20xx高中班主任班級工作計劃五篇-展示頁
2024-11-19 05:28本頁面
【正文】 他臨時性工作。所以，班主任應(yīng)把學風建設(shè)放在首要的位置。對學生的學習缺乏及時而頻繁的督促和學法指導(dǎo)，班風看似很好，但學風卻一般。每次大考前，通過班會等形式對學生進行考場紀律教育，督促教師嚴格監(jiān)考，鼓勵學生以良好的精神面貌和優(yōu)異的成績，完成高一年級第二學期的學習。加強體育生的管理，增加學習上的指導(dǎo)。(2)藝術(shù)生工作：繼續(xù)加大美術(shù)特長的宣傳力度，年級組長班主任積極的去單獨做好個別學生的思想工作，爭取再次突破20人。年級組將選拔部分優(yōu)秀學生組建培優(yōu)班。通過班會、團活動等對學生進行防火、防溺水、防震、防交通事故、防食物中毒等安全教育，杜絕意外事件的發(fā)生。結(jié)合心理課，班主任心理教師及時發(fā)現(xiàn)問題，及時找學生進行心理健康輔導(dǎo)。力求讓學生主動參與班會活動，調(diào)動學生的積極性和主觀能動性，務(wù)求實效。組織系列班會課，主題分別是：勤儉節(jié)約、誠實守信、勤奮刻苦、文明禮貌、遵規(guī)守紀等。針對高一學段第二學期學生的特點，關(guān)注學生生活中的每一個細節(jié)，重點做好有早戀、涉足手機上網(wǎng)或游戲行為的學生的思想工作，要求既細致耐心，又講求方法，做到經(jīng)常抓，抓經(jīng)常，反復(fù)抓，抓反復(fù)，一抓到底，抓出實效。(7)加大年輕教師的培養(yǎng)力度，組織年級教師進行聽評課。(5)召開班、科聯(lián)系會，包括班主任與科任教師之間、科任教師與班級學生之間的交流會。(3)定期召開年級教師會，反饋、總結(jié)教育教學中存在的問題及整改意見。(1)了解和關(guān)心教師的生活、工作、學習和思想，組織教師積極參加各種有益的文體活動。堅持“以人為本，為學生終身發(fā)展奠基”的辦學理念，從高一年級實際情況出發(fā)，鞏固第一學期的教育成果，以養(yǎng)成教育為中心，以學會做人、學會合作為突破口，為學生三年的高中生活以及走向社會奠定良好的基礎(chǔ)。高中班主任班級工作計劃1一、工作思路和目標：以“建設(shè)高效課堂”為管理目標，認真貫徹落實學校工作要點、德育工作計劃、教學工作計劃等一系列文件精神，認真完成學校的各項工作任務(wù)。2022高中班主任班級工作計劃五篇寫專業(yè)性較強的工作計劃時，要提前寫上概述和背景，要通過概述講清楚自己寫工作計劃的原因。下面給大家分享一些關(guān)于高中班主任班級工作計劃，希望對大家有幫助。在實際工作中突出一個“干”字，強調(diào)一個“實”字，講究一個“巧”字，落實一個“效”字。二、主要工作和措施：進一步加強隊伍建設(shè)，努力打造團結(jié)協(xié)作、求真務(wù)實的教師團隊，為教師的成長創(chuàng)設(shè)更優(yōu)的教育教學管理環(huán)境。(2)深入課堂，包括科學課堂教學和班會課，了解教師課堂教學的情況，及時反饋。(4)堅持每周的班主任例會制度，探討教育教學中存在的問題及對策。(6)加強同頭備課，創(chuàng)建團結(jié)進取的團隊。加強學生德育教育與管理工作(1)鞏固行為習慣教育成果。(2)加強思想道德教育。通過系列班會課，提高學生的思想道德素質(zhì)。(3)加強心理健康教育。(4)加強安全教育。以求真務(wù)實的態(tài)度提高教學質(zhì)量(1)尖子生工作：重視培優(yōu)工作，倡導(dǎo)各班實行形式多倡導(dǎo)各班實行形式多倡導(dǎo)各班實行形式多樣的培優(yōu)方法。用先進來激勵更多的同學刻苦求學，積極上進，進而保證高考的本科率。做好音樂特長的統(tǒng)計工作保持在20人以內(nèi)。(3)考試工作：做好考試的考風、考紀、誠信教育。(4)學風建設(shè)：隨著剛進高中的新鮮勁頭過去，課程難度的增加，有的學生學習很吃力，自信心顯然不足，這時班主任和任課老師的溝通鼓勵
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