【摘要】北京喜訊到邊寨課時：1課時教學(xué)內(nèi)容：欣賞《北京喜訊到邊寨》教學(xué)目標：：《北京喜訊到邊寨》，感受我國少數(shù)民族地區(qū)的民族音調(diào)風格，培養(yǎng)學(xué)生對民族音樂的熱愛。，讓學(xué)生感受主題旋律的情緒，提高他們對樂曲的分段聽辨能力。教學(xué)重點、難點：欣賞《北京喜訊到邊寨》。教學(xué)用具：錄音機、磁帶、多媒體、圖片教學(xué)過程：
2024-12-25 10:55
【摘要】音樂之都維也納教學(xué)目標：、流利、有感情地朗讀課文，背誦第三、四自然段。，綠線內(nèi)的3個生字只識不寫。理解“搖籃”“摻和”“裝飾”等主要詞語。，理解文中描寫維也納這座音樂都市的人們酷愛音樂的詞句，感受維也納濃厚的音樂濃厚的音樂氛圍，初步培養(yǎng)學(xué)生熱愛古典音樂的情懷。，能夠?qū)W習(xí)處所寫作方法。教學(xué)時間：
2024-12-17 03:36
【摘要】小學(xué)五年級第十冊音樂教案小學(xué)音樂第十冊教學(xué)進度表教學(xué)進度周內(nèi)容課時時間一復(fù)習(xí)上學(xué)期的知識2二第1課2三第2課2四第3課2
2024-12-24 22:19
【摘要】鐘聲教學(xué)內(nèi)容：《晚鐘》《小蘋果》教學(xué)目標：《晚鐘》。，有感情地唱好歌曲。，引導(dǎo)學(xué)生體驗歌曲輕松、愉快的音樂情緒。教學(xué)過程：一、常規(guī)練習(xí)（自選樂曲）自編動作進室，（要求自創(chuàng)，有較規(guī)范動作要求。主要引導(dǎo)學(xué)生跟隨音樂節(jié)拍或節(jié)奏）?！稐鳂蛞共础?。二、新課學(xué)習(xí)：：多媒體出示歐洲教堂的圖片（互相交流）
2024-12-23 14:35
【摘要】音樂之都維也納教學(xué)目標：、流利有感情地朗讀課文，背誦第三、四自然段。11個生字，其中3個只識不寫，聯(lián)系上下文說說詞語“搖籃”、“摻和”的意思。，理解文中描寫維也納這座音樂都市的人們酷愛音樂的語句，感受維也納濃厚的音樂氛圍，培養(yǎng)學(xué)生喜愛音樂的情趣。教學(xué)重點：課文的二、三段為教學(xué)重點。教學(xué)準備：。。
2024-12-17 10:39
【摘要】京腔京韻教學(xué)內(nèi)容：《沙家浜》選段《智斗》和《智取威虎山》選段《我們是人民子弟兵》?，F(xiàn)代京劇為基點，加入創(chuàng)新，將更多的京劇知識，如京劇的形成、京劇的行當、京劇的表演形式、京劇的藝術(shù)魅力等溶入其中。教學(xué)目標：，并能隨著曲調(diào)而哼唱。，并通過對唱、念、做、打的模仿充分體驗京劇藝術(shù)的魅力，激發(fā)學(xué)生對京劇傳統(tǒng)戲曲藝術(shù)的自豪感和熱愛之情，弘揚
2024-12-23 10:18
【摘要】綠色的祖國一、教學(xué)內(nèi)容：：《春游》：《春野》：班得瑞樂隊與輕音樂二、教學(xué)目標：《春野》和歌唱《春游》，感受春天的美好景象，體驗不同音樂體裁所描繪的春景，感受中外不同的音樂表現(xiàn)手法和風格特點。、愉悅的情緒，純美的歌聲演唱《春游》。感受歌曲美的意境。，了解當代音樂這種音樂體裁的表現(xiàn)方式，拓展音樂文化視野。三、教學(xué)重難
【摘要】滔滔多瑙河教學(xué)內(nèi)容聽：瑞士山歌、孤獨的木羊人唱：幽靜的山谷教學(xué)目標通過欣賞《愛爾蘭風笛》、《孤獨的牧羊人》等作品，讓學(xué)生從音樂中領(lǐng)略歐洲各地的人文風情，建立多元的文化觀。教學(xué)的重點、難點唱準弱起節(jié)拍教學(xué)過程：瑞士山歌在瑞士山區(qū)，牧人們常常用號角或叫喊聲來呼喚他們的羊群、牛群，也用歌
