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aspnet酒店管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)(論文)-展示頁(yè)

2024-12-27 14:59本頁(yè)面
  

【正文】 績(jī)表 (二) 學(xué)號(hào) 03023238 姓名 李嬌嬌 所在學(xué)院 計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院 答辯委員會(huì)評(píng)語(yǔ)及評(píng)分 答辯委員會(huì)評(píng)語(yǔ) 該生答辯過(guò)程中思路清晰,反應(yīng)敏捷,論文結(jié)構(gòu)合理,條理清楚,達(dá)到本科設(shè)計(jì)和論文標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)答辯。 評(píng)分項(xiàng)目分值 指導(dǎo)教師對(duì)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)、創(chuàng)作)評(píng)分 撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告、文獻(xiàn)綜述 15 調(diào)查研究查閱整理資料 10 學(xué)習(xí)態(tài)度與規(guī)范要求10 數(shù)據(jù)處理、文字表達(dá)10 論文(設(shè)計(jì)、創(chuàng)作)質(zhì)量和創(chuàng)新意識(shí) 55 合計(jì) 100 得分 13 9 9 9 45 85 指導(dǎo)教師簽名 2021 年 5 月 20 日 評(píng)閱教師評(píng)語(yǔ)及評(píng)分 評(píng)閱教師評(píng)語(yǔ) 該論文內(nèi)容充實(shí),論點(diǎn)明確,語(yǔ)句流暢,邏輯結(jié)構(gòu)清晰,層次分明,分析概括合理,論述清楚,文字表達(dá)準(zhǔn)確,不足的是,在新觀點(diǎn)的體現(xiàn)方面,尚有欠缺。 主要參考文獻(xiàn): [1] 陳 志泊等,數(shù)據(jù)庫(kù)原理及應(yīng)用教程,人民郵電出版社, 2021 年 1月 [2] 馬峻等, C網(wǎng)絡(luò)編程及應(yīng)用, 機(jī)械工業(yè)出版社 2021 年 [3] 齊治昌、譚慶平、寧洪等 軟件工程 高等教育出版社 2021 年 [4] 黃明等, C+SQL Server 2021 中小型信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)實(shí)例精選 機(jī)械工業(yè)出版社 2021 年 [5] 劉瑞新、馬峻 .等 C網(wǎng)絡(luò)編程及應(yīng)用 [M].機(jī)械工業(yè)出版社 .2021年 5 月 [6]Peter Ajith, C Network Programming Fundamentals. Course Technology Press [7]Peter Ajith, HandsOn SQL Server 2021 Administration. Course Technology Press 河南大學(xué) 2021 屆畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文、創(chuàng)作)中期檢查表 學(xué)院 名稱(chēng) : 計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院 題目名稱(chēng) 酒店管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 學(xué)號(hào) 03023238 所學(xué) 專(zhuān)業(yè) 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 指導(dǎo)教師 姓 名 沈夏炯 崔翔 姓名 李嬌嬌 一、畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)展情況 1.需求分析階段已經(jīng)完成; 3.系統(tǒng)開(kāi)發(fā)所需 要的環(huán)境和數(shù)據(jù)庫(kù)類(lèi)型已經(jīng)確定; 3.?dāng)?shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)已經(jīng)完成; 4.系統(tǒng)所要實(shí)現(xiàn)的功能模塊已經(jīng)確定; 5. 系統(tǒng)的詳細(xì)設(shè)計(jì)剛剛開(kāi)始; 二、存在問(wèn)題 數(shù)據(jù)庫(kù)安全設(shè)置不太嚴(yán)密 代碼冗余較多 某些控件方法不會(huì)使用 三、下一階段的研究方法或設(shè)計(jì)思路 研究如何進(jìn)行頁(yè)面間的傳參 研究如何將數(shù)據(jù)庫(kù)的操作都封裝到一個(gè)類(lèi)中 四、 指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生設(shè)計(jì)(論文、創(chuàng)作)進(jìn)展等方面的評(píng)語(yǔ) 該生在目前,只 完成了系統(tǒng)部分的功能,而且還存在諸多問(wèn)題沒(méi)有解決 ,如程序運(yùn)行有異常, 希望進(jìn)一步努力 降低程序的不穩(wěn)定性 。 