【正文】 點(diǎn)、論述觀點(diǎn)（5）注意點(diǎn)：語言的流暢、觀點(diǎn)與論述的一致。各小組做報告的時間和地點(diǎn)要事先和教務(wù)辦聯(lián)系。（5）要求每人至少主講2次。要求組員全勤參加seminar,并歡迎其他組的同學(xué)參加討論。讀書報告的撰寫步驟見第4部分，格式見附錄。3．讀書報告流程：（1）由專業(yè)導(dǎo)師對研究生進(jìn)行分組，原則上每8~10名研究生一組。（2）要求每位研究生在20082009學(xué)年完成4次讀書報告，原則上每學(xué)期完成一次。二、規(guī)范：1．讀書報告計2個學(xué)分。若超過4人,則需列出前3人,后再加“等”或“et al.”.常用的圖書,期刊著錄格式如下([m],[j]為專著和期刊的文獻(xiàn)類型標(biāo)識): 書 [序號][m].版本(第1版可不寫),出版地:出版者, [序號]作者(中國人,外國人均為姓前名后).題名[j].刊名(外文刊名縮寫,不加縮寫點(diǎn)),出版年,卷號(期號):起止頁碼(若無卷號,則為:出版年(期號):起止頁碼)。(小四黑體常規(guī)居中)：內(nèi)容（宋體常規(guī)小四）。關(guān)鍵詞(五號黑體加粗)：內(nèi)容(五號常規(guī)宋體)。、導(dǎo)師及學(xué)科等：四號常規(guī)黑體。：五號常規(guī)宋體居中。三．版面設(shè)計如下： ：小三號常規(guī)黑體居中。同時也使學(xué)生更清楚圖書館信息資源的利用；附件一：浙江大學(xué)軟件學(xué)院讀書報告格式研究生讀書報告及摘要的文本格式 一．讀書報告：用紙：標(biāo)準(zhǔn)a4紙,頁面設(shè)置:， cm， cm， cm； 字間距:標(biāo)準(zhǔn)。（2）確立論題：每人根據(jù)閱讀感受，自由選取一個自己最感興趣的角度確立一個論題；選擇的角度要小，挖掘要深。（2）每個研究生必須在專業(yè)導(dǎo)師規(guī)定的時間內(nèi)發(fā)送讀書報告的電子版，字?jǐn)?shù)5000字以內(nèi)，摘要限500字以內(nèi)，經(jīng)過專業(yè)導(dǎo)師的審閱后，在網(wǎng)上上傳讀書報告摘要，具體操作方式如下：“管理系統(tǒng)”窗口憑本人的學(xué)號及密碼登錄，點(diǎn)擊“我的讀書報告”，然后“增加讀書報告”，填入相關(guān)信息“讀書報告題目”、“導(dǎo)師姓名”、“報告時間”、選擇“報告狀態(tài)”（選擇個人3次、學(xué)院或?qū)W科1次），再把讀書報告的摘要（限500字）填入，點(diǎn)擊保存即可。報告采用演示文稿的形式，每人演講5～10分鐘，提問和討論5～10分鐘，要求組員全勤參加。（1）由專業(yè)導(dǎo)師對研究生進(jìn)行分組，原則上每組8～10名研究生。4個讀書報告中至少有1個為參加學(xué)術(shù)會議、閱讀學(xué)術(shù)文獻(xiàn)著作所寫的感想、體會。讀書報告可參考《浙江大學(xué)碩士研究生讀書報告模板》（見附錄）和按照《浙江大學(xué)軟件學(xué)院讀書報告格式》（見附件一）撰寫。?[?(t)]??[?]? ?jj? p(t)???u[?(t)]?[?]j uu? ?0? j,u?1?motherwise（1）篇三：讀書報告模板浙江大學(xué)軟件學(xué)院軟件工程碩士研究生讀書報告的相關(guān)規(guī)定一、目的二、規(guī)范1．讀書報告計2個學(xué)分。公式都要統(tǒng)一編號，編號加圓括號，公式號右對齊[13]。表格與表標(biāo)題不能破頁。表格應(yīng)設(shè)置于文章中首次提到處附近，先見文字后見表格[9]。正文中引用表格內(nèi)容時，用表編號指代表格。圖1 [單擊此處添加圖標(biāo)題] tt tt圖2 [單擊此處添加圖標(biāo)題] x二、表格的標(biāo)示和引用每張表格都必須有表編號和表標(biāo)題（即表的名稱）。