【摘要】分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算教學(xué)目標(biāo)?1.掌握分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序,能應(yīng)用計(jì)算法則較熟練地進(jìn)行計(jì)算。?,培養(yǎng)同學(xué)們的計(jì)算能力及初步的邏輯思維能力。?3.進(jìn)一步理解整數(shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算定律在分?jǐn)?shù)四則運(yùn)算中同樣適用,并能應(yīng)用運(yùn)算定律及有關(guān)性質(zhì)進(jìn)行簡便運(yùn)算?!?21213=342
2024-12-25 19:59
【摘要】人教新課標(biāo)六年級數(shù)學(xué)上冊,在理解算理的基礎(chǔ)上掌握分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算法則,并能正確運(yùn)用“先約分再相乘”的方法進(jìn)行計(jì)算。。,滲透擇優(yōu)思想。教學(xué)目標(biāo)1.里面有()個(gè)。8381107()()2.里面有()個(gè)
【摘要】分?jǐn)?shù)和整數(shù)相乘人教新課標(biāo)六年級數(shù)學(xué)上冊,在理解算理的基礎(chǔ)上掌握分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算法則,并能正確運(yùn)用“先約分再相乘”的方法進(jìn)行計(jì)算。。,滲透擇優(yōu)思想。教學(xué)目標(biāo)。9×312×109個(gè)?整數(shù)(小數(shù))乘法的意義是什么?×9=163
【摘要】人教新課標(biāo)六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo):引導(dǎo)大家根據(jù)需要解決的實(shí)際問題,理解:把一個(gè)分?jǐn)?shù)平均分成幾份,求每份是多少用除法計(jì)算的算理。:使同學(xué)們經(jīng)歷探究分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的計(jì)算過程,掌握分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的計(jì)算方法。:培養(yǎng)大家勤于動(dòng)手動(dòng)腦的良好習(xí)慣。復(fù)習(xí)1.口答:5個(gè)12是多少?怎樣列式?2.計(jì)算:
2024-12-23 14:07
【摘要】(人教新課標(biāo))六年級數(shù)學(xué)上冊《分?jǐn)?shù)除法》綜合練習(xí)題班級_______姓名_______分?jǐn)?shù)_______一、直接寫得數(shù)13÷112=47÷12=89÷37=1÷34=5÷
2024-11-27 10:12
【摘要】分?jǐn)?shù)與除法滬教版六年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系。2.根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,會(huì)用分?jǐn)?shù)表示除法的商。想一想把一個(gè)蛋糕看成一個(gè)總體,將它平均分成8份,其中一份蛋糕可以用___(幾分之幾)來表示?小杰、小明和小麗每人各吃了1份,共吃了8份中的__份,即三個(gè)人共吃了蛋糕的___;還剩下5份,就是原蛋糕的
2024-12-25 19:38
【摘要】2、計(jì)算×12×32×15435163435一、復(fù)習(xí)1、說一說分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法分子乘整數(shù)的積作分子,分母不變。注意哦,能約分的可以先約分,再計(jì)算。結(jié)果要約成最簡分
2024-11-23 23:30
【摘要】分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)教學(xué)內(nèi)容:教材P9~10例3、“練一練”以及練習(xí)二第1~6題。教學(xué)目標(biāo):1.通過學(xué)生的動(dòng)手操作,使學(xué)生理解分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的算理,掌握計(jì)算方法,并能熟練地進(jìn)行計(jì)算。2.使學(xué)生經(jīng)歷猜想、驗(yàn)證等過程,體驗(yàn)數(shù)學(xué)研究的方法。3.培養(yǎng)邏輯推理能力,滲透一定的數(shù)學(xué)思想方法。教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)生掌握計(jì)算法則并能熟練進(jìn)行計(jì)算。教學(xué)難點(diǎn):
2024-12-25 20:10
【摘要】教學(xué)目標(biāo),理解本金、利率、利息的含義,會(huì)正確地計(jì)算存款利息。2.培養(yǎng)同學(xué)們觀察、對比、總結(jié)的能力。,認(rèn)識科學(xué)理財(cái)?shù)闹匾?。預(yù)習(xí)題目:用自己的話來說說:?????:活期、整存整取、零存整取等。本金。利息。利率。
【摘要】人教新課標(biāo)六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo):知道圓的各部分名稱,掌握圓的特征,理解和掌握在同一個(gè)圓或等圓里半徑與直徑的關(guān)系。:會(huì)用圓規(guī)畫圓,培養(yǎng)大家動(dòng)手操作的能力。:(1)通過觀察和動(dòng)手操作參與知識的形成過程,培養(yǎng)大家抽象、概括等思維能力,進(jìn)一步發(fā)展同學(xué)們的空間觀念和解決實(shí)際問題的能力。(2)讓大家在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)成功的快樂。
2024-12-23 14:06
【摘要】百分?jǐn)?shù)人教新課標(biāo)六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)?1.利用同學(xué)們對百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識熟練地解決求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的實(shí)際問題。?2.通過實(shí)踐操作,幫助同學(xué)們熟練解題方法,提高同學(xué)們解決實(shí)際生活問題的能力。?3.通過觀察和收集整理,讓同學(xué)們感受現(xiàn)實(shí)生活中的百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用,進(jìn)一步激發(fā)其學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。發(fā)芽率=發(fā)芽種子數(shù)試驗(yàn)種
2024-12-25 00:03
【摘要】合理存款教學(xué)目標(biāo)?、折扣、納稅等知識,拓展同學(xué)們解決問題的思路與策略。?2.經(jīng)歷分析、計(jì)算、比較、符號化、概括等過程,體會(huì)數(shù)學(xué)在解決實(shí)際問題中的作用,增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。?活中的實(shí)際問題,感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的密切關(guān)系。問題:怎樣存款收益最大?利息多,收益就大。利息=本金×利率&
【摘要】納稅:初步了解稅收的作用,理解應(yīng)納稅額、稅率的含義,了解常見稅種。:能運(yùn)用百分?jǐn)?shù)的知識正確計(jì)算應(yīng)納稅額。:增強(qiáng)大家的法制意識,使大家知道每個(gè)公民都有依法納稅的義務(wù)。新會(huì)展中心公園國防裝備稅收是國家財(cái)政收入的主要來源之一。國家用收來的稅款發(fā)展經(jīng)濟(jì)、科技、教育、文化和國防等事
2024-12-25 00:02
【摘要】人教新課標(biāo)六年級數(shù)學(xué)上冊:初步了解稅收的作用,理解應(yīng)納稅額、稅率的含義,了解常見稅種。:能運(yùn)用百分?jǐn)?shù)的知識正確計(jì)算應(yīng)納稅額。:增強(qiáng)大家的法制意識,使大家知道每個(gè)公民都有依法納稅的義務(wù)。納稅就是根據(jù)國家各種稅法的有關(guān)規(guī)定,按照一定的比率把集體或個(gè)人
【摘要】折扣教學(xué)目標(biāo)?1.讓同學(xué)們在商品打折銷售的情境中理解“折扣”的意義。?2.在掌握“求一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少”這種問題的基礎(chǔ)上自主解決問題,培養(yǎng)同學(xué)們解決實(shí)際問題的能力。3.養(yǎng)成獨(dú)立思考、認(rèn)真審題的學(xué)習(xí)習(xí)慣。打折銷售?商場打八折商品的售價(jià)標(biāo)簽:大衣:現(xiàn)價(jià)
2025-01-18 12:42