20xx學前班個人工作計劃2)-展示頁
2024-11-20 02:55本頁面
【正文】 識鐘表、學習等分、學習分類等。
二、數(shù)學教學計劃
（一）、教學目的要求
幼兒在老師的引導下，能結合生活中的實際經(jīng)驗，區(qū)分和理解一些事物的相關聯(lián)系，通過自己的操作并理解、分析和概括出數(shù)的意義及數(shù)字的相互關系，并能準確的進行20以內加減運算。讓孩子通過
（1）編小故事；
（2）采用歌謠；
（3）編順口溜、編兒歌的方式幫組記。充分運用表音表形圖。每天及時寫教學反思、總結經(jīng)驗教訓。
，拼音作業(yè)布置要適量，也要多布置一些口頭拼讀作業(yè)，教育教學方面，認真寫好教學計劃，提早備好課，備課時認真鉆研教材，學習好《綱要》，力求吃透教材，找準重點、難點。
，要善于鼓勵學生，多表揚。
，激發(fā)幼兒的學習興趣，扎扎實實地把拼音基礎打牢。學習聲母與復韻母組成的音節(jié)，能準確拼讀音節(jié)，正確書寫音節(jié)。我力求上好每堂課，在課前認真研究教材，準確把握重難點，注意強化難點強調重點，教學中嚴格遵循幼兒的認知規(guī)律，年齡特點，結合幼兒的生活經(jīng)驗，有目的、有計劃、有組織地開展，并不斷歸納總結，提高教學水平。所以我將一如既往地認真開展教育教學工作，針對上學期教學工作中出現(xiàn)的不足進行調整，使每一位孩子能夠在原有的基礎上得到發(fā)展。
梁淑玲 20200313
篇二：2020年學前班教師工作計劃范文
2020年學前班教學工作計劃
2020年學前班教師教學工作計劃
“一年之際在于春”，當春天緩緩向我們走來的時候，我們和孩子們一起又迎來了新的學期。
(4)學期結束期間請家長參加幼兒的畢業(yè)典禮。貼出家長密切關心的問題及解決方法方面的文章供家長學習等等。每周一貼出本周的教學工作計劃。
(1)開學初進行主題為如何做好幼小銜接家長會，向家長宣傳幼兒園在這方面的準備工作及討論家長如何做好這方面的工作，使孩子通過這個學期的學習生活后順利地過度到小學的生活。讓每個孩子上臺表演，把自己最美的歌聲，舞姿，笑容展示給大家看，給孩子及家長留下美好的回憶。
(4)六一期間進行慶六一展示活動，把班上的特色做成展版向家長進行一次展示。使大家懂安全，生活中會注意安全，遇到危險能夠利用學到的安全知識求救，避險，逃生等。
(2)四月份開展花式籃球賽，鍛煉身體，提高幼兒在園生活幸福感
(3)做好小朋友的安全教育工作。寫字時有些孩子筆順會出錯。學前班個人工作計劃篇一：學前班下學期個人工作計劃
幼兒園大班下學期班主任工作計劃
一、情況分析
學前班生活經(jīng)歷一個學期后，我班孩子在各個方面都有很大的的進步，比如生活動自理能力增強，美術作畫更有創(chuàng)意及美觀，與朋友相處更和諧等。此資料由網(wǎng)絡收集而來，如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責傳遞知識。本學期我班共有23名幼兒，孩子在教育發(fā)展過程中存在很多不足，比如：學習時有些孩子注意力不集中，很喜歡說閑話。
二、班級教學工作
(1)三月份進行三八主題教育活動，讓孩子通過教育了解三八節(jié)的由來，更加尊重自己的媽媽，婆婆，奶奶等，并會在節(jié)日里向他們道賀，送小禮物等。利用安全教育光盤，教師的語言講解，小朋友情境表演等方法對孩子們加強安全教育。結合安全日開展一次安全演練。
(5)學期結束時進行畢業(yè)典禮活動。
三、家長工作
繼續(xù)以熱情主動、耐心的態(tài)度與每位家長交流，爭取每位家長的支持、理解與合作。
(2)管理好家長園地。把孩子學的拼音，漢字，聽的故事，學的數(shù)學等相關內容貼出供家長參考，以便更好的輔導孩子。讓家園園地真正起到家園共育的作用，起到架設家園之間的橋梁作用，共同對孩子進行教育。使每位家長能體會到孩子已長大了，并開心地從老師手中接過孩子，為他們就要成為小學生感到自豪。這是孩子們在學前班的最后一個學期，也是入小學前最關鍵的一學期。
本學期我主要擔任了學前（1）班的《拼音》、《數(shù)學》、《寫字》、《圖畫》、《手工》的教學。下面將主要的學科做簡單的教學計劃：
一、拼音教學計劃
（一）、本學期拼音的教學重點
學會復韻母、整體認讀音節(jié)能讀準音，認清形，正確書寫，會讀它們的四聲。
（二）、措施與方法
，從實際出發(fā)，采用直觀教學，如：圖片、卡片。
，有效地提高幼兒的讀寫拼音字母的能力。
，啟發(fā)誘導，培養(yǎng)良好的學習習慣。互相聽課，認真聽取同事的意見，改進教
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