【正文】 花是我們的語(yǔ)言女：甜蜜是我們的心情男：掬一捧清水，帶去我們的祝愿綿綿如風(fēng)。男：__的學(xué)子們是多才多藝女：鄖山的老師們可是德藝雙馨。這一對(duì)模仿秀絕對(duì)能以假亂真。他的一舉一動(dòng)都是笑料，一笑一顰都是幽默，看他表演能讓你笑破肚皮。其實(shí)她們是一朵朵美麗的茉莉，盛開(kāi)在江南的水鄉(xiāng)。鳳尾竹影斑駁，跳月傣女如歌。女：請(qǐng)欣賞由高二音樂(lè)藝術(shù)生為大家?guī)?lái)的電子舞曲。四、男生獨(dú)唱《為了誰(shuí)》繁忙的學(xué)習(xí)之余，學(xué)?？偸菚?huì)舉辦豐富多彩的活動(dòng)以推動(dòng)學(xué)校的特色教育，高一(10)班的__同學(xué)就是在今年學(xué)校舉辦的卡拉OK大賽上嶄露頭角的。春潮涌動(dòng)里到處是改革開(kāi)放的碩果。二、《東方的濤聲》歌聲里洋溢著我們的贊美，充盈著我們的感激，流露出我們的熱愛(ài)，滿含著我們的期待。女：今天，在這個(gè)意義非凡的日子里，我們__的園丁學(xué)子歡聚一堂，舞動(dòng)輕盈的身軀男：唱響青春的旋律女：燃燒火熱的激情男：盡顯年輕的活力合：用我們自己的方式為美麗的年華喝彩，為改革開(kāi)放的輝煌謳歌，為偉大的祖國(guó)祝福。站在年尾歲首，回望20__的精彩女：冰天雪地的阻隔，讓親情在風(fēng)雪中放飛男：__地動(dòng)的震撼，讓友愛(ài)在災(zāi)難中傳遞。校園文藝活動(dòng)主持詞（精選篇3）女：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師們，親愛(ài)的同學(xué)朋友們，大家晚上好!男：“唱響青春旋律”——校園元旦晚會(huì)如期和大家見(jiàn)面了。乙：才藝展示活動(dòng)結(jié)束了，讓我們一起對(duì)老師道一聲“謝謝您!永遠(yuǎn)感謝您”。甲：我們身上的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一次成功，都凝聚著老師的滴滴心血。合:“雨露滋潤(rùn)禾苗壯，萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)”。甲：我們班的同學(xué)真是多才多藝，下面請(qǐng)欣賞蘇曼荻的電子琴獨(dú)奏《紫竹調(diào)》，這是一首優(yōu)美的古曲，請(qǐng)同學(xué)們用心的傾聽(tīng)啊!乙:托起夢(mèng)想，讓她的名字在未來(lái)的天宇閃亮。乙：馬頭琴聲如泣如訴，搖擺非洲節(jié)奏明快。乙：爸爸媽媽是最?lèi)?ài)我們的人，他們的愛(ài)藏在溫暖的懷抱中，請(qǐng)欣賞徐欣格帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。甲：哆啦A夢(mèng)有一個(gè)神奇的大口袋，那里一直是我們的向往。乙：“永遠(yuǎn)不要放棄”是種堅(jiān)定的信念，也是一種可貴的自信。乙：走過(guò)鄉(xiāng)間的小路，來(lái)到門(mén)前大橋下，“咕嘎——咕嘎——”游過(guò)一群鴨。乙：美麗的池塘，如夢(mèng)如幻的景色，動(dòng)聽(tīng)優(yōu)美的旋律，讓我們一起走進(jìn)那月色下的荷塘吧。乙：聽(tīng)，那悅耳動(dòng)聽(tīng)的琴聲!甲：今天，就讓我們一起來(lái)欣賞同學(xué)們的精彩表演，讓他們帶領(lǐng)大家走進(jìn)一個(gè)五彩斑斕的快樂(lè)世界!甲：讀千古美文，做少年君子。楊：明天，我們暢想未來(lái)!(合)最終，衷心祝福我們的教師身體健康、工作愉快，祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步，祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌!教師們，同學(xué)們，__二中20__年元旦文藝匯演到此結(jié)束，讓我們明年再相會(huì)!校園文藝活動(dòng)主持詞（精選篇2）甲:敬愛(ài)的老師，乙:親愛(ài)的同學(xué)們，合:大家下午好。黃：讓我們帶著昂揚(yáng)的活力再次相擁。楊：我們收獲、我們憧憬。黃：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語(yǔ)。楊：讓我們?cè)诖蠛铣母杪曋?，把熱情與活力灑向?qū)W校每個(gè)角落。王：那是青春在燃燒，那是熱情在流淌。黃：《大合唱》請(qǐng)準(zhǔn)備?！?4》黃：舞臺(tái)上他們盡情放縱、活力四射，活力洋溢，用街舞的健康、時(shí)尚與動(dòng)感盡情詮釋完美的青春活力、自由不羈。