字理教學(xué)心得體會-展示頁
2024-11-19 05:49本頁面
【正文】 中所蘊涵的文化內(nèi)容》，周老師詳略得當?shù)亟o我們介紹漢字中所蘊涵的十五種文化內(nèi)容，其中包括漢字中的姓名、漢字中的教育學(xué)與漢字中的倫理學(xué)等等，他老人家不僅生動形象地給我們講解一些漢字的演變過程，而且還讓我們從中懂得了該怎樣運用字理教學(xué)生識字，讓學(xué)生也從中感受祖國語言文字的內(nèi)涵。如此學(xué)詞，根基厚實。換詞本義，感悟深意。返回語境，上下聯(lián)系。分解詞素，而后會意。在黃老師的講座中，我深有體會的是他給我們介紹的字理識字的基本策略，這對我們進行字理識字教學(xué)有很大的幫助，這策略就是分解組合、析形索義和因義記形。(四)目的性原則，此原則要把握好引繁識簡，識繁寫簡。(三)適度性原則，此原則要依據(jù)學(xué)生的年齡特點講析字理，要注意深度和廣度。(二)靈活性原則，即講解的字理要運用實用義靈活析解。如“察”字，寶蓋頭表示房屋，示字是供桌的象形，中間的部分表示一只手拿著肉放到供桌上，合起來表示在家祭祀是一件大事，應(yīng)詳細研究。字理教學(xué)的內(nèi)容就包括字理識字、字理析詞、字理教學(xué)和字理教育。173。最后就是一位書法界的成員給我介紹一些書法的審美標準和幾個課題組的學(xué)校匯報他們實施字理教學(xué)這個課題的一些做法與收獲。這次培訓(xùn)活動歷時一天半，5月21日下午我們順利返回。下面是帶來的字理教學(xué)的心得，歡迎閱讀?！ ∽掷斫虒W(xué)的內(nèi)容是什么？字理教學(xué)就是依據(jù)漢字的構(gòu)字規(guī)律進行識字和析詞的一種語文。字理教學(xué)的內(nèi)容就包括字理識字、字理析詞、字理教學(xué)和字理?！ ∽掷斫虒W(xué)篇一 5月19日中午，我和韋主任及語文輔導(dǎo)員一行三人踏上了開往南寧的班車，參加在南寧舉辦的第三屆字理教學(xué)研究課題學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動。在這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，我不僅能親自聆聽到黃亢美老師和周瑞宣老師的精彩講座，而且從中學(xué)到了許多有關(guān)字理方面的知識與方法，真是不虛此行啊!(在此先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我的這次學(xué)習(xí)機會，然后感謝親自帶我去學(xué)習(xí)并一路上關(guān)心照顧我的兩位美女領(lǐng)導(dǎo)!謝謝你們!) 在這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，首先是黃亢美老師給我們解讀《字理教學(xué)實施概說》，他告訴我們要進行字理教學(xué)，一定要把握住語文識字教學(xué)的根!其次是周瑞宣老師給我們生動有趣地講解《漢字中所蘊涵的內(nèi)容》。下面就談?wù)勎掖舜螌W(xué)習(xí)的一些收獲： 一、黃亢美老師講
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