【摘要】教學(xué)設(shè)計方案黑龍江省鶴崗市立新小學(xué)學(xué)員姓名張磊課題名稱《平行四邊形的面積》科目數(shù)學(xué)年級五年級上冊教學(xué)時間1課時(40分鐘)學(xué)習(xí)者分析本班有學(xué)生24人,男生占60%,紀(jì)律較好。大部分學(xué)生喜歡動腦動手,課堂氣氛比較活躍。但小組合作能力較差,有時沒有實效性。教學(xué)目標(biāo)一、情感態(tài)
2024-12-05 13:19
【摘要】平行四邊形的面積人教新課標(biāo)五年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)平行四邊形的面積,同學(xué)們要理解并掌握平行四邊形面積公式的推導(dǎo)過程,能夠應(yīng)用平行四邊形的面積公式解決相關(guān)的實際問題。底高面積長寬面積平行四邊形長方形66244424高底寬長平行四
2024-12-25 00:07
【摘要】人教新課標(biāo)五年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo):???哪些問題?說出下列各圖的面積(每小格是1平方厘米)小組討論:變了嗎?,長方形的寬相當(dāng)于平行四邊形的什么?長方形的長相當(dāng)于平行四邊形的什么?底高長寬例1:平行四邊形花壇的底是6m,高是
【摘要】人教新課標(biāo)五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo):在理解的基礎(chǔ)上掌握平行四邊形的面積計算公式,能正確地計算平行四邊形的面積。:通過操作、觀察、比較,發(fā)展大家的空間觀念,滲透轉(zhuǎn)化的思想方法。:培養(yǎng)大家的分析、綜合、抽象、概括和解決實際問題的能力。寬長長方形的面積=長×寬復(fù)習(xí)思考:邊長正方形的
【摘要】人教新課標(biāo)五年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)平行四邊形的面積,同學(xué)們要理解并掌握平行四邊形面積公式的推導(dǎo)過程,能夠應(yīng)用平行四邊形的面積公式解決相關(guān)的實際問題。說出下面平行四邊形的底和高各是多少?420301厘米1厘米說出下面圖形的面積單擊1厘米1厘米
【摘要】平行四邊形的面積人教新課標(biāo)五年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)平行四邊形的面積,同學(xué)們要理解并掌握平行四邊形面積公式的推導(dǎo)過程,能夠應(yīng)用平行四邊形的面積解決相關(guān)的實際問題。例1:比一比:哪個圖形的面積大?長方形的面積長寬長寬底高平行四邊形的面積底高=
2024-12-23 14:09
【摘要】(人教新課標(biāo))五年級數(shù)學(xué)上冊教案《多邊形的面積》第二課時:平行四邊形面積的計算(二)第二課時教學(xué)內(nèi)容:平行四邊形面積計算的練習(xí)(P82~83頁練習(xí)十五第4~8題。)教學(xué)要求:1.鞏固平行四邊形的面積計算公式,能比較熟練地運用平行四邊形面積的計算公式解答有關(guān)應(yīng)用題。2.養(yǎng)成良好的審題習(xí)慣。教學(xué)重點:運用
2024-12-23 14:10
【摘要】(人教新課標(biāo))五年級數(shù)學(xué)上冊教案《多邊形的面積》第一課時:平行四邊形面積的計算(一)第一課教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上掌握平行四邊形面積的計算公式,并會運用公式正確地計算平行四邊形的面積.2.通過操作、觀察、比較,發(fā)展學(xué)生的空間觀念,培養(yǎng)學(xué)生運用轉(zhuǎn)化的思考方法解決問題的能力和邏輯思維能力.3.對學(xué)生進(jìn)行辯詐唯物主義觀
【摘要】平行四邊形面積的計算1、長方形的面積=2、什么是平行四邊形?長×寬底高(1)、長25厘米,寬4厘米的長方形面積是多少?(2)、長,寬方形面積是多少?100平方厘米上面左圖是一個平行四邊形,右圖是一個長方形。圖中每個方格代表一平方厘米。請你用數(shù)方格的方法,求出它們的面積。(不滿
2024-12-04 00:35
【摘要】說出下面平行四邊形的底和高各是多少?420301厘米1厘米說出下面圖形的面積單擊1厘米1厘米認(rèn)真觀察下圖,你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?把左邊的小正方形補到右邊,正好湊成了一個長方形。怎樣算出下面這個平行四邊形的面積呢?相信你看了下面的演示一定
2024-12-24 22:13
【摘要】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上《平行四邊形的面積》教案 小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上《平行四邊形的面積》教學(xué)設(shè)計 務(wù)川第一小學(xué):羅鮮梅 教學(xué)內(nèi)容: 小學(xué)五年級數(shù)學(xué)第九冊P80~81頁。 教學(xué)目標(biāo): 1.使學(xué)...
2024-10-20 23:46
【摘要】鋪墊引入公式推導(dǎo)一返回公式推導(dǎo)二試一試人教新課標(biāo)五年級數(shù)學(xué)上冊1厘米1厘米說出下面圖形的面積鋪墊引入公式推導(dǎo)一返回公式推導(dǎo)二試一試4cm2cm4cm2cm比一比,哪個圖形面積大?這個平行四邊形占了格.若每格是一平方厘米,則它的面積
2024-12-25 10:47
【摘要】人教新課標(biāo)五年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)平行四邊形的面積計算,同學(xué)們掌握平行四邊形的面積公式推導(dǎo)過程,能夠正確的計算平行四邊形的面積。高底寬長平行四邊形底高面積長方形長寬面積6米4米24平方米6米4米24平方米,剪一剪、拼一拼,試把平行
2024-12-25 20:01
【摘要】人教新課標(biāo)五年級數(shù)學(xué)上冊面積的計算平行四邊形本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)平行四邊形的面積,同學(xué)們要理解并掌握平行四邊形面積公式的推導(dǎo)過程,能夠應(yīng)用平行四邊形的面積公式解決相關(guān)的實際問題。下圖是一個平行四邊形。圖中每個方格代表1平方厘米。請你用數(shù)方格的方法求出它的面積是多少。(不滿一格的,
【摘要】新知鞏固退出人教新課標(biāo)五年級數(shù)學(xué)上冊鋪墊教學(xué)目標(biāo):使大家在理解的基礎(chǔ)上掌握平行四邊形面積的計算公式,并會運用公式正確地計算平行四邊形的面積。:通過操作、觀察、比較,發(fā)展同學(xué)們的空間觀念,培養(yǎng)大家運用轉(zhuǎn)化的思考方法解決問題的能力和邏輯思維能力。:對同學(xué)們進(jìn)行辯詐唯物主義觀點的啟蒙教育。返回鋪墊12