清華大學(xué)-展示頁
2024-11-19 03:13本頁面
【正文】 所設(shè)有理、工、文、法、醫(yī)、經(jīng)濟、管理和藝術(shù)等學(xué)科的綜合性大學(xué)。1999年，原中央工藝美術(shù)學(xué)院并入，成為清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院。1952年，全國高校院系調(diào)整后，清華大學(xué)成為一所多科性的工業(yè)大學(xué)，重點為國家培養(yǎng)工程技術(shù)人才，被譽為“工程師的搖籃”。1937年抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后，南遷長沙，與北京大學(xué)、南開大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)，組建國立長沙臨時大學(xué)，1938年遷至昆明，改名為國立西南聯(lián)合大學(xué)。第一篇：清華大學(xué)清華大學(xué) 簡介清華大學(xué)（Tsinghua University），中國綜合性大學(xué)，位于北京市海淀區(qū)清華園。清華大學(xué)的前身是清華學(xué)堂，始建于1911年，1912年更名為清華學(xué)校，1925年設(shè)立大學(xué)部，開始招收四年制大學(xué)生，同年開辦研究院（國學(xué)門），1928年更名為“國立清華大學(xué)”，并于1929年秋開辦研究院，各系設(shè)研究所。1946年，清華大學(xué)遷回清華園原址復(fù)校，設(shè)有文、法、理、工、農(nóng)等5個學(xué)院，26個系。1978年以來，清華大學(xué)進入了一個蓬勃發(fā)展的新時期，逐步恢復(fù)理科、經(jīng)濟、管理和文科類學(xué)科，并成立了研究生院和繼續(xù)教育學(xué)院。在國家和教育部的大力支持下，經(jīng)過“211工程”建設(shè)和“985計劃”的實施，清華大學(xué)在學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、師資隊伍建設(shè)、科研開發(fā)以及整體辦學(xué)條件方面均躍上了一個新的臺階。清華大學(xué)現(xiàn)有教職工7800余人，其中中國科學(xué)院院士34名、中國工程院院士26名，正高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)1100余人。在校全日制學(xué)生27000余名，其中本科生13000余名，碩士生8600余名，博士生4600余名。學(xué)校現(xiàn)有國家重點實驗室11個，國家專業(yè)實驗室2個，教育部重點實驗室14個、體育總局社會科學(xué)研究基地1個、科技部重點實驗室1個、教育部網(wǎng)上合作研究中心6個、教育部人文社科重點研究基地3個，教育部網(wǎng)上研究中心6個。學(xué)校占地面積400余公頃，建筑面積230余萬平方米。清華大學(xué)治學(xué)嚴謹，有著較高的學(xué)術(shù)水平和教學(xué)質(zhì)量。他們中有竺可楨、高士其、姜立夫、段學(xué)復(fù)、張子高、楊石先、葉企蓀、周培源、錢三強、王淦昌、鄧稼先、梁思成、楊廷寶、錢偉長、吳仲華、洪深、曹禺、金岳霖、王力、陳岱孫、錢鐘書、費孝通、吳晗、周光召、林宗棠等。在1999年被授予“兩彈一星勛章”的23位功勛中，有14位是清華校友。水清木華九十余載，清華大學(xué)蘊育著獨特的精神魅力。以國學(xué)研究院四大導(dǎo)師王國維、梁啟超、陳寅恪、趙元任為代表的清華學(xué)者，主張中西兼容、文理滲透、古今貫通，對清華的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響。從“五四”愛國運動、“一二九”抗日救亡運動到反內(nèi)戰(zhàn)爭民主的“一二一”學(xué)生運動，從施滉、韋杰三到聞一多、朱自清，生動地展現(xiàn)了清華師生的革命精神。今天，她更以“拼搏、創(chuàng)新”的精神，迎接新世紀的挑戰(zhàn)。今天的清華大學(xué)面臨著前所未有的歷史機遇，新時代的清華人繼承愛國奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng)，秉承“自強不息、厚德載物”的校訓(xùn)和“行勝于言”的校風，努力躋身世界一流大學(xué)行列，為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。1914年，著名學(xué)者梁啟超蒞校作《君子》為題的講演，以“自強不息”、“厚德載物”勉勵學(xué)生，后被鑄入校徽，高懸于大禮堂的上方，成為師生共同遵守的校訓(xùn)。意謂：天（即自然）的運動剛強勁健，相應(yīng)于此，君子應(yīng)剛毅堅卓，憤發(fā)圖強；大地的氣勢厚實和順，君子應(yīng)增厚美德，容載萬物。做為一個高尚的人，在氣節(jié)、操守、品德、治學(xué)等方面都應(yīng)不屈不撓，戰(zhàn)勝自我，永遠向上，力爭在事業(yè)與品行兩個方面都達到最高境界?！白詮姴幌?，厚德載物”精辟地概括了中國文化對人與自然、人與社會、人與人的關(guān)系的深刻認識與辯證的處理方法。事實上，“自強不息，厚德載物”已構(gòu)成中華民族的民族精神與民族性格的重要表征?！白詮姴幌ⅰ⒑竦螺d物”的校訓(xùn)、“行勝于言”的校風和“嚴謹、勤奮、求實、創(chuàng)新”的學(xué)風構(gòu)成了清華精神的核心內(nèi)涵，也激勵和鼓舞著一代代清華人為了中華民族的崛起與騰飛做出不息的努力。明朝時為一私家花園，清朝康熙年間成為圓明園的一部分，咸豐年間改為清華園。清華園內(nèi)不僅有圖書館、科學(xué)館、大禮堂、體育館、工字廳等“有歷史”的建筑，有現(xiàn)代化多媒體教學(xué)設(shè)施的六教、符合國際標準的游泳館、設(shè)施先進的綜合體育中心等“高水平”的基礎(chǔ)設(shè)施，更有國
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