建立完善學(xué)習(xí)制度與進(jìn)行成長(zhǎng)觀教育相結(jié)合,努力把支部建設(shè)成為既推動(dòng)工作、又錘煉干部成長(zhǎng)的堅(jiān)強(qiáng)堡壘。學(xué)校黨支部2020年黨建工作總結(jié)_學(xué)校黨支部黨建工作總結(jié)范文  基層學(xué)校黨建工作面臨著新機(jī)遇新挑戰(zhàn),如何加強(qiáng)基層學(xué)校黨建工作是新時(shí)期學(xué)校工作的新課題。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。范文網(wǎng)小編整理了20xx年學(xué)校黨支部黨建工作總結(jié)范文,供您參考。
  一、建立學(xué)習(xí)機(jī)制,推動(dòng)學(xué)習(xí)型部門建設(shè)
  1. 建立部門集體學(xué)習(xí)制度。目前,已就“學(xué)習(xí)黨的xx屆四中全會(huì)”、“學(xué)習(xí)xx在全黨深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)大會(huì)上的重要”、“學(xué)習(xí)全國加強(qiáng)和改進(jìn)生政治教育座談會(huì)精神”等組織了8次集體學(xué)習(xí)。每個(gè)處室組織干部圍繞本處室重點(diǎn)工作進(jìn)行集體學(xué)習(xí)研究,每月至少開展一次。
  3. 建立研究制度。4”前高校學(xué)生思想狀況研判等多項(xiàng)大樣本。三是建立干部定點(diǎn)聯(lián)系學(xué)校制度。
  。二是舉行“今天我開講”活動(dòng)會(huì),使之成為干部自學(xué)成果展示平臺(tái)。三是實(shí)行部門干部學(xué)習(xí)月報(bào)制度。
  。針對(duì)社會(huì)思潮、顏色革命和國際非政府組織、大學(xué)生形勢(shì)與對(duì)策、宗教政策、多民族國家的形成、伊斯蘭世界主要思潮、美國基金會(huì)對(duì)中國的滲透、互聯(lián)網(wǎng)對(duì)團(tuán)學(xué)工作的等專題進(jìn)行了深度。三是定期編發(fā)《學(xué)校共青團(tuán)工作》,編印《中職學(xué)生社會(huì)化技能100例》等,為基層團(tuán)學(xué)工作進(jìn)行指導(dǎo),推廣宣傳各地團(tuán)學(xué)工作,不斷推動(dòng)學(xué)校共青團(tuán)工作規(guī)范化、深入化。要求部門干部不折不扣地學(xué)習(xí)、落實(shí)機(jī)關(guān)各項(xiàng)制度規(guī)定,組織大家對(duì)《中國共產(chǎn)黨干部從政若干準(zhǔn)則》、《關(guān)于嚴(yán)格團(tuán)的專職干部的幾項(xiàng)規(guī)定》及機(jī)關(guān)保密、等制度進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí)。
  “為什么當(dāng)干部、怎樣才能當(dāng)好干部”主題教育活動(dòng),打造部門講實(shí)干的氛圍。在部門努力倡導(dǎo)以態(tài)度、以業(yè)績(jī)、以務(wù)實(shí)論英雄的氛圍,切實(shí)改變文風(fēng)、會(huì)風(fēng),力戒空話套話,力戒工作硬傷,定期召開部務(wù)會(huì)針對(duì)個(gè)案進(jìn)行檢查。
  ,打造部門民主氛圍。建立不定期召開務(wù)虛會(huì)集體議事制度,民主集中制,對(duì)部門的重點(diǎn)工作通過部務(wù)會(huì)集體研究、充分討論。定期組織大家健身,開展乒乓球、等活動(dòng),組織部門干部踴躍參加機(jī)關(guān)體育比賽,使大家在比賽中溝通了感情,增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。開展多種形式的慰問活動(dòng)。每逢干部、等,支部前去看望家屬,表達(dá)組織的問候和關(guān)心。當(dāng)前,學(xué)校部成為一個(gè)風(fēng)清氣正、方向明確、和諧、富有極強(qiáng)戰(zhàn)斗力的集體。
  一、20xx年主要工作
  (一)開展創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型黨組織”活動(dòng),提高黨員思想道德素質(zhì)。黨總支堅(jiān)持每月一次學(xué)習(xí)活動(dòng),每次學(xué)習(xí)確定一個(gè)學(xué)習(xí)主題。集體觀看了《四風(fēng)之害》、《江心洲上的青春之歌》專題片和《焦裕祿》等影片。集體研讀《論群眾路線—重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》和《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)—重要論述摘編》等內(nèi)容。通過持續(xù)深入的學(xué)習(xí)教育,黨員干部補(bǔ)了“鈣”、充了“電”、提了“神”,樹牢了為民務(wù)實(shí)清廉的價(jià)值觀,辦人民滿意教育的思想意識(shí)更加自覺、行動(dòng)更加堅(jiān)定、風(fēng)氣更加濃厚。20xx年10月8日,在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大會(huì)上,習(xí)就新形勢(shì)下從嚴(yán)治黨提出了“八點(diǎn)要求”。并結(jié)合基層黨建工作實(shí)際,把從嚴(yán)治黨“八點(diǎn)要求”與基層黨建工作的實(shí)踐緊密的結(jié)合起來,從六個(gè)方面思考學(xué)校黨建工作。二是思想教育和制度建設(shè)剛?cè)岵?jì),兩條腿走路。三是嚴(yán)肅認(rèn)真的開展黨內(nèi)生活。四是加強(qiáng)干部管理,強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)。黨的紀(jì)律是從嚴(yán)治黨的有力保障,學(xué)校黨建工作應(yīng)把黨的紀(jì)律這個(gè)有力武器抓在手里,遇到問題時(shí)要做到有紀(jì)可依,有律可尋。
  (二)扎實(shí)開展黨的
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
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