20xx初三語文的教學工作總結-展示頁
2024-11-20 02:34本頁面
【正文】 點。加強古詩詞的背誦和默寫。課后字詞做到每課三練——練字音、練字形、練詞語的運用。
針對考點重點，各個擊破。針對學生普遍存在的學習習慣不良、學習意志力薄弱、學習基礎較低、家長因忽視對孩子的教育或過分溺愛等給孩子造成的各種不健康的心理障礙等諸多棘手問題，學期初就準備制定了具體的計劃和目標。學生是被教的主體。
研究學情，有的放矢。初三后階段學生往往會出現(xiàn)浮躁心理，所以調動學生的學習積極性尤為重要，因此在課堂上采用朗讀、講練結合、小組比賽等多種形式開展教學，調動學生的學習積極性。
講究方法，提高效率。初三下半學期就要進入綜合復習階段，所以要認真鉆研每一冊教材，結合考試考點對每冊教材都要進行系統(tǒng)的分析，對知識點做好分類、歸納和總結，不上無準備的課，帶領學生扎實系統(tǒng)的做好復習。把關愛學生作為立業(yè)之本，本著對一切學生負責的態(tài)度，調動學生學習積極性，教給學生學習方法，讓學生學會學習，熱愛生活。這是挑戰(zhàn)頗多的一學期，也是促我不斷反思的一學期。
初三語文教學工作總結
時光在花開花落間悄然逝去。初三語文的教學工作總結 教好自己的語文，督促學生們學好語文，是初三語文教師都需要做的。此資料由網(wǎng)絡收集而來，如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責傳遞知識。下面小編就和大家分享初三語文教學工作總結，來欣賞一下吧。本學期我擔任初三兩個班的語文教學工作，一路風雨，一路艱辛。
一、常規(guī)工作
1，心系學生，動之以情
一直覺得，語文課是美麗靈動的，語文老師是傳遞善良與美好的使者。
深入鉆研，認真?zhèn)湔n
認真學習語文課程標準，深入領會課程標準的基本精神，深入鉆研教材，吃透教材，明確教學目標，重點難點，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，能夠駕馭教材。認真研究近五年來中考題型，針對每一個考點進行分析，結合學生的實際情況，制定復習計劃。
采用靈活有效的教學方法。設法令學生投入，不讓其分心，力爭使上課內容豐富。
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