坐標(biāo)圖要求縱橫坐標(biāo)目的量和單位符號應(yīng)齊全[6]，居中置于縱橫坐標(biāo)的外側(cè)，橫坐標(biāo)的標(biāo)目自左至右[7]；縱坐標(biāo)的標(biāo)目自下而上，右側(cè)縱坐標(biāo)的標(biāo)目方式與左側(cè)相同[8]。插圖中的術(shù)語、符號、單位等應(yīng)同正文文字表達(dá)所使用的一致。如圖1表示第1幅圖。分別為圖1．圖2和圖3等。正文內(nèi)容（小四號宋體，不少于3000字）以下是說明文字，成文后請刪除一、插圖的標(biāo)示和引用每幅插圖都必須有圖編號和圖標(biāo)題（即圖的名稱）。避免出現(xiàn)用較大的篇幅說明研究意義等現(xiàn)象。（2）摘要的書寫和關(guān)鍵詞選擇要到位。? 5．在報告的總體結(jié)構(gòu)和關(guān)鍵點(diǎn)控制中應(yīng)注意的問題（1）報告的題目與章節(jié)標(biāo)題之間的關(guān)系要前后呼應(yīng)。4．關(guān)鍵詞的選擇關(guān)鍵詞是供檢索用的主題詞條，應(yīng)采用能覆蓋報告主要內(nèi)容的通用技術(shù)詞條（參照相應(yīng)的技術(shù)術(shù)語標(biāo)準(zhǔn)）。中文摘要一般為100~200字左右，不含公式、圖表和注釋。字?jǐn)?shù)一般不超過24字，必要時可加副標(biāo)題，副標(biāo)題的字?jǐn)?shù)一般不要超過題目的字?jǐn)?shù)。germination篇二：讀書報告讀書報告題 目 [報告標(biāo)題（字?jǐn)?shù)不超過24字）] 姓 名 [姓名] 學(xué) 號 [學(xué)號] 專業(yè)班級 [專業(yè)班級] 所在學(xué)院 [所在學(xué)院] 二○一二 年 [漢字小寫數(shù)字] 月 [漢字小寫數(shù)字] 日 [單擊此處添加報告中文題目] ——[單擊此處添加中文副標(biāo)題] 【摘要】 [單擊此處添加中文摘要] 【關(guān)鍵詞】 [單擊此處添加中文關(guān)鍵詞]，[單擊此處添加中文關(guān)鍵詞]，[單擊此處添加中文關(guān)鍵詞]，[單擊此處添加中文關(guān)鍵詞]，[單擊此處添加中文關(guān)鍵詞] 以下是說明文字，正式成文后請刪除。trehaloes。常用的圖書、期刊著錄格式如下（[m]、[j]為專著和期刊的文獻(xiàn)類型標(biāo)識）： [序號][m].版本（第1版可不寫），出版地：出版者， [序號]作者（中國人、外國人均為姓前名后）.題名[j].刊名（外文刊名縮寫，不加縮寫點(diǎn)），出版年，卷號（期號）：起止頁碼（若無卷號，則為：出版年（期號）：其止頁碼）.mechanism for the germination of microsporidian spores（小三加粗times new roman）wang fangwei（，）（四號arial）lu xingmeng（）（四號arial）abstract: increasing of intrasporal osmotic potential,during germination.（小四times new roman）key words: microsporidian。文后參考文獻(xiàn)的序號編碼加方括號[ ]。（小四宋體）3 微孢子蟲發(fā)芽機(jī)理（四號黑體）。（小四宋體） 離子種類及濃度（小四黑體）。（小四宋體）1 微孢子蟲孢子內(nèi)的糖及其在發(fā)芽前后的變化（四號黑體）。版面設(shè)計詳見示意圖微孢子蟲孢子發(fā)芽機(jī)理（小三黑體居中）汪方煒（碩士生，學(xué)號）（四號楷體居中）魯興萌教授（指導(dǎo)教師）（四號楷體居中）（浙江大學(xué)動物科學(xué)學(xué)院，飼料研究所，動物營養(yǎng)與飼料科學(xué)）（五號宋體居中）摘 要（五號黑體）內(nèi)部滲透壓的升高是微孢子蟲發(fā)芽的直接驅(qū)動力，的糖代謝存在差異。