楊：讓我們踏著來(lái)自阿拉伯的節(jié)拍，與夢(mèng)想一起飛翔!請(qǐng)欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》。王：文娛部表演節(jié)目《阿拉伯之夜》請(qǐng)準(zhǔn)備?！?2》何：常言道，音樂(lè)是世界的語(yǔ)言，音樂(lè)是心靈的良藥。下頭是舞蹈――《健康歌》，掌聲有請(qǐng)。黃：七(5)班請(qǐng)準(zhǔn)備。黃：七(10)班請(qǐng)準(zhǔn)備。《19》黃：為了展示自我的風(fēng)采，他們犧牲了許多的休息時(shí)間，放棄了許多休閑的機(jī)會(huì)來(lái)堅(jiān)持排練。親愛(ài)的朋友們，在這個(gè)不一樣的時(shí)刻，請(qǐng)拿出非凡的熱情去欣賞甜蜜表演唱《愛(ài)你》。黃：八(22)班請(qǐng)準(zhǔn)備。楊：八(26)班請(qǐng)準(zhǔn)備。王：八(18)班請(qǐng)準(zhǔn)備。黃：八(17)班請(qǐng)準(zhǔn)備。楊廷謙你明白是什么嗎楊：明白啊，相聲嘛。王：八(15)班請(qǐng)準(zhǔn)備?？释氖墙】档奈鑴?dòng)。黃：九(8)班請(qǐng)準(zhǔn)備?！?2》王：愛(ài)心是通往世界的通行證，因?yàn)橛袗?ài)心，我們才有和諧，穩(wěn)定的社會(huì)。《11》楊：今日，那里是歡樂(lè)的海洋，讓我們盡情地唱起來(lái)、盡情地跳起來(lái)，enjoy ourselves!請(qǐng)欣賞舞蹈《心電心》。下頭請(qǐng)欣賞九(14)班帶來(lái)的吉他演奏《天空之城》。黃：九(14)班請(qǐng)準(zhǔn)備。《9》何：青春是早晨初升的太陽(yáng)，青春是一只翱翔藍(lán)天的鵬鳥(niǎo)，下頭，我們就隨著一群活力飛揚(yáng)的朋友去感受青春的節(jié)拍?！?》楊：一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后，我們來(lái)共同欣賞七(16)班的同學(xué)帶來(lái)的《小提琴演奏》。下頭請(qǐng)欣賞舞蹈《愛(ài)的主場(chǎng)秀》?！?》何：跳動(dòng)的花季，繽紛的舞臺(tái)，流動(dòng)著青春的旋律。《6》楊：九(11)班是一個(gè)很有凝聚力的班團(tuán)體，你看，他們的超強(qiáng)陣容，請(qǐng)欣賞《植物大戰(zhàn)僵尸》。黃：在閑暇之余，他們也會(huì)扭動(dòng)著腳步，火熱地舞一回，請(qǐng)欣賞由九(4)班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《honeydance》。王：九(4)班請(qǐng)準(zhǔn)備。何：七(11)班請(qǐng)準(zhǔn)備。何：八(11)班請(qǐng)準(zhǔn)備?！?》何：初中生活是歡樂(lè)的，不是嗎黃：我們剛才欣賞了優(yōu)美的新疆舞蹈。節(jié)目串詞《1》楊：學(xué)校生活既緊張又活潑，王：學(xué)校生活既辛苦又歡樂(lè)，楊：有教師的關(guān)懷，同學(xué)們的幫忙，辛苦又算什么王：看，九(12)班的同學(xué)為我們帶來(lái)了動(dòng)感十足，青春奔放的新疆舞蹈呢。女：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)提高。王：當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪。何：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。王：過(guò)去的一年，我們揮灑汗水，放飛期望。何：20__的艷陽(yáng)即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。主持人可以利用主持稿傳遞活動(dòng)的相關(guān)信息，包括贊助商介紹、活動(dòng)背景等，使觀眾對(duì)活動(dòng)有更全面的了解。下面是小編為大家?guī)?lái)的校園文藝活動(dòng)主持詞（15篇），希望大家能夠喜歡!校園文藝活動(dòng)主持詞（精選篇1）開(kāi)幕詞男：尊敬的各位教師女：親愛(ài)的同學(xué)們(合)大家午時(shí)好!黃：20__的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動(dòng)的旋律。楊：過(guò)去的一年，我們同心同德，開(kāi)創(chuàng)佳績(jī)。黃：新的一年，我們昂首闊步，點(diǎn)燃激越。楊：當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè)。