2024-12-24 21:18
【摘要】蘇教版五年級上：《小數(shù)加法和減法》第二課時教案教學(xué)目標1、使學(xué)生在練習(xí)的過程中進一步理解和掌握小數(shù)加減法的計算方法以及和整數(shù)加減法的關(guān)系，能熟練地進行計算；2、進一步提高自己的計算能力；3、在解決問題的活動中，培養(yǎng)學(xué)生與他人合作的意識和能力。教學(xué)內(nèi)容自己復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)習(xí)內(nèi)容47頁的例1和48頁的例21、口算下列各題：
2024-12-06 14:16
【摘要】環(huán)球采風教學(xué)內(nèi)容《桑托尼》?！董h(huán)球之旅》。教學(xué)目標。《桑托尼》。。教學(xué)重難點《桑托尼》的現(xiàn)代音樂風格?！董h(huán)球之旅》的音樂創(chuàng)造活動。教學(xué)過程《桑托尼》階段目標：感知電子合成器的音色和《桑托尼》表現(xiàn)的情景。師：剛才我們欣賞的《羊腸小道》表現(xiàn)的是美國大峽谷的情景，現(xiàn)在我們再到希臘的桑托
2024-12-25 20:10
【摘要】學(xué)戲曲教學(xué)內(nèi)容：《花木蘭》教學(xué)目標：，形成對樂曲中主人公的敬佩與喜愛之情，引發(fā)對河北梆子的學(xué)習(xí)興趣。、感受、模唱等音樂活動中，體會感受樂曲在結(jié)構(gòu)、音樂要素等方面的特點，從而了解到河北梆子的音樂特點。通過對比不同主奏樂器的演奏效果，深入理解作品表現(xiàn)的人物性格。，能夠隨音樂哼唱第二段主題旋律。
2024-12-25 00:37
【摘要】蘆笛教學(xué)內(nèi)容：唱：蘆笛認：二四拍拍號教學(xué)目標：通過學(xué)唱歌曲《蘆笛》，感受在春天田野上放歌的歡快的情緒，學(xué)習(xí)用明亮、跳躍的聲音和舒展優(yōu)美的聲音進行對比，細膩的表現(xiàn)歌曲的感情，了解輪唱等演唱形式，輪唱要做到不追趕、和諧。教學(xué)重點難點：輪唱和諧教學(xué)準備：歌紙、投影、磁帶、錄音機教學(xué)過程：導(dǎo)言：冬天過去了，來說一說冬天
2024-12-24 21:25
【摘要】星空教學(xué)內(nèi)容：1.學(xué)唱：《閃亮閃亮的小星》2.欣賞：《小白船》3.活動：打擊樂器伴奏教學(xué)目標：1.通過學(xué)習(xí)《閃亮閃亮的小星》體驗奇妙的星空景象，學(xué)會用歡快活潑的聲音有表情的演唱。2.欣賞《小白船》感受3／4與2／4不同的韻律節(jié)奏。3.用打擊樂器表現(xiàn)三拍子的強弱規(guī)律，讓學(xué)生從
2024-12-23 10:39
【摘要】教學(xué)設(shè)計施教日期：年月日教學(xué)內(nèi)容共幾課時2課型新授第幾課時1教學(xué)目標1．正確、流利、有感情地朗讀課文。2．學(xué)會本課7個生字，理解由生字組成的詞語。3．了解課文內(nèi)容，根據(jù)順序，借助插圖，初步理清文章脈絡(luò)，說出“三味書屋”陳設(shè)。教學(xué)重難點
2024-12-16 22:33
【摘要】媽媽的歌第二單元媽媽的歌課時第二課時備注教學(xué)內(nèi)容：小寶寶睡著了：唱給媽媽的搖籃曲：獻給媽媽的禮物教學(xué)目標情感目標感悟到母親的溫情與慈愛，懂得尊敬長輩、關(guān)愛他人是美好的品質(zhì)。能力目標樂于參加歌表演、音樂游戲等生動活潑的音樂學(xué)習(xí)活動。技能目標能熟練有感情的演
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