【正文】 廣播，及時通報上周情景，表揚(yáng)先進(jìn)，指出存在的問題，狠抓少先隊員的養(yǎng)成教育。校內(nèi)活動主要圍繞“養(yǎng)成教育”、“愛國主義教育”、“誠信教育”、“環(huán)保教育”、“革命傳統(tǒng)教育”、“法制教育”六個方面采取長期性、靈活性相結(jié)合的原則開展一些活動，從而提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，實踐證明，這是行之有效的育人模式。活動育人。經(jīng)過各年級各班一日常規(guī)，少先隊員一百個好習(xí)慣，構(gòu)成性評價一百分，學(xué)校少先隊員禮貌監(jiān)督崗檢查，對不禮貌行為進(jìn)行批評教育與處罰以及經(jīng)過班級學(xué)期末學(xué)生思德考評等形式不斷地糾正少先隊員不良習(xí)慣。本著這條宗旨，每個學(xué)期開始和結(jié)束時，政教處都組織班主任對學(xué)生進(jìn)行德育教育，貫徹《小學(xué)生守則》，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，進(jìn)行校風(fēng)校史教育。三、抓養(yǎng)成，搞活動，優(yōu)化育人環(huán)境管理育人。在提高自身業(yè)務(wù)修養(yǎng)的同時，盡量創(chuàng)造條件，經(jīng)過組織各種活動來提高輔導(dǎo)員教師的職業(yè)技能水平和文化建設(shè)水平。工作中我注重博采眾長，虛心向?qū)W校其他中層干部學(xué)習(xí)他們在管理上的運(yùn)籌帷幄，嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)著和靈活機(jī)智。隨著主角的轉(zhuǎn)變，自身也需要一種轉(zhuǎn)變，需要一種突破。在學(xué)習(xí)的同時對輔導(dǎo)員教師政治思想素質(zhì)提出明確要求，將規(guī)章制度成為輔導(dǎo)員教師約束自我行為，提高思想素質(zhì)的保障。經(jīng)過組織政治理論和法制學(xué)習(xí)不斷提高輔導(dǎo)員教師的政治理論水平和道德修養(yǎng)。學(xué)校的首要工作是教育教學(xué)，要提高學(xué)校教育教學(xué)水平就必需有一支思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)的教師隊伍。一、狠抓思想素養(yǎng)，努力提高政治水平擔(dān)任政教主任、少先隊大隊輔導(dǎo)員以來，熱愛德育、少先隊活動組織管理工作，愛崗敬業(yè)，我十分重視自身思想素養(yǎng)提高。那里，我用這些點滴記錄以使自我在今后臨退休一年的工作中能不斷地提高和完善。2__0年7月獲__省少年書法創(chuàng)作大賽優(yōu)秀輔導(dǎo)獎。20__年__月獲市十佳輔導(dǎo)員。個人多次獲市、區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員獎和優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎。在擔(dān)任少先隊輔導(dǎo)員工作期間，校少先隊20__年度獲全國紅領(lǐng)巾手拉手助殘先進(jìn)團(tuán)體稱號。20__年我獲__省心理健康教育先進(jìn)工作者。1998年學(xué)校工會工作有特色，四月我選送為__省教師__個代表之一，__唯一代表有幸參加了中國教育工會第五次全國代表大會。1980年7月，我參加工作便與教師這一職業(yè)結(jié)下了不解之緣，在教書育人的同時，我還積極投身于學(xué)校的教師教學(xué)管理工作之中?！敖處煛保@一職業(yè)讓人感覺沉甸甸的，學(xué)校少先隊大隊輔導(dǎo)員更是職責(zé)重大。然而，我認(rèn)為人生的追求無外乎兩種，一種是物質(zhì)的，一種是精神的。在今后的工作中，我將一如既往地對待每一項工作，奮勇拼搏，展現(xiàn)自我，努力開創(chuàng)學(xué)校新局面?；仡櫛緦W(xué)期的工作，我付出了很多，也收獲了很多。加強(qiáng)少先隊科研，探討新形勢下少先隊工作的針對性、時效性、實效性。及時與家長溝通，大力向社會宣傳食品衛(wèi)生、交通安全、用電安全、防溺水事故等安全意識，聘請校外有關(guān)人士開展專題講座，防微杜漸讓學(xué)生樹立安全意識，提高認(rèn)識，確保校園一方水土的安寧。