“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育學(xué)習(xí)方案與“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育學(xué)習(xí)研討會(huì)發(fā)言材料(縣委書記)匯編-展示頁
2024-11-20 00:54本頁面
【正文】 準(zhǔn)、找實(shí)、找具體；敞開心扉、以誠相見，既主動(dòng)亮明自身存在的突出問題，又誠懇指出對(duì)方的問題，把問題談深談透，達(dá)到見人見事見思想；分析查找“不嚴(yán)不實(shí)”方面存在的突出問題，深入剖析問題根源，明確努力方向和改進(jìn)措施。一要注重方法。開展批評(píng)。專題三：嚴(yán)以用權(quán)，真抓實(shí)干，實(shí)實(shí)在在謀事創(chuàng)業(yè)做人，樹立忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)男滦蜗?。專題二：嚴(yán)以律己，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，自覺做政治上的“明白人”。圍繞嚴(yán)以修身，對(duì)照對(duì)黨忠誠，重點(diǎn)查一查是不是真心愛黨憂黨護(hù)黨，有沒有只當(dāng)黨員和干部，不盡義務(wù)和責(zé)任的問題；查一查是不是對(duì)黨對(duì)組織對(duì)人民忠誠老實(shí)。從6月開始，重點(diǎn)分三個(gè)專題學(xué)習(xí)研討。專題研討。其它班子成員也要在駐點(diǎn)村講黨課。這次專題教育，以領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課啟動(dòng)開局。通過開展學(xué)習(xí)教育，充分認(rèn)識(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的總體要求、基本方法，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念、對(duì)黨忠誠，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、清正廉潔，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)，切實(shí)增強(qiáng)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的思想自覺和行動(dòng)自覺。抓好“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，要把學(xué)習(xí)提高認(rèn)識(shí)貫穿始終，采取個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，切實(shí)做到真學(xué)真信真懂真用。重點(diǎn)把握好五個(gè)方面。干部要主動(dòng)開展個(gè)人自學(xué)，積極參與重點(diǎn)專題討論，全力整改存在問題?！叭龂?yán)三實(shí)”專題教育是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的延展深化，要堅(jiān)持從嚴(yán)從實(shí)，強(qiáng)化問題導(dǎo)向，聚焦對(duì)黨忠誠、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)，努力在深化“四風(fēng)”整治、鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果上見實(shí)效，在守紀(jì)律講規(guī)矩、營造良好政治生態(tài)上見實(shí)效，在真抓實(shí)干、推動(dòng)改革發(fā)展穩(wěn)定上見實(shí)效。“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育學(xué)習(xí)方案與“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育學(xué)習(xí)研討會(huì)發(fā)言材料(縣委書記）匯編第 14 頁 共 14 頁“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育學(xué)習(xí)方案根據(jù)中央和省、州、縣關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作會(huì)議精神，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，特制定如下學(xué)習(xí)方案。一、目標(biāo)要求深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神，落實(shí)中央“四個(gè)全面”的戰(zhàn)略布局，以推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨為目標(biāo)，對(duì)照習(xí)近平總書記提出的“三嚴(yán)三實(shí)”要求，把思想教育、黨性分析、整改落實(shí)、立規(guī)執(zhí)紀(jì)結(jié)合起來，把黨的偉大精神牢固樹立起來，切實(shí)做到心中有黨不忘恩、心中有民不忘本、心中有責(zé)不懈怠、心中有戒不枉為，自覺把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央和省州縣委的決策部署上來。二、工作重點(diǎn)這次“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育參加范圍為全鄉(xiāng)黨員干部。專題教育要作為重大政治任務(wù)融入領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育，與日常工作有機(jī)融合、相互促進(jìn)。，提高認(rèn)識(shí)。要深入學(xué)習(xí)黨章黨紀(jì)，學(xué)習(xí)憲法法律，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話，學(xué)習(xí)劉云山、趙樂際同志在“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作座談會(huì)上的講話。講好黨課。鄉(xiāng)黨委書記將聯(lián)系全鄉(xiāng)實(shí)際，聯(lián)系黨員干部思想、工作、生活和作風(fēng)實(shí)際，帶頭講一次黨課。專題黨課一定要結(jié)合自己的學(xué)習(xí)和實(shí)踐體會(huì)，深入思考、聯(lián)系實(shí)際、剖析根源，講清楚“三嚴(yán)三實(shí)”的重大意義和豐富內(nèi)涵，講清楚“不嚴(yán)不實(shí)”的具體表現(xiàn)和嚴(yán)重危害，講清楚落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”的實(shí)踐要求和努力方向。在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，聚焦對(duì)黨忠誠、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)重點(diǎn)，對(duì)照“不嚴(yán)不實(shí)”的表現(xiàn)，反思“教育者不受教育、執(zhí)紀(jì)者不守紀(jì)律、責(zé)任者不負(fù)責(zé)任、領(lǐng)導(dǎo)者不作表率、奉獻(xiàn)者不愿奉獻(xiàn)”等突出問題，思考如何做“政治上的明白人、行為上的老實(shí)人、作風(fēng)上的干凈人、生活上的健康人”。專題一：嚴(yán)以修身，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，把牢思想和行動(dòng)的“總開關(guān)”。有沒有臺(tái)上臺(tái)下兩個(gè)樣，欺上瞞下、當(dāng)“兩面人”的問題；查一查是不是模范遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德，有沒有低級(jí)趣味、不良嗜好、家風(fēng)不正的問題。圍繞嚴(yán)以律己，對(duì)照個(gè)人干凈，重點(diǎn)查一查是不是積極主動(dòng)適應(yīng)從嚴(yán)治黨新常態(tài)，有沒有發(fā)牢騷、看風(fēng)向的問題；查一查是不是嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定，有沒有搞變通、偷偷摸摸、心存僥幸的問題；查一查是不是從嚴(yán)要求配偶、子女、親屬和身邊工作人員，有沒有利用自己職務(wù)影響力違規(guī)經(jīng)商、承攬工程、攫取非法利益的問題。圍繞嚴(yán)以用權(quán)，對(duì)照敢于擔(dān)當(dāng)，重點(diǎn)查一查是不是依法用權(quán)，有沒有公器私用、謀取私利的問題；查一查是不是在經(jīng)濟(jì)下行壓力增大的形勢下，主動(dòng)適應(yīng)新常態(tài)，積極破解難題，敢于擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)，有沒有捂著烏紗帽作官，為官不為、為官慢為的問題。鄉(xiāng)黨員干部要以“三嚴(yán)三實(shí)”為主題，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、嚴(yán)要求開好專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)。要借鑒運(yùn)用黨的群眾
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