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20xx師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)總結(jié)_老師師德師風(fēng)學(xué)習(xí)總結(jié)5篇-展示頁(yè)

2024-11-19 23:28本頁(yè)面
  

【正文】 ,與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,尊重每一個(gè)學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開(kāi)發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。
  三、熱愛(ài)學(xué)生方面
  我關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,尊重其人格。
  二、愛(ài)崗敬業(yè)方面
  我能夠做到熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校,教書(shū)育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德,傳播有益學(xué)生身心健康思想。
  忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),為人師表。師德師風(fēng)學(xué)習(xí)是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀思想的重大舉措,也是改善教育發(fā)展環(huán)境、轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風(fēng)的內(nèi)在要求,促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。以下是小編整理了關(guān)于20xx師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)總結(jié)_老師師德師風(fēng)學(xué)習(xí)總結(jié)5篇,希望你喜歡。2020師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)總結(jié)_老師師德師風(fēng)學(xué)習(xí)總結(jié)5篇  教書(shū)只是手段,育人才是目的。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。教書(shū)和育人是緊密聯(lián)系在一起的,這是一條最基本的教育規(guī)律。
  師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)總結(jié)篇一:
  我通過(guò)深入學(xué)習(xí),深刻地認(rèn)識(shí)到在教育系統(tǒng)開(kāi)展師德師風(fēng)學(xué)習(xí)的重要性。現(xiàn)將自己在師德師風(fēng)建設(shè)工作的情況總結(jié)如下:
  一、政治思想方面
  本人長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力提高自身的思想政治素質(zhì),學(xué)習(xí)《教育法》、教師法》,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,奉公守法,遵守社會(huì)公德。在教育教學(xué)過(guò)程中,不斷豐富自身學(xué)識(shí),努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛(ài)崗敬業(yè)。在備課、上課、批改作業(yè)等方面,偶爾還有敷衍現(xiàn)象。耐心教導(dǎo),保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。但在平等、公平對(duì)待學(xué)生,特別是要求學(xué)生方面,還不夠嚴(yán)格,我覺(jué)得我還是耐心不夠,沒(méi)具備優(yōu)秀教師的“教育等待”。師德的基礎(chǔ)是愛(ài),核心是專(zhuān)。但探索教育教學(xué)規(guī)律缺乏長(zhǎng)期性,教育教學(xué)方法還缺靈活性和改進(jìn)力度,提高教育、教學(xué)和科研水平還不夠快。我能夠維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,也關(guān)心集體,積極維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),但對(duì)如何更好地共創(chuàng)文明校風(fēng),還缺乏智慧上的協(xié)作。尊重家長(zhǎng)是教師處理與學(xué)生家長(zhǎng)之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是促進(jìn)教育合力的形成,提高育人效果的重要環(huán)節(jié)。在宣傳科學(xué)的教育思想和方法方面還不夠積極。我沒(méi)有接收學(xué)生家長(zhǎng)財(cái)物或接受吃請(qǐng)。我能根據(jù)學(xué)生的情況鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)特長(zhǎng),提高學(xué)生上進(jìn)心想辦法彌補(bǔ)知識(shí)上的不足。
  師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)總結(jié)篇二:
  在201*年的師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)活動(dòng)中,我們教師通過(guò)學(xué)習(xí)、自我評(píng)價(jià)、提出整改方案等一系列活動(dòng),切實(shí)提高了我們教師的師德素養(yǎng),在這一年多的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我對(duì)教師的師德師風(fēng)有了更深的理解?!笔甑慕逃模粌H使我明白師愛(ài)是教師的基本美德,而且也是搞好教育教學(xué)工作的法寶。
  要做好一名教師,就應(yīng)尊重學(xué)生,理解學(xué)生,并給予真摯的愛(ài)。本著教師職業(yè)道德規(guī)范的要求和自己近十年來(lái)的教學(xué)體驗(yàn),并通過(guò)這次師德師風(fēng)專(zhuān)項(xiàng)教育后,對(duì)比自己先前的不足,今后我將努力踐行“學(xué)高為師,德高為范”這一宗旨,并賦予它更豐富的,總體概括為“二情一德”:
  首先是對(duì)待工作必須要有激情。
  那么,如何做到上課有激情呢?必須要打心里熱愛(ài)教師這個(gè)職業(yè)、理解教師這個(gè)職業(yè)。同時(shí)在每次上講臺(tái)前要體會(huì)緊張的心情,因?yàn)橹挥行睦锞o張才會(huì)有期待,緊張可以促使你全力以赴,可以讓你充滿(mǎn)動(dòng)力,一個(gè)面對(duì)學(xué)生已經(jīng)沒(méi)有任何情緒的教師是不可
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