計科院心理健康教育宣傳月活動總結-展示頁
2024-11-19 03:38本頁面
【正文】 計科院學生的心理素質，幫助學生樹立心理健康意識，培養(yǎng)學生樂觀向上的心理品質，增強心理調(diào)適能力，促進人格的健全發(fā)展，幫助學生正確認識自我，增強自信心，學會合作與競爭，同時培養(yǎng)學生的專業(yè)興趣和樂群的心理品質，提高學生應對挫折，適應社會的能力，我院以學校第三屆“心理健康宣傳月”為契機，結合學院自身的實際情況，在心理健康活動月期間采取了許多實際措施并且展開了一系列內(nèi)容豐富的活動，現(xiàn)將活動情況總結如下：（一）充分利用學校心理健康教育平臺，做好本院心理健康教育工作。《陽光心理報》出版發(fā)行，組織學生讀報。：4月25日于科技廣場，由校心理輔導老師面對面的與學生進行交流，引導學生積極地面對學習生活中的問題，釋放快樂，健康生活。：對各班班長、團支書、心理委員進行培訓，讓其了解基本的心理健康知識和心理主題班會組織方法。：各班分別召開以“健康心理—和諧校園”、“正視自我—笑對人生”、“溝通心靈—傳遞快樂”等為主題的班會。2）積極參與校主題班會展示周活動： 將院內(nèi)評選出的6個主題班會設計方案制作成宣傳板報，于4月26日在老校園教學樓集中展示。征文主題： ？活動時間： 4月1日—4月20日以學校征文比賽為契機，計科院分團委辦公室負責了此項賽事的宣傳、組織、獲獎統(tǒng)計以及班級量化積分激勵工作。（三）結合本院實際，整合各方資源，開展富有本院特色的心理健康教育活動。此項活動的宣傳、組織、評獎以及班級量化積分激勵工作由分團委宣傳部負責。相關文章的收集、篩選、評選和發(fā)布工作由分團委青協(xié)部負責。在騰訊申請兩個號（已公布在計科院學工在線），邀請專業(yè)教師充當“知心Q哥”或“知心Q姐”，搭建廣大師生談心交心的“知心”網(wǎng)絡平臺。：利用計科院專業(yè)優(yōu)勢，結合我校心理健康教育工作實際，指導學生開發(fā)一套重點關注學生信息管理系統(tǒng)，能夠方便錄入、查詢檢索、更新維護以及注銷刪除重點關注學生的相關信息（如學生基本信息、各類困難信息、談話記錄、突發(fā)事件記錄等）。此項工作由IT創(chuàng)造社負責。黃岡師范學院計算機科學與技術學院二O一O年四月三十日第二篇：08計1班第六屆心理健康宣傳月活動總結08計漢心理健康教育月工作總結為營造健康、和諧的校園氛圍，更好地引導學生關注自身發(fā)展、樹立正確的人生觀、價值觀，提高學生的心理健康意識和心理調(diào)適能力。一、開展心理健康主題班會在本次活動中班級心理委員結合班級自身情況，通過組織調(diào)動所有同學的主觀能動性積極準備，在響應學?！皽贤ê椭C關愛、心理和諧健康”為主題的前提下，開展了以 “提高班級凝聚力、構建和諧班集體”為主題的心理班會，讓同學們學會珍惜友情，親情，珍惜現(xiàn)在的學習機會，重視集體的力量，同時，升華同學們團結奮進的思想，激發(fā)他們自強不息、無私奉獻的民族情感。
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