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搭石(2)-展示頁

2024-12-25 17:32本頁面

　　

【正文】快的音樂；清波漾漾，人影綽綽，給人畫一般的美感。間隔懶惰俗語平衡聯(lián)結(jié) 譴責(zé) 協(xié)調(diào) 伏下人影綽綽山洪暴發(fā) 清波漾漾理所當(dāng)然譴惰俗協(xié) 序綽伏家鄉(xiāng)的人們根據(jù)水的深淺，從河的兩岸找來一些平整方正的石頭，按照二尺左右的間隔，在小溪里橫著擺

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搭石課件(1)-展示頁

【摘要】人們根據(jù)水的深淺，從河的兩岸找來一些平整方正的石頭，按照二尺左右的間隔，在小溪里橫著擺上一排，讓人們從上邊踏過，這就是搭石。自由讀第2~4自然段，找一找文中有哪些美麗的風(fēng)景？找到了就想象一下，這樣的風(fēng)景到底美在哪里？①上了年紀(jì)的人平整搭石,直到滿意才肯離去。②走搭石的人們動作協(xié)調(diào)有序。

2024-12-05 12:24

21搭石ppt-展示頁

【摘要】黎川縣第二小學(xué)堯燕人教版課標(biāo)本小學(xué)語文第七冊《搭石》我的家鄉(xiāng)有一條無名小溪，五六個小村莊分布在小溪的兩岸。小溪的流水常年不斷。每年汛（xùn）期，山洪暴發(fā)，溪水猛漲。山洪過后，人們出工、收工、趕集、訪友，來來去去，必須脫鞋綰（wǎn）褲。進(jìn)入秋天，天氣變涼，家鄉(xiāng)的人們會根據(jù)水的深淺，

2024-12-03 01:23

21搭石ppt-展示頁

【摘要】精河縣大河沿子鎮(zhèn)第一小學(xué)錢忠華搭石天氣變涼，家鄉(xiāng)的人們會根據(jù)水的深淺，從河的兩岸找來一些平整方正的石頭，按照二尺左右的間隔，在小溪里橫著擺上一排，讓人們從上面踏過，這就是搭石。上了點年歲的人，無論怎樣急著趕路，只要發(fā)現(xiàn)哪塊搭石不平穩(wěn)，一定會放下帶的東西，找來合適的石頭搭上，再在上邊踏上幾個來回，直到

2024-12-03 01:23

21搭石課件-展示頁

【摘要】汛期脫鞋挽褲譴責(zé)懶惰俗語清波漾漾伏下間隔協(xié)調(diào)有序人影綽綽一行人一排排搭石，任人走，任人踏，它們聯(lián)結(jié)這著故鄉(xiāng)的小路，也聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美好的情感。每當(dāng)上工、下工，一行人走搭石的時候，動作是那么協(xié)調(diào)有序！前面的抬起腳來，后面的緊跟上去，踏踏的聲

2024-12-03 05:28

搭石-展示頁

【摘要】第一篇：《搭石》《搭石》教學(xué)設(shè)計（第二課時）教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)舊知，導(dǎo)入新課（5分） 1、師:孩子們，今天我們來玩?zhèn)€游戲：我說你猜。老師說意思，你們根據(jù)這個意思猜出相應(yīng)的詞語，看誰猜得又...

2024-10-20 20:47

公開課(搭石)-展示頁

【摘要】自由的讀課文思考兩個問題：?1、什么是“搭石”??2、“搭石”給你留下了怎樣的印象?進(jìn)入秋天，天氣變涼，家鄉(xiāng)的人們會根據(jù)水的深淺，從河的兩岸找來一些平整方正的石頭，按照二尺左右的間隔，在小溪里橫著擺上一排，讓人們從上面踏過，這就是搭石。如果沒有搭石，家鄉(xiāng)的人們怎么過小溪呢？誰也能用課文中

2024-12-04 01:02

【摘要】?教學(xué)目標(biāo)：?1、通過對重點詞句的理解、朗讀，想象畫面讓學(xué)生從鄉(xiāng)親們擺搭石、走搭石的一幕幕情景中，體會到其中的人性美。?2、正確、流利、有感情地朗讀課文，感受鄉(xiāng)親們默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神。?3、學(xué)習(xí)作者仔細(xì)觀察、生動描寫的方法，培養(yǎng)留心觀察、用心感受的習(xí)慣。1、自由朗讀課文，把生字讀準(zhǔn)，課文讀懂、讀通。2、什么是搭石？

2024-08-20 18:38