植樹節(jié)愛植護(hù)植主題活動(dòng)方案通用9篇-展示頁
2024-11-19 05:23本頁面
【正文】 ，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了我們的熱情。文體部購買活動(dòng)所需的水筆、標(biāo)簽等用品。便簽兩本八、人員安排基礎(chǔ)文明建設(shè)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)布置，準(zhǔn)備三張桌子及椅子若干，帳篷兩頂，在12日10點(diǎn)半之前完成。水筆一盒。橫幅20元。，發(fā)放盆栽，放到樓下阿姨出通知寢室來領(lǐng)取?！熬G色寄語”KT板，請(qǐng)同學(xué)在上面寫上植樹節(jié)標(biāo)語。，普及環(huán)保知識(shí)。給我們的城市建設(shè)作貢獻(xiàn)，給我們的家園增添一點(diǎn)綠色，使我們的生活環(huán)境更加美麗，同時(shí)擴(kuò)大社區(qū)管理委員會(huì)的影響力。請(qǐng)伸出我們的雙手，投入到播種鋪綠的活動(dòng)中，讓未來的孩子也擁有一片潔凈的天空和健康的體魄。不到世界平均水平的1/6。二、活動(dòng)背景截止到20__年，%，占世界森林覆蓋率的60%。十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：50元植樹節(jié)愛植護(hù)植主題活動(dòng)方案精選篇3一、活動(dòng)主題貢獻(xiàn)力量，奉獻(xiàn)綠色，收獲希望。4：活動(dòng)內(nèi)容：讓大家知道植樹節(jié)我們可以拿出自己不用的書來捐出來給一些需要的人，那樣也就等于為植樹做出了貢獻(xiàn)，效果顯著。七、行動(dòng)口號(hào)：植樹造林，利在當(dāng)今，鍛煉自我，造福后代。二、活動(dòng)主題及宗旨：宗旨：公益時(shí)尚、公益生活主題：許美好愿望、獻(xiàn)綠色愛心三、活動(dòng)目的：美化環(huán)境，保持生態(tài)環(huán)境，提高大家愛護(hù)花草，珍惜綠色的責(zé)任心，讓廣大學(xué)生知道怎樣保護(hù)樹木。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，植樹造林為青年志愿者散播愛心提供了平臺(tái)，同時(shí)也使全院師生感受到盎然的春意。，便于日后負(fù)責(zé)照看和護(hù)理。最后以牌多者為勝。講錯(cuò)了，就有對(duì)方講。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。幼兒自由結(jié)伴，兩人一組玩樹牌。植樹對(duì)人類的益處：凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。，引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。讓幼兒通過聽講解、觀看“風(fēng)沙的危害”，多媒體課件，了解風(fēng)沙對(duì)人類的危害。設(shè)計(jì)思路：從小對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育，是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn)，活動(dòng)設(shè)計(jì)擬在讓幼兒認(rèn)識(shí)自然物，了解自然與人類的關(guān)系，頌揚(yáng)人類改造自然、保護(hù)自然，通過觀看樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件，把幼兒認(rèn)知、情感、行為貫穿于各種活動(dòng)中，讓幼兒采用不同的認(rèn)知思路、多層次去認(rèn)識(shí)周圍世界，運(yùn)用觀察、談話、種植、游戲等多種方法，使幼兒在豐富多彩的活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的思維能力。~4張。、激發(fā)他們愛護(hù)樹木及熱愛大自然的情感。由于一些具有某種職能的具體工作比較復(fù)雜，不作全面部署不足以說明問題，因而公文內(nèi)容構(gòu)成勢(shì)必要繁瑣一些。植樹節(jié)愛植護(hù)植主題活動(dòng)方案（通用9篇）工作中，寫植樹節(jié)愛植護(hù)植活動(dòng)方案必不可少，快來寫寫看吧。方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。下面小編給大家?guī)碇矘涔?jié)愛植護(hù)植主題活動(dòng)方案，希望大家喜歡!植樹節(jié)愛植護(hù)植主題活動(dòng)方案精選篇1目標(biāo)：、看看、玩玩、種種等活動(dòng)，讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié)，加深幼兒對(duì)常見樹的認(rèn)識(shí)，了解樹木與人類的關(guān)系。準(zhǔn)備：。，在幼兒園內(nèi)開辟種植角，備好柳樹枝段。過程：一、講樹“風(fēng)沙的危害”多媒體課件，配以音樂解說，制造略顯緊張的氣氛。：如何來避免風(fēng)沙帶來的災(zāi)難呢?在討論的基礎(chǔ)上，讓幼兒得出樹木能阻擋風(fēng)沙，避免及或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。二、夸樹(植樹對(duì)人類的益處)觀看樹木與人類關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論。三、玩樹牌幼兒每人3~4張小紙牌，上面繪有各種已認(rèn)識(shí)的常見樹木。玩法：雙方同時(shí)出一張樹牌，先拍桌者先講：一要講出這兩種樹的樹名，二要講出每種樹的一二個(gè)主要特征。都講對(duì)了，兩張數(shù)牌就歸講者所有。如雙方均未講對(duì)，就把這兩張牌擱一邊，雙方重新出牌。四、種樹帶領(lǐng)幼兒去園內(nèi)的種植角，讓幼兒說說如何種植
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