男：讓我們共同許一個(gè)完美的心愿：祝教師們新年歡樂(lè)。(合)在這辭舊迎新的時(shí)刻，__二中元旦文藝匯演此刻開(kāi)始!黃：下頭有請(qǐng)我們可敬可親的葉輝明校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞，大家鼓掌歡迎。楊：七(1)班請(qǐng)準(zhǔn)備。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞七(1)班的小品《善良?xì)w家》?！?》黃：當(dāng)我們騰空躍起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的活力，一種永不停止的追求，請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《愛(ài)我恨我》?！?》楊：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞七(11)班同學(xué)為我們帶來(lái)的邊唱邊跳《哎咿呀》，掌聲有請(qǐng)。《5》何：初三的生活既緊張忙碌，又成功甜蜜，酸甜苦辣皆歡喜。何：九(11)班準(zhǔn)備。王：九(3)班請(qǐng)準(zhǔn)備。黃：在這個(gè)充滿著流行元素的青春年代里，青春是自由的，青春是激蕩的。何：七(16)班請(qǐng)準(zhǔn)備。王：八(8)班請(qǐng)準(zhǔn)備。請(qǐng)欣賞舞蹈《hahaha》少女時(shí)代?！?0》王：優(yōu)美的舞姿帶給我們的是美的享受，可是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，我們更要感激舞蹈演員們。楊：八(4)班請(qǐng)準(zhǔn)備。王：七(8)班請(qǐng)準(zhǔn)備。請(qǐng)欣賞七(8)班的演唱《和你一樣》?！?3》楊：簡(jiǎn)便活潑的學(xué)校，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。請(qǐng)欣賞舞蹈《招牌動(dòng)作》?！?4》黃：有一種獨(dú)特的舞臺(tái)藝術(shù)形式，融說(shuō)唱逗笑于一爐，很受觀眾的喜愛(ài)。我還明白你想說(shuō)接下來(lái)的節(jié)目是相聲《早戀》，請(qǐng)欣賞。《15》黃：優(yōu)美的旋律、動(dòng)人的故事、純潔的感情，一曲《梁?！罚蔀榍Ч沤^唱，請(qǐng)欣賞由舞蹈《梁祝》?！?6》王：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞八(18)班帶來(lái)的表演唱《北京東路的日子》，掌聲有請(qǐng)?！?7》何：下頭這個(gè)精彩的節(jié)目是八(26)班的舞蹈《i me》，請(qǐng)欣賞?！?8》楊：蠶繭因?yàn)椴桓尸F(xiàn)狀，所以破繭成蝶。何：九(19)班請(qǐng)準(zhǔn)備。何：下頭請(qǐng)欣賞歌曲《運(yùn)》。《20》楊：師兄，你看過(guò)童話《白雪公主》嗎黃：看過(guò)啊，那里面的公主賊漂亮、皇后賊狠!楊：是吧，下頭就讓我們欣賞七(10)班帶來(lái)的話劇《白雪公主》。《21》王：戰(zhàn)爭(zhēng)年代向往和平，和平年代向往繁榮，繁榮年代向往健康。楊：九(17)班請(qǐng)準(zhǔn)備。請(qǐng)大家用心傾聽(tīng)鋼琴演奏《ending》?！?3》王：成長(zhǎng)的路上有活力，那是我們追求夢(mèng)想的源泉，跳動(dòng)的旋律點(diǎn)燃青春的活力，飛揚(yáng)的音樂(lè)詮釋不老的期望。王：嘉賓街舞表演請(qǐng)準(zhǔn)備。何：請(qǐng)欣賞街舞表演。《25》楊：有一種旋律縈繞在腦海，有一種歌聲盤(pán)桓在耳邊，有一種活力蕩漾在心底。那是夢(mèng)想，在翱翔?！?6》頒獎(jiǎng)閉幕詞何：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。王：我們耕耘，我們播種。何：讓我們懷著完美的祝愿送出幸福。王：今日，我們載歌載舞。甲:在這美麗的校園里，我們心情激動(dòng)，神采飛揚(yáng)，乙:在這神圣的校園里，我們朝氣蓬勃，茁壯成長(zhǎng)，甲:感謝您，光復(fù)小學(xué)，您是我們展示才華的舞臺(tái)!乙:感謝您，光復(fù)小學(xué)，您是我們課外生活的樂(lè)園!甲：在您溫暖的懷抱里，我們盡情享受著童年的快樂(lè)，乙：在您博大的胸懷中，我們自由放飛著美麗的夢(mèng)想!甲：看，那優(yōu)美誘人的舞姿。首先請(qǐng)欣賞林子涵為大家朗誦唐代大詩(shī)人李白的《將進(jìn)酒》。請(qǐng)聽(tīng)宋嘉儀給大