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正文內(nèi)容

20xx中小學信息技術應用提升研修學習總結-展示頁

2024-11-19 22:17本頁面
  

【正文】 學習,我進一步認識到現(xiàn)代化教學技術的科學性和優(yōu)越性,將信息技術用于教學中,教師能省時省力,學生能根據(jù)直觀演示輕松地獲取知識,從而提高教學效益。此資料由網(wǎng)絡收集而來,如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。經(jīng)地本階段學習有以下體會:
  一、掌握信息化教育技術是適應社會發(fā)展的需要 信息化是社會發(fā)展的趨勢,信息化的水平已經(jīng)成為衡量一個國家現(xiàn)代化水平和綜合國力的重要標準,教育信息化是其中的一個部分,大力促進教育信息化已成為教育發(fā)展的潮流。
  二、把握信息化教育技術是提高教學效益的需要 將信息化教育技術應用于教學中,有助于教師整合教育資源,有助于提高教師的專業(yè)水平。只有充分把現(xiàn)代化信息教育技術用于教學中,才能提高教學效益。
  四、終身學習是使自己得到可持續(xù)發(fā)展的途徑 社會在不斷進步發(fā)展,信息化技術也在不斷更新,作為一名教師,如果止步不前,那么就不能適應教育發(fā)展的需要,就不能勝任教育工作,要認清形式,勇于挑戰(zhàn),樹立信心,不斷學習,用新知識和新技術來完善自身素質,用教育技術進行終身學習,實現(xiàn)自身教育水平得到持續(xù)發(fā)展,在不同階段都能勝任教學工作。既有知識上的積淀,也有教學技藝的增長. 帶著一顆好奇心和種種疑問,專家們精彩的講座一次
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