八一勛章獲得者先進(jìn)事跡10篇-展示頁(yè)
2024-11-19 05:51本頁(yè)面
【正文】 ，把人民放在心中，把使命扛在肩上，用奮斗書寫人生，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)青春、智慧和力量!同學(xué)們?cè)谥袑懙溃骸拔覀冏鳛樾聲r(shí)代的學(xué)生，就應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)知識(shí)，為報(bào)效祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的全部力量。杜富國(guó)同志的先進(jìn)事跡，充分彰顯了忠誠(chéng)堅(jiān)定的理想信念，為民奉獻(xiàn)的家國(guó)情懷，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)倪M(jìn)取精神，直面磨難的剛毅品格，書寫了有靈魂、有本事、有血性、有品德的新時(shí)代革命軍人的鐵血榮光。2018年10月11日，杜富國(guó)隨隊(duì)參加排雷作業(yè)時(shí)，危急時(shí)刻沖鋒在前，為保護(hù)戰(zhàn)友身受重傷，失去雙眼和雙手。二是住校師生集中在學(xué)校會(huì)議室觀看。八一勛章獲得者先進(jìn)事跡2為學(xué)習(xí)“全國(guó)自強(qiáng)模范”“感動(dòng)中國(guó) 2018 年度人物”“陸軍首屆‘四有’新時(shí)代革命軍人標(biāo)兵”“時(shí)代楷?！弊窳x籍排雷英雄杜富國(guó)同志“讓我來”的擔(dān)當(dāng)精神，同時(shí)弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，茅埡中心學(xué)校組織師生于5月22日晚上21時(shí)觀看了《時(shí)代楷模發(fā)布廳》杜富國(guó)同志先進(jìn)事跡發(fā)布儀式?；顒?dòng)結(jié)束后，杜富國(guó)在中寫道：對(duì)英雄烈士很崇敬，我也想當(dāng)一名光榮的軍人?！八麖男【陀袀€(gè)軍人夢(mèng)。2003年，杜富國(guó)從皂角小學(xué)轉(zhuǎn)到天城中學(xué)就讀小學(xué)四年級(jí)，直到初中。而天城中學(xué)也是載滿了紅色記憶。浙大“求是精神”就是產(chǎn)生于家國(guó)山河破碎，民族生死存亡，中華民族奮起抗日之際。科教救國(guó)路漫漫 上下求索興國(guó)魂。正如他們所言，英雄從來不是一時(shí)出現(xiàn)的，培養(yǎng)的，而是長(zhǎng)久的積累與醞釀。他認(rèn)為，富國(guó)關(guān)鍵時(shí)刻很英勇，負(fù)傷之后很堅(jiān)強(qiáng)。每一次思考對(duì)自己都是一次啟發(fā)，一次精神洗禮，一次靈魂升華。”對(duì)掃雷大隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)李華健來說，提起杜富國(guó)的名字，便有說不完的話?！坝⑿凼瞧椒舱鎸?shí)的，是我們每個(gè)人都觸手可及的。從流動(dòng)的遵義會(huì)議紀(jì)念館，到獲得全國(guó)優(yōu)秀的紅色義務(wù)宣講員……一直以來，紅色基因在這里薪火相傳，杜富國(guó)從紅色基因中傳承走來，又走到了為人民掃雷，為軍旗增輝的事業(yè)中去。從文軍長(zhǎng)征(浙大西遷辦學(xué))的光輝壯舉，到紅九軍團(tuán)播下的紅色革命火種。中央軍委在北京舉行頒授“八一勛章”和榮譽(yù)稱號(hào)儀式，杜富國(guó)、錢七虎、聶海勝等獲得“八一勛章”，下面是小編為大家整理的八一勛章獲得者先進(jìn)，僅供參考，喜歡可以分享一下喲!八一勛章獲得者先進(jìn)事跡1紅色之城，黔北遵義，一座神奇、神圣、神秘而又令人神往的城市。從偉大的遵義會(huì)議的歷史轉(zhuǎn)折，到攻克婁山關(guān)的勝利大捷。從操場(chǎng)上一個(gè)人的升旗禮，到細(xì)雨中止不住的愛國(guó)心。他的英雄事跡，帶來的不僅僅是震撼和感動(dòng)，而且更是一種深層次的思考和探尋。富國(guó)有優(yōu)點(diǎn)，也有不足，他以真心實(shí)誠(chéng)讓自己活成了一束光，默默燃燒著自己，溫暖照亮著別人。李華健說，富國(guó)受傷以來，我和戰(zhàn)友們常常在交流探討，“我們?yōu)槭裁磼呃?，富?guó)為何能成為英雄，他又從何而來?而今天我們又該向英雄學(xué)習(xí)什么?”。掃雷大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)陳安游也感同身受。這個(gè)戰(zhàn)士身上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都不是與生俱來的，他的奉獻(xiàn)精神、堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)、高尚品德都是在人生成長(zhǎng)的平凡真實(shí)中一種厚積薄發(fā)。其實(shí)早在無形之中，紅色的基因，信仰的力量早已注入他的生命里。當(dāng)年，浙江大學(xué)校長(zhǎng)竺可楨帶領(lǐng)莘莘學(xué)子，穿過戰(zhàn)火硝煙，輾轉(zhuǎn)多地來到湄潭艱難辦學(xué)，這文軍長(zhǎng)征的線路與三年前中央主力紅軍長(zhǎng)征的上段路線基本吻合，這些都是革命精神的薪火傳承。在這種特殊的時(shí)代背景下，“求是精神”是中華民族五千年文明歷史的繼續(xù)延伸，也是一個(gè)偉大民族靈魂的覺醒和升華。該校校長(zhǎng)金粟說，天城鎮(zhèn)是紅軍經(jīng)過的地方，當(dāng)年不少紅軍戰(zhàn)士在這里犧牲，烈士英雄的后人在這里讀過書。他從小就是在紅色基因薪火傳承中長(zhǎng)大。”回憶起杜富國(guó)，老師邱重鳴說，記得有一次學(xué)校組織去為在當(dāng)?shù)貭奚募t
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