20xx關(guān)于讀書的活動總結(jié)三篇-展示頁
2024-11-20 02:08本頁面
【正文】 (上、下)、《木偶奇遇記》。水滴石穿，繩鋸木斷，天長日久，積累的是語言，培養(yǎng)的是詩性，也是定力和靜氣。
兒童閱讀的推廣人薛瑞萍老師說過：誦讀是深層閱讀。積累語言，豐富知識，而且能陶冶情操，受益終生。似導(dǎo)師，循循善誘。關(guān)于讀書的活動總結(jié)三篇 【篇一】
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(一)教師推薦，堅(jiān)持日有所誦。日不間斷的記誦，就是煉心的過程。在第三屆讀書節(jié)時，我校倡導(dǎo)各班有計劃地進(jìn)行“日有所誦”。選讀書目推薦了《小布頭奇遇記》《逃家小兔》和《格林童話》，學(xué)生根據(jù)自己的情況在讀完了我推薦的書目后又自發(fā)的選擇了自己感興趣的書籍。
愛讀書的老師帶出愛讀書的學(xué)生。學(xué)生的閱讀積極性很好的調(diào)動了起來，一些靦腆、內(nèi)向的的孩子在其他孩子的帶動下也漸漸放開了聲音。
經(jīng)過多半學(xué)期的閱讀，今天，學(xué)生們把自己平時的積累展現(xiàn)出來，利用第一、二節(jié)課，在我班學(xué)生吳瑞睿的主持下，學(xué)生們開始了自己的表演，有的學(xué)生背誦古詩，他們時而搖頭晃腦，時而拖腔
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