第一篇：讀書報告的摘要讀書報告及摘要的文本格式一、讀書報告1．用紙：標(biāo)準(zhǔn)a4紙，頁面設(shè)置：， cm， cm， cm；字間距：標(biāo)準(zhǔn)；行間距：單倍行距 2．字?jǐn)?shù)：5000字左右 3．內(nèi)容：題目（中英文），學(xué)號，姓名（中英文），導(dǎo)師（中英文），學(xué)科（中英文），摘要（中英文），正文及參考文獻(xiàn)二、摘要 1．內(nèi)容：中英文題目，中英文關(guān)鍵詞，中文摘要（300字左右）、英文摘要（約150個單詞）、主要內(nèi)容簡介和參考文獻(xiàn)。2． 格式：標(biāo)準(zhǔn)a4紙，頁面設(shè)置同讀書報告。（五號宋體）關(guān)鍵詞（五號黑體）分子生物學(xué)技術(shù)，基因工程，轉(zhuǎn)基因（五號宋體）。（小四宋體）2 影響微孢子蟲孢子體外發(fā)芽的因素（四號黑體） ph值（小四黑體）。（小四宋體） 陰離子（小四宋體）。（小四宋體）參考文獻(xiàn)（小四黑體居中）[1] ishihara in pebrine for the past twenty years[j].j sericult sci jpn,1985,54(5):347~353.[2] [3] 錢永華，[j].蠶業(yè)科學(xué),1997,23:14~119 [4] [5] [6] ???????.[7] [8] ????????.[32] 注：參考文獻(xiàn)采用順序碼制，按文中出現(xiàn)順序編號，加小方括號置于引用文獻(xiàn)成果的右上角。文獻(xiàn)作者3人以內(nèi)，全列出；若超過4人，則需列出前3人，后再加“等”或“et al.”。microsporidian spores。trehalase。1．模板的使用方法（1）請不要刪除任何具有格式的模版文字！（2）按照提示直接單擊或者單擊后執(zhí)行“選擇性粘貼”－“無格式文本”就可以添加相應(yīng)的內(nèi)容！2．題目的確定題目應(yīng)簡短、明確、有概括性，用極為精練的文字把報告的主題或總體內(nèi)容表達(dá)出來，能反映報告內(nèi)容、專業(yè)特點(diǎn)和學(xué)科范疇，且涵蓋的內(nèi)容不宜過大。3．摘要的撰寫摘要反映了報告的主要信息，以濃縮的形式概括說明研究目的、內(nèi)容、方法、成果和結(jié)論，具有獨(dú)立性和完整性。摘要應(yīng)采用第三人稱的寫法，力求文字精悍簡練。關(guān)鍵詞一般為3～5個，每個關(guān)鍵詞不超過5個字。報告的題目應(yīng)該體現(xiàn)在章節(jié)標(biāo)題中，避免章節(jié)的題目比整個報告的題目還要大的情況出現(xiàn)。讀者通過閱讀摘要就能了解報告主要做了哪些方面的工作。（3）關(guān)鍵詞必須與報告的題目和摘要密切聯(lián)系，報告的題目和關(guān)鍵詞應(yīng)該體現(xiàn)在摘要中。圖都要統(tǒng)一編號。正文中引用插圖內(nèi)容時，用圖編號指代插圖。插圖應(yīng)設(shè)置于文章中首次提到處附近[5]，先見文字后見插圖。圖與圖標(biāo)題不能破頁。圖2是坐標(biāo)圖示例。表格都要統(tǒng)一編號，分別為表1．表2和表3。如表1表示第1張表格。表格中的術(shù)語、符號、單位等應(yīng)同正文文字表達(dá)所使用的一致。表1 [單擊此處添加表標(biāo)題]三、數(shù)學(xué)公式的書寫數(shù)學(xué)公式一般另行起排[11]，居中書寫，盡量采用公式編輯應(yīng)用程序輸入，選擇默認(rèn)格式[12]。正文中引用數(shù)學(xué)公式時，一般用“見公式（1）”或“公式（2）”。2．