【正文】 等?！翊鷤髀鋵崱懊吭乱恢黝}”教育活動。另外通過“小手拉大手”，讓學(xué)生把禮儀帶回家，通過孩子去影響家長，教育家長，從而形成全社會人人都“講文明，有禮貌”，構(gòu)建一個和諧文明的學(xué)校。把文明行為展現(xiàn)出來，讓大家來共同學(xué)習(xí)，一起來夸夸文明行為。在校園里形成良好的氛圍，使校園里人人懂禮儀，讓文明之風(fēng)成為常態(tài)。就是“您好!”“請!”“謝謝!”“再見!”“對不起!”“沒關(guān)系!”，讓這些文明禮貌用語成為校園里最流行的言語。以學(xué)生學(xué)習(xí)、禮儀、衛(wèi)生三大習(xí)慣培養(yǎng)為重點，抓實“養(yǎng)成教育”這個主課題。通過嚴格的訓(xùn)練，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、紀律習(xí)慣、勞動習(xí)慣和文明禮貌習(xí)慣。各班要根據(jù)學(xué)生的實際，以“主題教育周”、“主題教育月”內(nèi)容，著重對學(xué)生進行基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。高度重視、常抓不懈學(xué)生的文明行為習(xí)慣，強化行為的內(nèi)化。，創(chuàng)設(shè)豐富多彩的欄目，給廣大少年兒童提供一個展示才藝的平臺，同時為德育工作提供主陣地。建立輔導(dǎo)員的培訓(xùn)制度，每單周周二下午二、三兩節(jié)組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)政治，學(xué)習(xí)理論，共同商討少先隊工作。解決打鬧、臟亂等陋習(xí)，限度的發(fā)揮學(xué)生主觀作用，培養(yǎng)學(xué)生能力，調(diào)動學(xué)生的積極性，參與學(xué)校管理。同時，組織班隊干部培訓(xùn)，健全大隊委學(xué)習(xí)、交流制度。大、中、小隊干部佩戴好隊干部標志。、熱愛少先隊的主人翁情感。每周一組織升國旗，每班輪流升旗儀式全部內(nèi)容，力求做到有時效、高水準、成系列。、集會、校園宣傳欄為主陣地，以活動為載體，以行為實踐為契機，建設(shè)好德育陣地，不斷更新，充分發(fā)揮育人功效。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo)，以、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線，以少先隊活動為載體，有計劃地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。2021年馬上就要結(jié)束了，少先隊一向以培養(yǎng)少年創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容，全面推進素質(zhì)。2022就要來了，那么怎么寫好少先隊呢?下面是小編為大家?guī)淼男W(xué)少先隊工作計劃5篇2022，希望大家能夠喜歡！更多“工作計劃”的相關(guān)內(nèi)容推薦小學(xué)少先隊工作計劃1一、指導(dǎo)思想本學(xué)期學(xué)校德育工作將貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，在_中心小學(xué)工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實際情況和特點和上學(xué)期少先隊活動中已經(jīng)取得的和教訓(xùn)，以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力，規(guī)范隊員的行為習(xí)慣，形成和諧的校園為核心內(nèi)容，全面推進素質(zhì)教育。二、本期主要工作：(一)加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)，創(chuàng)建一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地。力求主題鮮明，內(nèi)容充實，版面活潑、新穎，有吸引力，有觀賞性和教育性。堅持國旗升降制度。做好四六年級各中隊升旗手、護旗手的選拔、培訓(xùn)，以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。大隊輔導(dǎo)員在學(xué)期初做好大、中、小隊干部和各級管理隊伍干部的培養(yǎng)，爭取讓絕大多數(shù)學(xué)生都有參與自主管理，當(dāng)家作主的機會。開展活動為載體，引導(dǎo)少先隊員在服務(wù)他人，服務(wù)社會的體驗中，培養(yǎng)社會公德，接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。選拔有責(zé)任心的隊員組成紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，負責(zé)校園衛(wèi)生、眼、路隊、文明禮儀的監(jiān)督、檢查、分數(shù)的統(tǒng)計反饋等。通過學(xué)習(xí)討論、上隊課，輔導(dǎo)員間結(jié)對等多種，幫助輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)現(xiàn)代新理念，提高輔導(dǎo)員的理論水平和科研能力，增強實施素質(zhì)教育的能力。周一我們的節(jié)日、周二安全小衛(wèi)士、周三新聞袋袋褲、周四我行我秀、周五小刺猬行動(二)高度重視學(xué)生的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，強化行為的內(nèi)化。深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育，根據(jù)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，以促進學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點。在教育和訓(xùn)練的過程中要堅持高標準、高起點、多層次、嚴要求、重訓(xùn)練的原則。以9月份“校園文明節(jié)”為契機，全面開展“我與幸福相約——文明天天見”文明禮儀教育活動。：在校園里推行“十三字”禮貌用語。：開展“排排隊、問問好、微微笑、彎彎腰、擦擦亮、靜靜聽、慢慢行”的活動。：通過攝影、繪畫的形式，觀察記錄身邊文明人、文明事。：紅領(lǐng)巾廣播站特設(shè)“我行我秀”欄目，讓學(xué)生秀出紳士風(fēng)度、秀出淑女風(fēng)采，同時，學(xué)校廣播站攜“督導(dǎo)隊”將跟蹤，捕捉文明表現(xiàn)突出的個人或集體，傳播正能量。(三)以活動為載體，樹立正確輿論導(dǎo)向，提高德育實效。九月份——尊師重教習(xí)慣養(yǎng)成月。開展教室、校園、儀容儀表的檢查評比活動。開展慶祝系列活動：出一期班刊，開一次主題班會，進行愛國主義教育活動。組織全校性的法制教育。開展“網(wǎng)吧的危害”“交通安全”“生活安全”等專項教育，教育學(xué)生珍愛生命，遠離危險。評選“文明班級”以及各類文明學(xué)生、好少年。充分利用重大節(jié)日、紀念日，如、國慶節(jié)、等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動?！】党３Ｓ行腋Ｊ且环N感覺，是需要實踐體驗才能感受和獲取的。為此，根據(jù)孩子成長需要，重點為六年級孩子上青春期心理健康輔導(dǎo)課，讓學(xué)生認識、重視自己的心理自我教育和調(diào)節(jié)。(1)強調(diào)交通安全，強化規(guī)則意識。(3)加強對學(xué)生進行課間玩耍的安全教育，不攀爬扶梯、不做危險游戲，不破壞公家財產(chǎn)，未經(jīng)允許不接觸教室、實驗室的儀器設(shè)備、電線電路等。夏季要進行防溺水的教育，秋冬季要進行預(yù)防疾病，防火、防煤氣中毒的教育。(4)加強防震防火安全意識，進行防震防火疏