例如：學(xué)雷鋒精神展青春風(fēng)采講故事比賽學(xué)雷鋒精神展青春風(fēng)采歌詠比賽校園吉尼斯共青團(tuán)成立90周年現(xiàn)場繪畫比賽做一個有道德的人征文比賽慈善一日捐雅言溢滿校園經(jīng)典浸潤人生詩歌朗誦三、增強(qiáng)安全意識，建立平安校園“安全第一”是我校師生的共同口號。二、開展豐富多彩的少先隊活動，體驗活動真精彩。加強(qiáng)少先隊基層組織建設(shè)，認(rèn)真做好新隊員的入隊工作，努力使我校的少先隊機(jī)構(gòu)建設(shè)再上新臺階。期召開班主任（輔導(dǎo)員）會議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校大隊部常規(guī)活動、陣地建設(shè)常抓不懈，每一天的紅領(lǐng)巾五項常規(guī)、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值勤活動，周一的升旗儀式，每月的大隊干部例會等從不間斷和停辦。這學(xué)期以來，我校少先隊工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下，以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點，充分發(fā)揮少先隊組織用心、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，開創(chuàng)了小學(xué)少先隊工作的新局面，取得了較好的成績，但我也深刻認(rèn)識到自身的不足：管理經(jīng)驗不豐富，執(zhí)行潛力不強(qiáng)，組織力度不夠，性格不夠沉穩(wěn)等一些列缺點。辛得學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)和前任大隊輔導(dǎo)員的大力支持下，完成了本學(xué)期的輔導(dǎo)員工作。關(guān)于輔導(dǎo)員年度考核述職報告會寫嗎？高校輔導(dǎo)員一支專門從事學(xué)生德育工作的隊伍,一個平凡而又特殊的教師群體,是 每位大學(xué)生大學(xué)期間思想、學(xué)習(xí)和生活的導(dǎo)師,下面是小編為大家整理的關(guān)于學(xué)院輔導(dǎo)員年度考核述職報告，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!學(xué)院輔導(dǎo)員年度考核述職報告（精選篇1）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師：你們好！本學(xué)期是我擔(dān)任大隊輔導(dǎo)員的第一學(xué)期。初出茅廬的我，接任這樣一個職位很茫然，完全無從下手。作為一名少先隊輔導(dǎo)員，我深感肩上職責(zé)之重大，涉及面之廣：班隊管理及建設(shè)，新隊員的發(fā)展，清潔衛(wèi)生管理，行為習(xí)慣等?，F(xiàn)將本學(xué)期大隊部的具體工作總結(jié)如下：一、加強(qiáng)組織、陣地建設(shè)，實施少先隊現(xiàn)代化工程。持之以恒、有條不紊的工作為全校隊員營造了良好的學(xué)習(xí)成長氛圍。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)。精心布置宣傳陣地，櫥窗、班報等力求主題突出，圖文并茂。學(xué)校還應(yīng)利用重大紀(jì)念日，慶典等每月都要組織規(guī)模較大的活動，透過這些大型活動，能擴(kuò)大學(xué)校的社會影響，收到較好的社會效益，構(gòu)成學(xué)校、社會、家庭的教育合力。本學(xué)年我校將進(jìn)一步做好宣傳工作，杜絕學(xué)校中存在的安全隱患。四、存在的不足及打算：加強(qiáng)輔導(dǎo)員的思想認(rèn)識，經(jīng)常組織輔導(dǎo)員培訓(xùn)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化教師的言行舉止，讓教師的一言一行都起到表率的作用。建立我校少先隊社團(tuán)活動，將之精品化、創(chuàng)新化。一年來不但讓我體味到了在校園內(nèi)外奔波忙碌的艱辛，更讓我領(lǐng)悟到了走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心世界的快樂與感動。述職人__20__年x月x日學(xué)院輔導(dǎo)員年度考核述職報告（精選篇2）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師：你們好！人們常說，人一生中會有許多追求。