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20xx教育實習自我總結(jié)精-展示頁

2024-11-19 23:16本頁面
  

【正文】 習自我總結(jié)范文(精)
  時間飛逝,教育實習期即將結(jié)束,我們來給自己寫一份總結(jié)吧。此資料由網(wǎng)絡收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。下面是小編搜集整理的教育實習自我總結(jié)范文,歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關注自我總結(jié)欄目!
  數(shù)學教育實習自我總結(jié)(一)
  時間過的真快,一轉(zhuǎn)眼,實習就要結(jié)束了,這段經(jīng)歷,對我對于教師的看法,對于后的工作的態(tài)度,都有著很大的影響。學校的操場,小花園,甚至是幾間教室,都彌漫著活潑的氣息。
  到學校報道后,我的帶教老師是周業(yè)梅老師。學校里的老師都說她的課講得很好。之后的時間,還來不及適應新的環(huán)境,我就被周老師領到了班級,當時想到就要面對四五十個學生,不免還是有點擔心和緊張。還記得第一次被班級里學生叫“老師好”的時候的那種錯愕。開始的一個禮拜,日漸習慣起學校的生活,仿佛重回小學校園一般。以往覺得“高高在上”的老師,突然間成了身邊的“同事”,作為實習老師,又該以怎樣的態(tài)度去面對高中的學生?身份的轉(zhuǎn)變,是實習階段第一個要跨越的坎吧?正確認識自己的身份:帶教老師的學生,小學學生的老師。教案是教學前的重頭戲。起初,我有點傻眼,但真正開始寫的時候我只是寫了部分重要的知識點和一些課堂用語到教案里去,就怕到自己展現(xiàn)講臺上上課的時候忘詞。提醒自己,以防漏掉了什么。
  試講。剛開始還以為,就只有她一個人在教師來聽我的課。當時的心“撲通撲通”直跳!可一想到周老師平時的話語和自己的充分準備就不是那么害怕了。后來,不知是他們的求知欲望,還是那種活潑的氣息讓他們開始活躍起來!一個個把小手舉得老高說:“Let’s me try!”那一瞬間,對學生的積極勁兒很是感動!
  數(shù)學教育實習總
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