20xx初二班主任新學期工作計劃2-展示頁
2024-11-20 02:35本頁面
【正文】 鳴。在我們耳邊我們常?？梢月牭竭@樣的話語老師自己都做不到，還要求我做!可見，我們的言行對學生有多大影響。
三、工作措施：
言傳身教，以誠取誠。
根據(jù)初二學生的心理和生理特點，加強學生心理健康教育，提高心理健康輔導水平。
初二班主任新學期工作計劃(一) 為了使學校各處室相關計劃在班級得到更好的貫徹和落實，形成良好的教育環(huán)境，樹立良好的班風和學風，提高學生的身心素質(zhì)，特制定本學期初中班主任工作計劃：
一、指導思想：
以學校及相關處室提出教育教學及班級管理的各項工作要求，貫徹落實以人為本的科學發(fā)展觀，從學校工作計劃和學生思想實際出發(fā),抓好班級管理工作，以提高學生道德素質(zhì)，文化素質(zhì)和身心素質(zhì)為目的，以學校開展的各項活動為契機，以樹立良好班風和學風，增強班級凝聚力為主要任務，努力完成學校交給自己的工作任務，是全班學生在德、智、體、美、勞等各方面都得到發(fā)展。初二班主任新學期工作計劃 班主任要鞏固良好的班風，讓學生在初二的關鍵時期穩(wěn)定思想，保證教學成績穩(wěn)中有升，使班級管理工作順利開展。此資料由網(wǎng)絡收集而來，如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責傳遞知識。下面是范文網(wǎng)小編整理的一些關于初二班主任新學期工作計劃的相關資料，供你參考。
二、工作目標：
按照德育處的工作要求：加強樹德立品的教育和教務處提出的培養(yǎng)學生自主、探究、合作、創(chuàng)新的學習方式，努力把學生培養(yǎng)成有靈魂有靈氣的陽光少年。
加強學法指導，培養(yǎng)獨立學習能力和抗挫能力，克服學生的厭學心理。
言傳是身教的基本方式，身教是言傳的有效手段。所以，當我們要求學生做到時，我們自己應該首先做到。當然，我們作為班主任應該不斷加強自我修養(yǎng)，不斷汲取新知識，擴大知識面，注重自身良好品德的形成，以身作則，一視同仁，讓學生信服，增強自己的親和力，使自己的非權力性影
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