希臘古代哲學(xué)家曾說過：對物質(zhì)的追求，是追求平凡，對精神的追求，是追求神圣。參加教育工作30多年來，擔(dān)任學(xué)校大隊輔導(dǎo)員20年來，我始終牢記教師這一神圣的宗旨，只講奉獻(xiàn)，不求索取，辛勤耕耘，用愛心譜寫一曲青春贊歌，把一腔赤誠奉獻(xiàn)給了自我所鐘愛的少先隊事業(yè)。1995年至今，一向擔(dān)任校工會主席職務(wù)，同時還擔(dān)任政教主任、少先隊輔導(dǎo)員、等職務(wù)，在學(xué)校教育教學(xué)的許多崗位上都留下了自我忙碌的身影。1998年被評為__市教學(xué)骨干教師。1995年我的論文獲全國一等獎并在哈爾濱全國教材分析會上進(jìn)行交流。多次獲得省、市、區(qū)紅旗大隊，區(qū)工會工作先進(jìn)團(tuán)體。20__年4月獲市德育先進(jìn)工作者。20__年榮獲__城區(qū)勞動模范?；赝哌^的路，不乏汗水和淚水，但更多的是一份份充實和一份份情感。為紅領(lǐng)巾事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力實踐重要思想，深入領(lǐng)會黨的精神，認(rèn)真參加支部大會，黨小組學(xué)習(xí)及教研組活動，充分體現(xiàn)黨員的先鋒模范作用。在這個前提下，我?guī)ьI(lǐng)全體輔導(dǎo)員教師配合學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)開展了一系列活動。讓輔導(dǎo)員教師樹立正確的人生觀，職業(yè)觀，并充分認(rèn)識良好的品德，正確的價值觀不是靠空泛的說教構(gòu)成的，它緣于對人生，對夢想，對社會的正確認(rèn)識，僅有在提高輔導(dǎo)員教師政治理論水平的基礎(chǔ)上，才能將輔導(dǎo)員工作落在實處。二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)修養(yǎng)，努力提高教育教學(xué)水平在自我由教學(xué)一線逐漸轉(zhuǎn)向教育管理崗位的過程中，工作對象和性質(zhì)都發(fā)生了較大的變化。我開始抓住任何一次學(xué)習(xí)的機(jī)會，自學(xué)《教育工作》，《班主任工作漫談》，《學(xué)校管理學(xué)》，《輔導(dǎo)員》等教育管理方面的資料。經(jīng)過自我的努力，經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫忙，政教工作評估多年來一向是A類校。采用“老幫青”的辦法，讓經(jīng)驗豐富的老輔導(dǎo)員教師與羽翼未豐的新輔導(dǎo)員教師結(jié)成對子，使年輕輔導(dǎo)員教師快速成長。著名教育家葉圣陶先生說過：“教育的根本目的就是為社會培訓(xùn)具有良好習(xí)慣的人”。使學(xué)生從心里感到嚴(yán)明的校紀(jì)，良好的校風(fēng)，從而自覺約束個人的行為。經(jīng)過“禮貌班團(tuán)體”“紅旗中隊”和“三好學(xué)生”“優(yōu)秀少先隊員”的評選表彰等活動促使少先隊員養(yǎng)成禮貌習(xí)慣。學(xué)校少先大隊部有組織的各類活動，是德育工作的有效載體，是提高學(xué)生綜合素質(zhì)，體現(xiàn)少先隊員良好精神風(fēng)貌的重要舞臺。長期性的活動有：（1）利用每周一升旗儀式這塊基地經(jīng)過升國旗唱國歌，國旗下講話等規(guī)范形式，對少先隊員進(jìn)行愛國主義教育。（3）充分利用每周的班隊會課進(jìn)行多方面的教育，每次都有班隊記錄冊，有主題、有計劃、有總結(jié)。（5）每學(xué)期開展“摒棄陋習(xí)，倡導(dǎo)禮貌，爭創(chuàng)綠色少先大隊”的活動，采用“主題班隊會”，“主題黑板報”，“專題電視節(jié)目”，“專題手抄報”等多種形式，加強(qiáng)對少先隊員進(jìn)行不良行為習(xí)慣危害性教育、社會公德教育、環(huán)保教育，培養(yǎng)少先隊員的公德意識，提高少先隊員的自身修養(yǎng)。（7）舉行了廣播操、演講、繪畫和書法比賽，舉辦獨(dú)唱、獨(dú)舞、獨(dú)奏比賽，每學(xué)期舉行兩次班級聯(lián)歡會，開展學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)活動。拓展德育教育空間，多渠道育人。以班為單位召開學(xué)生家長會，幫忙家長樹立了正確的教育思想，提高了家庭教育水平。社會是學(xué)校教育的延伸和補(bǔ)充，我們讓學(xué)生走向社會，開展豐富多彩的