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正文內(nèi)容

20xx中職校班主任工作計劃-展示頁

2024-11-19 06:25本頁面
  

【正文】 有著自身多學(xué)的技術(shù)和能力,受到了企業(yè)和公司的青睞。
  即將畢業(yè)的學(xué)生,思想波動較大,他們面臨強(qiáng)化理論與技能綜合訓(xùn)練與畢業(yè)、升學(xué)、就業(yè)的矛盾,存在著自己是否適應(yīng)社會的顧慮。
  剛剛?cè)雽W(xué)新生,積極性高,思想單純,應(yīng)從學(xué)習(xí)上著手,嚴(yán)抓他們學(xué)習(xí)紀(jì)律,激發(fā)他們的積極性,不斷檢查他們的學(xué)習(xí)和成績,創(chuàng)造一些競爭機(jī)會,比學(xué)習(xí),比紀(jì)律,比品德等。
  做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,對班集體形成和鞏固有巨大影響。
  (1)環(huán)境的潛移默化
  (2)主題班會是統(tǒng)一班級目標(biāo)的重要途徑和方法。班級應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,如組織紀(jì)律,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,學(xué)習(xí)情況,輪值制度,日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評比,在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,促進(jìn)良好班風(fēng)形成。日常行為、道德行為在班級應(yīng)有一個共同標(biāo)準(zhǔn),形成一種輿論。如參觀,游覽,訪問,晚會,主題活動等。
  班級能否成為奮發(fā)向上,團(tuán)結(jié)友愛集體,形成良好的班風(fēng),很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,因此,要挑選具備一定組織工作能力,能團(tuán)結(jié)同學(xué),表現(xiàn)學(xué)習(xí)好,能以身作則,起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)任。班級目標(biāo)要符合本班實際,能為同學(xué)所接受,有一定鼓舞作用,而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的。
  培養(yǎng)積極向上、勤奮好學(xué),團(tuán)結(jié)友愛的班集體。 如像我這樣剛剛接手新班的班主任,必須先了解這個班基本情況:人數(shù),男女,年齡狀況,政治面貌,擔(dān)任干部情況,受過獎勵處分,學(xué)習(xí)成績,特長愛好,健康狀況,家庭地址,電話,家長職業(yè),經(jīng)濟(jì)狀況等。
  建立與學(xué)生家長聯(lián)系,協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理。
  關(guān)心和幫助本班共青團(tuán)組織發(fā)展工作和活動,使他們成為班級一支骨干力量。
  關(guān)心學(xué)生生活和健康,組織學(xué)生參加各種文體活動。
  努力做好學(xué)生思想教育工作,把學(xué)生培養(yǎng)成為一個積極向上,勤奮為學(xué),團(tuán)結(jié)友愛的集體。
  本個學(xué)期的工作計劃是:
  一、提高知識,明確職責(zé),加強(qiáng)責(zé)任感
  班主任是學(xué)校教育計劃的具體執(zhí)行人,是校長、教務(wù)及學(xué)管的助手,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行。做好班主任,首先要明確自己的目標(biāo)和制定好工作計劃。中職校班主任工作計劃  盲目的工作只會白忙活,所以制定一份工作計劃是必不可少的,下面是由小編推薦的中職校班主任工作計劃。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識。
  中職班主任工作計劃一:
  作為一名中專職業(yè)學(xué)校的班主任,我一直努力的在工作。中專職業(yè)學(xué)校不同于高中學(xué)校,雖然也有一部分中專學(xué)生通過老師和學(xué)生本人的努力考上大學(xué),但那是極少數(shù),大多數(shù)學(xué)生都無法通過高考,直接走向工作崗位,這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的計劃。
  因此,必須提高認(rèn)識,加強(qiáng)責(zé)任感,掌握班主任工作規(guī)律。
  引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,采取有效措施,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率。
  組織學(xué)生參加社會實踐和公益勞動。
  協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,學(xué)習(xí)成績情況,形成統(tǒng)一的教育力量。
  二、熱愛學(xué)生,深入了解學(xué)生情況
  要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,
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