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20xx小學(xué)教師個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告「」-展示頁

2024-11-20 01:08本頁面
  

【正文】 學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。
  課堂上的情況。
  了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。為了上好課,我做了下面的工作:
  課前準(zhǔn)備:備好課。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢下怎樣做一名好教師。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。
  2016小學(xué)教師個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告
  一學(xué)期來,本人熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)。但是,班級(jí)里尚未能形成一種積極向上、你追我趕的好學(xué)風(fēng),學(xué)生各種能力還是比較差。通過課外閱讀,可以擴(kuò)大視野,豐富詞匯,增長知識(shí),并要求把好詞好句摘錄下來。學(xué)生可以將課內(nèi)學(xué)到的方法遷移到課外。在學(xué)習(xí)過程中,強(qiáng)調(diào)學(xué)生本身積極參與、吸收,成為教學(xué)活動(dòng)中的主人。讀的過程中,讀出適當(dāng)?shù)恼Z氣,重視讓學(xué)生默讀,讓學(xué)生在讀中思考,從而培養(yǎng)學(xué)生讀書的習(xí)慣和情趣。閱讀教學(xué)以讀為本,訓(xùn)練為實(shí)。
  三、優(yōu)化教學(xué)方法,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)談不上自覺學(xué)習(xí),抓學(xué)生堅(jiān)持預(yù)習(xí)的習(xí)慣,學(xué)生借助課后思考題,使用工具書,查閱資料,掃清學(xué)習(xí)上的障礙,做到勤檢查。
  在教學(xué)上,為了有效地提高教學(xué)質(zhì)量,我首先從自己做起,改變觀念,努力改進(jìn)課堂教學(xué),做了以下幾點(diǎn):
  一、認(rèn)真?zhèn)浜谜n,做好課前準(zhǔn)備,上好每一節(jié)課。我將前兩天打架的學(xué)生叫到跟前,讓這兩位學(xué)生將當(dāng)天打架的情形和感受與他們分享。一次有兩個(gè)學(xué)生打架,我很耐心地?cái)[出一些道理和事實(shí)教育了他們一番,讓他們明白打架的壞處和弊端,我認(rèn)為這一次教育對全班同學(xué)來說是十分深刻的,但沒過兩天,又有另外兩個(gè)學(xué)生打架。有些事情在大人看來是錯(cuò)誤的,但在孩子眼里卻是真實(shí)和正確的。
  二、讓學(xué)生教育學(xué)生。教育他們要珍惜今天的幸福生活,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高了學(xué)生的自信心和競爭意識(shí)。
  加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,使學(xué)生全面發(fā)展是班主任工作的首要任務(wù)。回顧一年的教育教學(xué)工作,我主要做了以下幾項(xiàng)工作:
  班主任工作中,結(jié)合班級(jí)實(shí)際,有計(jì)劃地對學(xué)生進(jìn)行思想、道德、紀(jì)律和心理素質(zhì)的教育。小學(xué)教師個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告「」
2016小學(xué)教師個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告「4篇」
  我們教師在每一學(xué)年度都要對自己進(jìn)行總結(jié),對自己個(gè)人進(jìn)行分析,對年度工作進(jìn)行總結(jié),下面是小編搜集整理的2016小學(xué)教師個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告【4篇】,歡迎閱讀。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。更多資訊請繼續(xù)關(guān)注個(gè)人工作總結(jié)欄目!
  2016小學(xué)教師個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告
  一學(xué)年來,本人熱愛教育事業(yè),服從學(xué)校分配,對學(xué)生實(shí)施全面素質(zhì)教育,盡職盡責(zé),為人師表,注重身教。
  一、加強(qiáng)思德教育,培養(yǎng)好的班風(fēng)。我充分利用班會(huì)課、品德課,有針對性在開展多形式、生動(dòng)活潑、豐富的中隊(duì)活動(dòng),提高學(xué)生的思想品德素質(zhì)。并用“小學(xué)生守則”、“小學(xué)生日常行為規(guī)范”嚴(yán)格要求學(xué)生,規(guī)范學(xué)生言行,提高全班學(xué)生的思想素質(zhì),促進(jìn)了良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。
  教育孩子必須走進(jìn)孩子的世界,理解孩子的心理,決不從大人的角度看待孩子。大人教育孩子
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