內(nèi)容要求（1）基于學(xué)術(shù)交流的目的，讀書報告的內(nèi)容應(yīng)涉及軟件工程相關(guān)領(lǐng)域，由專業(yè)導(dǎo)師和研究生商定每次讀書報告的題目。（2）要求每位研究生在每學(xué)年內(nèi)完成4個讀書報告，原則上每學(xué)期完成1～2個。每位研究生至少主講2次，至少有1次參加人數(shù)不少于15人。各小組成員在獨(dú)立完成讀書報告的基礎(chǔ)上與專業(yè)導(dǎo)師交流，適時組織讀書報告會，以各自的讀書報告為主講內(nèi)容。在職研究生也可以在專業(yè)導(dǎo)師指導(dǎo)下以聽學(xué)術(shù)報告、閱讀學(xué)術(shù)文獻(xiàn)著作等寫感想、體會等形式完成讀書報告。? 單證研究生憑本人的學(xué)號及密碼（學(xué)號英文字母大寫）進(jìn)入浙江大學(xué)專業(yè)學(xué) （1）版本閱讀：為了比較準(zhǔn)確理解原著精髓，推薦閱讀“全本”。（3）收集資料： ? 摘記原文：根據(jù)論題，摘錄原著中的相關(guān)內(nèi)容，制成摘記卡； ? 查書籍雜志到校圖書館，區(qū)圖書館或市圖書館，依據(jù)目錄檢索相關(guān)書籍。行間距:單倍行距 字?jǐn)?shù):5000字左右內(nèi)容:題目(中英文),學(xué)號,姓名(中英文),導(dǎo)師(中英文),學(xué)科(中英文),摘要(中英文),正文及參考文獻(xiàn) 二．摘要：內(nèi)容:中英文題目,中英文關(guān)鍵詞,中文摘要(300字左右),英文摘要(約150個單詞),:標(biāo)準(zhǔn)a4紙,頁面設(shè)置同讀書報告。、學(xué)號、指導(dǎo)教師（專業(yè)導(dǎo)師）及學(xué)科專業(yè)：四號常規(guī)楷體居中。：小三號常規(guī)黑體居中。(小三號黑體加粗居中)：內(nèi)容(五號常規(guī)宋體)。：小標(biāo)題(小三號宋體加粗)正文(小四號常規(guī)宋體)。注:參考文獻(xiàn)采用順序碼制,按文中出現(xiàn)順序編號,[ ].文獻(xiàn)作者3人以內(nèi),全列出。表一：浙江大學(xué)軟件學(xué)院20 級軟件工程碩士研究生讀書報告記錄單時間：20 年 月 日 地點(diǎn)： 次數(shù)：專業(yè)導(dǎo)師簽名：日 期： 年 月 日篇四：研究生讀書報告浙江大學(xué)軟件工程碩士研究生（雙證）讀書報告的相關(guān)規(guī)定一、目的：讀書報告是學(xué)院研究生的學(xué)術(shù)科研活動之一，旨在通過讀書報告的形式提高研究生的學(xué)術(shù)水平，促進(jìn)專業(yè)間的交流，活躍同學(xué)們的思維，增強(qiáng)口頭表達(dá)能力，更多了解當(dāng)前學(xué)術(shù)前沿的新問題、新情況，幫助學(xué)生盡快融入學(xué)術(shù)氛圍。2．內(nèi)容要求：（1）基于學(xué)術(shù)交流的目的，報告內(nèi)容應(yīng)涉及軟件相關(guān)領(lǐng)域，由專業(yè)導(dǎo)師或者學(xué)院布置題目給學(xué)生，由學(xué)生完成。（3）參加相關(guān)的seminar，其中至少公開在學(xué)科或?qū)W院的學(xué)術(shù)論壇做讀書報告1次，可以以班級為單位進(jìn)行。（2）每位研究生獨(dú)立完成4次讀書報告，由專業(yè)導(dǎo)師和研究生商定每次讀書報告的題目。（4）各小組獨(dú)立在成員完成讀書報告的基礎(chǔ)上進(jìn)行seminar，一共四次，每次4～5人主講，以各自的讀書報告為主講內(nèi)容。報告采用演示文稿的形式，每人演講10～20分鐘，提問和討論5～10分鐘。（6）每個小組派專人負(fù)責(zé)記錄好每次讀書報告的時間、地點(diǎn)、參加人員名單、報告題目等，隨同讀書報告及ppt的打印版一起交給教務(wù)辦e308嚴(yán)老師存檔。：（1）版本閱讀：為了比較準(zhǔn)確理解原著