【正文】 理，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。成立班干部委員會，協(xié)助老師抓好班級日常管理工作，配合學校各項工作。注重重大節(jié)日對學生的教育。安全教育不放松，做到天天講，時時講，處處講，分分秒秒講。根據(jù)本班實際情況制定相應(yīng)的規(guī)章制度。二、工作措施：鼓勵學生培養(yǎng)各方面的興趣，盡量發(fā)揮自己的特長。包括校運動會、團會、各種集會等。組織有益的活動，豐富學生的生活。做好安全教育和防范工作，主要做好交通安全教育，不騎摩托車來校，安全防范不追逐打鬧，上下樓梯擁擠時不要推拉，不要騎上宿舍欄桿上涼衣服。做好個人儀表的規(guī)范化教育，督促學生遵守紀律，男生不留長頭發(fā)，女生不化妝。對個別學習有困難的學生，安排班干部采取一幫一的方法進行提高。開展學習競賽活動。鼓勵先進，樹立學習榜樣，鞭策后進，確立努力方向。其次，為使學生學得更好、考得更好，引導學生在學習上“笨鳥先飛”，學會主動學習，提高學習效率。培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣。提高同學們的思想覺悟，增強責任感和進取心。在學期中段進行人生觀、世界觀的教育，幫助學生樹立正確的人生觀和世界觀。在班中“設(shè)崗位，定專人”，加強行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。加強學生行為規(guī)范，養(yǎng)成良好的行為習慣，用身邊事例，對學生進行誠信教育、利用主題班會、課余活動將行為規(guī)范訓練落到實處。為本學期的管理工作打下基礎(chǔ)。設(shè)崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負責，使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。三、主要工作組建班委盡快組織學生通過民主選舉組建一支工作能力強、熱愛集體的班委會，并明確班委會成員的具體分工與職責，為了讓更多的同學得到錘煉。三是要做好留守生的工作。給他們機會、勇氣和信心，為他們創(chuàng)造一個溫暖的集體。二是要重視對學困生、后進生的幫助。多了解學生的興趣特長，因勢利導，鼓勵他們積極參加學校的興趣活動，勤學苦練，學好一技之長。 一是要重視尖子生的培養(yǎng)。 正確對待學生的成功與失敗，正確處理學生學習與生活中出現(xiàn)的問題，使他們形成健康的心理狀態(tài)，形成積極的人生觀和世界觀。建立學生家長委員會，加強與學生家長的聯(lián)系和溝通，爭取學生家長的肯定與支持，暢通學校與社會各方面的信息渠道，歡迎家長經(jīng)常與老師溝通，選擇更適合自己孩子的教育方法。課間十分鐘和在校生在飯前飯后的課余時間里，指導學生合理安排時間和活動，堅決杜絕學生玩一些有安全隱患的游戲。在課堂上，要求學生要放得開，收得住，上好每一節(jié)課。目標四：課堂效果及課間活動目標：狠抓課堂紀律，指導課間活動，使學生養(yǎng)成良好的學習習慣。 在升旗儀式或課間操時，站隊要快、靜、齊、直，要有飽滿的熱情和向上的精神。上學、放學及時到校、退校，住宿生晚自習后要即時就寢，就寢信號后不得到校外和在校內(nèi)走動、吵鬧。午休保持教室安靜。目標二：紀律目標：規(guī)范早讀、午休、自習、活動和晚上就寢的紀律。成人比成材更重要，要培養(yǎng)對社會有用的人，要讓學生成為建設(shè)祖國的棟梁，必須要有強烈的社會責任感、積極向上的團隊合作精神、豐富的文化科學知識以及健康的身體和心理。二、班級目標。包容學生的不足。根據(jù)現(xiàn)有情況，結(jié)合學校要求，特制訂班級計劃如下。小學班級班務(wù)工作計劃模板篇1七(1)班現(xiàn)有學生33人，其中女生16人，主要是學區(qū)農(nóng)村學生。許多人在班級班務(wù)上會覺得工作計劃很難寫吧，時光在流逝，從不停歇，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。下面是小編給大家整理的小學班級班務(wù)工作計劃模板，僅供參考希望能幫助到大家。