北京版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊反比例的意義-展示頁

【摘要】教學(xué)目標(biāo)，并理解反比例的意義。應(yīng)用反比例的意義較熟練的對兩個(gè)量進(jìn)行判斷。，給數(shù)量名稱賦予數(shù)據(jù)并計(jì)算，確定比值之間的關(guān)系。。用300頁紙裝訂同樣的練習(xí)本。情況如下表：…...本數(shù)（本）1520…...每本頁數(shù)（頁）202530501512106觀察上表，回答下面的問題：

2024-12-25 17:15

蘇教版六年級(jí)下冊反比例的意義課件之二-展示頁

【摘要】反比例的意義蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊。能夠正確判斷兩種量是不是成反比例。和發(fā)展變化規(guī)律。。(1)表中有哪兩種量？它們相關(guān)聯(lián)嗎?(2)觀察表中的數(shù)據(jù),這兩種量的數(shù)值分別是怎樣變化？(3)這種變化有沒有規(guī)律?有什么規(guī)律？單價(jià)/元1.523456……數(shù)量/本40302015

2024-12-16 20:36

反比例的意義小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)-展示頁

【摘要】反比例的意義每行個(gè)數(shù)2346行數(shù)632每行個(gè)數(shù)行數(shù)行數(shù)與每行個(gè)數(shù)成不成正比例？仔細(xì)觀察，你發(fā)現(xiàn)了什么？把１２個(gè)正方體排成4老師用60元去買筆記本，筆記本的單價(jià)和可以購買的數(shù)量如下表。單價(jià)（元）23456……數(shù)量（本）403020151210……(1)表中

2024-12-23 13:01

六年級(jí)數(shù)學(xué)反比例-展示頁

【摘要】靈寶市第一小學(xué)張雪紅,說一說你從中獲得了哪些數(shù)學(xué)信息？.1,從表中你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？并把表格填寫完整。3.說一說什么是成反比例的量，你是怎樣理解的？生活中還有哪些成反比例的量?每天的燒煤量(kg)204050100

2024-08-30 20:28

六年級(jí)數(shù)學(xué)反比例-展示頁

【摘要】靈寶市第一小學(xué)張雪紅,說一說你從中獲得了哪些數(shù)學(xué)信息？.1,從表中你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？并把表格填寫完整。3.說一說什么是成反比例的量，你是怎樣理解的？生活中還有哪些成反比例的量?每天的燒煤量(kg)204050100

2024-11-18 15:03

反比例ppt課件六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊-展示頁

【摘要】反比例點(diǎn)此播放視頻兩種的量，一種量變化另一種量也隨著變化，如果這兩種量的______，這兩種量叫做成正比例的量，它們的關(guān)系叫做________關(guān)系。填空比值一定正比例相關(guān)聯(lián)時(shí)間/小時(shí)12345…..路程/千米60120180240300….

2024-12-19 16:31

北京版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊正、反比例的意義-展示頁

【摘要】正、反比例的意義北京版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)?1．理解正、反比例的意義，能夠初步判斷兩種相關(guān)聯(lián)的量是否成比例，成什么比例；?2．通過觀察、比較、歸納，提高綜合概括推理的能力；?3．滲透辯證唯物主義的觀點(diǎn)，進(jìn)行

2024-12-25 17:14

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊反比例的意義-展示頁

【摘要】反比例的意義人教新課標(biāo)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?1．使同學(xué)們認(rèn)識(shí)反比例關(guān)系的意義，理解、掌握成反比例量的變化規(guī)律及其特征，能依據(jù)判斷兩種量成不成反比例關(guān)系。?2．進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們觀察、分析、綜合和概括等能力，讓同學(xué)們掌握判斷兩種相關(guān)聯(lián)的量成不成反比例的方法，培養(yǎng)同學(xué)們判斷、推理的能力。每小時(shí)做零件的個(gè)數(shù)一定，零件總數(shù)和時(shí)間是什

