【摘要】人教新課標(biāo)五年級數(shù)學(xué)上冊三角形面積的計(jì)算本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)三角形面積的計(jì)算,同學(xué)們要掌握三角形面積公式的推導(dǎo)過程,能夠應(yīng)用三角形的面積公式解決相關(guān)的實(shí)際問題。10米4米S=ah=4×10=40(平方米)10米4米4×10÷2=20(平方米)底
2024-12-25 00:07
【摘要】人教新課標(biāo)五年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)三角形的面積計(jì)算,同學(xué)們要理解并掌握三角形面積公式的推導(dǎo)過程,能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。長×高邊長×邊長底×高1平方厘米()()()
2024-12-23 14:09
【摘要】正方形的面積=邊長×邊長長方形的面積=長×寬3米3米5×5÷2直接利用公式求下列圖形的面積。4×÷2直接利用公式求下列圖形的面積。3厘米4厘米3×4÷2直接利用公式求下列圖形的面積。
2024-12-24 17:48
【摘要】(人教新課標(biāo))五年級數(shù)學(xué)教案上冊三角形的面積教學(xué)內(nèi)容:小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊書本P84-85的內(nèi)容以及有關(guān)練習(xí)。教學(xué)目的:理解三角形面積的計(jì)算公式;會(huì)運(yùn)用三角形的面積公式解決實(shí)際問題;培養(yǎng)學(xué)生的推理能力。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):會(huì)運(yùn)用公式解決生活中的實(shí)際問題。教學(xué)過程:一、情景引入1、教:上課前,誰愿意說一說你喜歡吃什
2024-12-25 20:12
【摘要】五年級數(shù)學(xué)教學(xué)課件三角形的面積計(jì)算長方形的面積=長×寬正方形的面積=邊長×邊長平行四邊形的面積=底×高?復(fù)習(xí)計(jì)算下面長方形和平行四邊形的面積。4米7米4米7米7×4=28(平方米)2厘米3厘米
2024-12-24 17:56
【摘要】說出下面是什么三角形?并說出相對應(yīng)的底和高。345銳角三角形底是8厘米高是6厘米直角三角形底是4厘米高是3厘米(底是3厘米高是4厘米)鈍角三角形底是6厘米高是4厘米(單位:厘米)764586
2024-12-25 12:01
【摘要】(人教新課標(biāo))五年級數(shù)學(xué)教案上冊三角形的面積教學(xué)內(nèi)容P84~85例子1~2教學(xué)目標(biāo)1理解三角形面積公式的推導(dǎo)過程,正確運(yùn)用三角形面積計(jì)算公式進(jìn)行計(jì)算.2培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、動(dòng)手操作能力和類推遷移的能力.知識重點(diǎn)理解三角形面積計(jì)算公式,正確計(jì)算三角形的面積教學(xué)難點(diǎn)理解三角形面積公式的推導(dǎo)過程學(xué)生準(zhǔn)備的學(xué)具每個(gè)
2024-12-25 00:43
【摘要】滬教版五年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來應(yīng)用三角形的面積計(jì)算公式解決相關(guān)的實(shí)際問題,同學(xué)們要熟練的掌握三角形面積的計(jì)算公式以及公式的變形形式,能夠解決與三角形面積相關(guān)的問題。S長=abS正=a2S三=ah÷2選擇aabb甲乙甲的面積與乙的面積比較,其中()(A)甲大
【摘要】滬教版五年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來應(yīng)用三角形的面積公式解決實(shí)際問題,同學(xué)們要熟練掌握并能靈活運(yùn)用三角形的面積公式解決實(shí)際問題。三角形面積公式的應(yīng)用三角形的底邊長,底邊上的高是,它的面積是多少平方厘米?三角形面積公式的應(yīng)用三角形的底邊長7分米,比對應(yīng)的高短,三角形的面積是多少平方分米?三角形面積
2024-12-25 19:38
【摘要】滬教版五年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)三角形面積的推導(dǎo),同學(xué)們要理解并掌握三角形面積公式的推導(dǎo)過程,能夠應(yīng)用三角形的面積公式解決相關(guān)的實(shí)際問題。三角形各部分的名稱三角形的底和高判斷:從三角形的一個(gè)頂點(diǎn)畫它對邊的一條垂線,這條垂線就是三角形的高。三角形面積公式的推導(dǎo)想一想可以從哪些已學(xué)過的圖形中推導(dǎo)
2024-12-24 21:58
【摘要】三角形的面積【教學(xué)目標(biāo)】:[知識與技能]:、掌握三角形面積的計(jì)算公式。。、邏輯推理能力和空間觀念。[過程與方法]:通過操作、觀察、比較,不斷地體驗(yàn)將未知轉(zhuǎn)化為已知來解決,鞏固轉(zhuǎn)化的思想。[情感、價(jià)值與態(tài)度觀]:在自主探究中激發(fā)探究興趣,不斷地解決新問題,體驗(yàn)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】:理解、掌
2024-12-20 08:31
【摘要】引入課題退出課堂練習(xí)新課內(nèi)容得出結(jié)論三角形面積的計(jì)算三角形面積的計(jì)算你能計(jì)算出下面圖形的面積嗎?5米2米2米5米4米4米返回點(diǎn)繼續(xù)擊拼一拼:請拿出兩個(gè)完全相同的直角三角形拼拼看,你能拼成哪些圖形?可以這樣拼:返回點(diǎn)繼續(xù)擊想一想:每個(gè)直角三角形的面積與拼
2024-08-20 18:32
【摘要】教學(xué)準(zhǔn)備1.教學(xué)目標(biāo)1、通過學(xué)生動(dòng)手操作,自主探究三角形的面積計(jì)算方法,能正確計(jì)算三角形的面積。2、在問題解決的過程中,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想的建立。3、培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作,以及觀察、分析、推理、概括的能力2.教學(xué)重點(diǎn)/難點(diǎn)通過學(xué)生動(dòng)手操作,自主探究三角形的面積計(jì)算方法,能正確計(jì)算三角形的面積。通過學(xué)生動(dòng)
【摘要】北京版五年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)三角形的面積,通過拼、補(bǔ)等方式推導(dǎo)三角形面積公式的過程,能夠應(yīng)用三角形的面積公式解決實(shí)際問題。長寬長寬S=ab長寬S=ab底高長寬S=ab底高S=ah長寬S=ab底高S
2024-12-24 23:13
【摘要】7厘米4厘米1、計(jì)算下面平行四邊形的面積?說一說平行四邊形面積的計(jì)算公式是怎樣推導(dǎo)的?復(fù)習(xí):第一類第二類第三類.,你能發(fā)現(xiàn)什么??第一組長方形平行四邊形三角形第二組平行四邊形第三組平行四邊形平行四邊形2
2024-12-23 07:20