20xx參加青干班培訓學習小結(jié)-展示頁
2024-11-19 22:52本頁面
【正文】 了更多處理復雜問題的辦法，增強了扎實抓好基層各項工作的本領(lǐng)，提升了工作能力和水平。既重視理論提升，又重視實踐操作。
這次青干班第一階段的學習，雖然時間不長，但課程安排內(nèi)容豐富，充分體現(xiàn)了科學發(fā)展的理念。2020參加青干班培訓學習小結(jié) 承蒙組織的關(guān)心和厚愛，我有幸成為了興化市第九期青年干部培訓班學員，并作為學員代表在這里和大家交流學習體會。此資料由網(wǎng)絡收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責傳遞知識。在此，感謝市委長期以來對青年干部的重視和培養(yǎng)，感謝市委組織部、市委黨校為我們提供了一次難得的學習機會。既涉及經(jīng)濟發(fā)展，又涉及社會管理。既包含領(lǐng)導科學，又包含群眾工作。如蘇州大學沈健教授《管理中的博弈思維》一課，給我們帶來社會管理中的一種全新的思維方式，用社會學、心理學的概念結(jié)合數(shù)學的方法提高社會管理決策中的科學性和正確性。
參加學習培訓的目的是為了豐富知識、增強本領(lǐng)，更好地立足崗位開展工作。作為一名來自鄉(xiāng)鎮(zhèn)一線的青年干部，想要勝任本職
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