根據(jù)調(diào)查了解管理者的需求, 本系統(tǒng) 將 主要實(shí)現(xiàn)的內(nèi)容有操作員 登錄 、新客登記、客人預(yù)定房間、預(yù)定轉(zhuǎn)入住、房間設(shè)置、顧客資料查詢、顧客離店結(jié)帳等。在本系統(tǒng)里 ,主要的功能模塊 將 有操作員登錄管理、客房類(lèi)型設(shè)置管理、客房房態(tài)查詢管理、新 客登記管理、客人預(yù)定管理、客人信息管理、客人離店結(jié)帳管理等。 指導(dǎo)教師簽名 : 2021 年 12 月 1 日 河南大學(xué) 2021 屆畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)、創(chuàng)作)任務(wù)書(shū) (由學(xué)生本人認(rèn)真填寫(xiě)) 學(xué)號(hào) 03023238 姓名 李嬌嬌 導(dǎo)師姓名 沈夏炯、崔翔 任務(wù)書(shū)起止日期 2021 年 12 月 8 日 至 2021 年 5 月 20 日 論文提要 : 本文 將 主要介紹 開(kāi)發(fā)一個(gè)酒店管理系統(tǒng)的分析和設(shè)計(jì)過(guò)程。 開(kāi)題報(bào)告 II 擬采取的方法 、 技術(shù) 或設(shè)計(jì)(開(kāi)發(fā))工具 : 本系統(tǒng) 采用 C語(yǔ)言在 . 環(huán)境下開(kāi)發(fā), 數(shù)據(jù)庫(kù)則使用的是和系統(tǒng)開(kāi)發(fā)相匹配的 SQL Server 2021 的數(shù)據(jù)庫(kù)環(huán)境來(lái)完成。 內(nèi)容 : 主要內(nèi)容包括 操作員 登錄 、新客登記、 從客登記、 客人預(yù)定房間、預(yù)定轉(zhuǎn)入住、房間設(shè)置、顧客資料查詢、顧客離店結(jié)帳等。 現(xiàn)狀 :隨著 國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的不斷開(kāi)放,旅游業(yè)的不斷發(fā)展,酒店業(yè)也遇到了前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn),如何利用先進(jìn)的管理技術(shù)是酒店立于不敗之地的關(guān)鍵因素。 河南大學(xué) 2021 屆本科畢業(yè)論文 酒店管理系統(tǒng) 設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) The Design and Development of A Hotel Management Information System 論文作者姓 名 : 李嬌嬌 所在學(xué) 院 : 計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院 所學(xué)專(zhuān) 業(yè) : 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 導(dǎo)師姓名職 稱(chēng) : 沈夏炯 (副教授 )、 崔翔 (助教 ) 論文完成時(shí) 間 : 2021 年 5 月 20 日 2021 年 5 月 20 日 開(kāi)題報(bào)告 I 河南大學(xué) 2021 屆畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)、創(chuàng)作) 開(kāi) 題報(bào)告 (由學(xué)生本人認(rèn)真填寫(xiě)) 學(xué)號(hào) 03023238 姓名 李嬌嬌 導(dǎo)師姓名 職稱(chēng) 沈夏炯 ( 副 教授) 崔翔 (助教) 開(kāi)題時(shí)間 2021 年 12 月 1 日 課題題目 酒店管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 課題來(lái)源 □ 導(dǎo)師指定 ■ 自定 □其他來(lái)源 課題 的目的、意義 以及 和本課題有關(guān)的國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀分析 : 目的 : 隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)在各行各業(yè)的廣泛應(yīng)用和取得驚人效益,酒店管理者也爭(zhēng)相把目光投入到用計(jì)算機(jī)的先進(jìn)技術(shù)來(lái)管理酒店上來(lái),較之于傳統(tǒng)的手工管理,酒店管理系統(tǒng)就顯示出了它獨(dú)特的優(yōu)勢(shì):方便、快捷、成本低和效率高。 意義 : 隨著賓館酒店業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈,酒店管理者也在積極尋求提高酒店效率和效益的方法 , 將繁雜的客戶信息管理和客房管理交給計(jì)算機(jī)來(lái)處理,開(kāi)發(fā)出一套適合于酒店自身的管理系統(tǒng)成為酒店管理者和開(kāi)發(fā)人員關(guān)注的焦點(diǎn)。 研究目標(biāo)、研究?jī)?nèi)容和準(zhǔn)備解決的問(wèn)題 : 目標(biāo) :通過(guò) 本系統(tǒng), 酒店管理者可以方便的查看客房信息、客人信息和經(jīng)營(yíng)情況等 , 管理員可以根據(jù)權(quán)限對(duì)客人入店進(jìn)行錄入和管理。 