由于各種原因，學生成績普遍較差，基礎(chǔ)相對薄弱，加之養(yǎng)成教育缺乏，學生綜合素質(zhì)較低，給教學工作帶來較大難題。一、工作原則：擺正自己的心態(tài)，用寬容與愛心關(guān)注一切學生不歧視成績較差的學生，不放棄有問題的學生，不體罰辱罵有錯誤的學生，允許學生犯錯誤甚至出現(xiàn)反復，以愛心和寬容對待每一個學生。做好承受打擊的心理準備，不期望用一兩次談話或是其它方式就能改變學生。目標一：育人目標：正直、善良、智慧、健康。讓同學們明白我們是祖國的主人，祖國的興亡和我們每一個人有著很密切的聯(lián)系，愛國，就要從身邊的每一件小事做起，撿起校園里地上的一片紙屑，打飯不插對，愛護一花一木，幫助同學，遵守校紀班規(guī)，熱愛集體等等，都是愛國的行動。早讀：在老師來之前，自覺讀書，由值日班長負責。自習活動課老師不在能保持安靜，各自做作業(yè)或其它的學習內(nèi)容。目標三：活動目標：力爭在做早操、做課間操和學校組織的各種活動中表現(xiàn)突出。在學校組織的各種活動中，力求確立一個信念————為班級爭光。要求學生“學會傾聽”，在課堂上，尊重老師的勞動，遵守課堂紀律。每天，由值日班長總結(jié)當天的紀律情況，評出每天的先進組乃至先進個人。目標五：社會聯(lián)系目標：做好家訪工作，和家長成為朋友。 目標六：以人為本目標：以人為本，因材施教，關(guān)注每一個學生，關(guān)心學生身心健康。密切注意學生群體和個體的心理動向，進行適時教育。重視培養(yǎng)優(yōu)秀學生，挖掘他們的潛力，學好各門功課。多讀課外書，豐富自身的知識。對學困生、后進生多傾注關(guān)心和愛心，耐心輔導，諄諄善誘。經(jīng)常和學困生、后進生家長保持聯(lián)系，共同研究教育內(nèi)容和方法，家校聯(lián)合，做好后進生轉(zhuǎn)化工作?；诹羰厣奶攸c，給他們親情般的感情，讓留守生拋去思念、孤獨等思緒，讓他們覺得班級就是家，老師就是父母，使他們一心一意投入到學習和生活中去，從而健康、快樂的成長。實行值日班干部負責制，加強班級管理崗位責任制。也實現(xiàn)“人人有事做，事事有人管”。思想教育由于七年級學生是新生，各方面還不熟悉，因此，要加強對學生進行愛國主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德等思想教育。教育學生不賭博，遠離毒品。在學期初段，結(jié)合學校的安排，整頓班風學風，進行學習目的教育，激發(fā)學生的學習動力。在學期后段開展“講團結(jié)、講紀律、講誠實、講奉獻”的四講活動。把學生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學生。培優(yōu)轉(zhuǎn)差首先，加強對學生的心理輔導，把有可能導致厭學情緒的思想減到最低，影響學生學習的因素減少到最少。再次，對每一次素質(zhì)檢測做好跟蹤，把臨界生的名單和人數(shù)把握好，及時找學生談心，了解其思想學習情況。另外，協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作，爭取有較多的同學進入全年級前列，同時做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作，采用正面教育，加強學生自我管理，建設(shè)管理小組，由學習委員帶頭，全面負責班級學習工作。開展“互相學習，共同提高”的互幫互助學習活動。常規(guī)管理經(jīng)常性地做好校紀校規(guī)的檢查督促工作，對遲到、追逐打鬧、自習課和晚自習講話等違紀現(xiàn)象，要及時教育，堅決杜絕打架現(xiàn)象的出現(xiàn)。配合政教處加強學生衛(wèi)生保健和心理健康教育。安全用水、用電、用煤氣，做好個人衛(wèi)生，確保不出安全事故。組織好班級學生參加學校的各種集體活動。培養(yǎng)學生的集體主義精神和學習的興趣，從而培養(yǎng)學生的競爭意識小學班級班務(wù)工作計劃模板篇2一、指導思想：圍繞“追求卓越，超越自我”的班風，以習慣培養(yǎng)為切入點，引導