2024-12-23 14:05

六年級(jí)數(shù)學(xué)反比例-展示頁

【摘要】生活中還有哪些成反比例的量?每天的燒煤量(kg)204050100燒煤的天數(shù)502520101、下表中的兩個(gè)量成

2024-08-20 19:49

北師大版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊反比例的意義-展示頁

【摘要】反比例的意義北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊1.知識(shí)與技能目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)反比例關(guān)系的意義，理解、掌握成反比例量的變規(guī)律及其特征，能依據(jù)反比例的意義判斷兩種量成不成反比例關(guān)系。進(jìn)一步培養(yǎng)觀察、分析、綜合和概括等能力，2.過程與方法目標(biāo)：掌握和判斷兩種相關(guān)聯(lián)的量成不成反比例的方法，培養(yǎng)同學(xué)們判斷推理的能力。3.情感與態(tài)度目標(biāo)：自主探索合作交流中體驗(yàn)

2024-12-25 17:57

人教版六年級(jí)下冊正比例和反比例的意義-展示頁

【摘要】人教新課標(biāo)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?1．進(jìn)一步理解正比例的反比例的意義，弄清它們的聯(lián)系和區(qū)別，掌握它們的變化規(guī)律。?2．使同學(xué)們能正確判斷正、反比例。?3．引導(dǎo)同學(xué)們觀察、思考、探究，判斷正、反比例。?4．發(fā)展同學(xué)們分析、比較、抽象、概括能力，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。復(fù)習(xí)：1．已知路程和時(shí)間，求速度？

2024-11-23 04:52

正反比例意義復(fù)習(xí)小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)-展示頁

【摘要】制作人：鄺波榮小學(xué)數(shù)學(xué)第十二冊正比例反比例相同點(diǎn)不同點(diǎn)都有一個(gè)不變量，兩個(gè)變量。x×y=k（一定）積一定比值（商）一定kxy?（一定）正比例和反比例的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)：練習(xí)與提高：1、根據(jù)不中數(shù)據(jù)判斷相關(guān)聯(lián)的量是否面比例，成什么比例。一本書每天看的頁數(shù)

2024-12-23 08:38

蘇教版六年級(jí)下冊正反比例-展示頁

【摘要】比例復(fù)習(xí)之正反比例1、比例的有關(guān)知識(shí)（1）比例的意義要點(diǎn)：表示兩個(gè)比相等的式子叫做比例。例題：::6能否組成比例？練習(xí)1、（填小數(shù)）=（）%。2、（）÷12=1：（）===（）%（2）比例的基本性質(zhì)要點(diǎn)：組成比例的四個(gè)數(shù)，叫做比例的項(xiàng)

2025-08-02 03:38

六年級(jí)數(shù)學(xué)正反比例的比較-展示頁

【摘要】判斷下面每題中兩種量成正比例還是反比例．?dāng)?shù)量和總價(jià)是兩種相關(guān)聯(lián)的量，它們與單價(jià)有下面的關(guān)系：總價(jià)數(shù)量＝單價(jià)已知單價(jià)一定，就是總價(jià)和數(shù)量的比值是一定的，所以總價(jià)和數(shù)量成正比例．1．單價(jià)一定，數(shù)量和總價(jià)．復(fù)習(xí)判斷下面每題中兩種量成正比例還是反比例．速度和時(shí)間是兩種相關(guān)聯(lián)

2024-11-19 00:53

六年級(jí)數(shù)學(xué)正反比例的應(yīng)用-展示頁

【摘要】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第十二冊砂子塘小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)組復(fù)習(xí)判斷下面每題中的兩種量成什么比例？（1）速度一定，路程和時(shí)間．正比例（2）路程一定，速度和時(shí)間．反比例（3）單價(jià)一定，總價(jià)和數(shù)量．正比例（4）每小時(shí)耕地的公頃數(shù)一定，耕地的總公頃數(shù)和時(shí)間．正比例（5）全校學(xué)生做操，每行站的人數(shù)和站的行數(shù)．反

2024-08-30 20:30

蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊反比例的意義(文件)

蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊反比例的意義-全文預(yù)覽

蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊反比例的意義-預(yù)覽頁

蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊反比例的意義-免費(fèi)閱讀

蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊反比例的意義(存儲(chǔ)版)