準(zhǔn)備解決的問(wèn)題 : 頁(yè)面間的數(shù)據(jù)傳送 問(wèn)題 ,各種控件的使用和數(shù)據(jù)庫(kù)操作等 。 預(yù)期成果 : 畢業(yè)設(shè)計(jì)成果 酒店管理系統(tǒng) 畢業(yè)論文 進(jìn)度 計(jì)劃: :查找資料、搜集相關(guān)素材 完成需求分析 :完成概要設(shè)計(jì) :完成詳細(xì)設(shè)計(jì) :完成編碼 : 完成軟件測(cè)試 :整理資料、撰寫(xiě)畢業(yè)論文 :根據(jù)導(dǎo)師要求,完善畢業(yè)設(shè)計(jì)和論文 指導(dǎo)教師對(duì)選題報(bào)告的意見(jiàn) : 同意開(kāi)題 。本系統(tǒng) 將實(shí)現(xiàn) 一個(gè)簡(jiǎn)單的酒店管理 系統(tǒng) ,它運(yùn)行在單機(jī)環(huán)境下,實(shí)現(xiàn) 最基本和最核心的功能。 課題任務(wù)要求: 隨著旅游業(yè)的發(fā)展和國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的進(jìn)一步開(kāi)放,酒店業(yè)也面臨巨大的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,能否在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,很大程度上取決于酒店管理者是否采用先進(jìn)的管理方法和工具。 最后 將 在以上設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)上寫(xiě)出一篇論文,詳細(xì)介紹該軟件的功能設(shè)計(jì),數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì),系統(tǒng)的設(shè)計(jì)及相關(guān)技術(shù) 。 指導(dǎo)教師簽字: 2021 年 4 月 10 日 此表除第四項(xiàng)外由學(xué)生填寫(xiě)指導(dǎo)教師簽名 河南大學(xué) 2021 屆畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)、創(chuàng)作)綜合成績(jī)表 (一) 學(xué)院名稱(chēng): 計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院 學(xué) 號(hào) 03023238 姓名 李嬌嬌 專(zhuān)業(yè) 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 指導(dǎo)教師 沈夏炯(副教授)、崔翔(助教) 綜合得 分 85 論文題目 酒店管理 系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)及得分 指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ) 該生在整個(gè) 酒店 管理系統(tǒng)開(kāi)發(fā)過(guò)程中,紀(jì)律性強(qiáng),善于思考 總結(jié) ,積極查閱各種資料,能夠在給定的時(shí)間內(nèi)按計(jì)劃完成任務(wù)以及完成論文的 撰 寫(xiě)??傮w來(lái)看,該論文符合本科論文要求。 答辯委員簽字: 2021 年 5 月 26 日 評(píng)分 項(xiàng)目 分值 論文答辯小組評(píng)分 答 辯 情 況 論 文 質(zhì) 量 合計(jì) ( 100) 內(nèi)容表 達(dá)情況 ( 15) 答辯問(wèn)題 情況 ( 25) 規(guī)范要求與 文字表達(dá) ( 20) 論文(設(shè)計(jì)、創(chuàng)作)質(zhì)量和創(chuàng)新意識(shí)( 40) 得分 13 22 15 35 85 答辯委員會(huì)主任簽字: 2021 年 5 月 26 日 畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)、創(chuàng)作)成績(jī)綜合評(píng)定: 85 分 綜合評(píng)定等級(jí): 良 備注: 一、論文的質(zhì)量評(píng)定,應(yīng)包 括對(duì)論文的語(yǔ)言表達(dá)、結(jié)構(gòu)層次、邏輯性理論分析、設(shè)計(jì)計(jì)算、分析和概括能力及在論文中是否有新的見(jiàn)解或創(chuàng)新性成果等做出評(píng)價(jià)。 二、成績(jī)?cè)u(píng)定采用結(jié)構(gòu)評(píng)分法,即由指導(dǎo)教師、評(píng)閱教師和答辯委員會(huì)分別給分(以百分計(jì)) ,評(píng)閱教師得分乘以 20%加上指導(dǎo)教師得分乘以 20%加上答辯委員會(huì)得分乘以 60%即綜合成績(jī)。 三、評(píng)分由專(zhuān)業(yè)教研室或院組織專(zhuān)門(mén)評(píng)分小組(不少于 5 人),根據(jù)指導(dǎo)教師和答辯委員會(huì)意見(jiàn)決定每個(gè)學(xué)生的分?jǐn)?shù),在有爭(zhēng)議時(shí),應(yīng)由答辯委員會(huì)進(jìn)行表決。
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