【正文】 樣，內容豐富，效果良好本次推普宣傳，學校對推普工作進行了細化，并對第14屆全國推廣普通話宣傳周活動工作進行督促指導，以學校為主陣地按計劃開展活動，形式多樣，內容豐富，效果良好，進而達到向社會輻射的目的。我們讀書的好習慣會一直持續(xù)下去，相信大家會做的更好！真正做到與書為伴，以書為友，讓好書伴我們一生成長，爭做有志青年，報效祖國！汀羅二中 2013年12月“讀書，做有志好少年”演講比賽活動總結汀 羅 鎮(zhèn) 第 二中 學第四篇：2011推廣普通話宣傳周活動總結全國推廣普通話宣傳周活動工 作 總 結為了全面落利津縣教育局《關于開展第十四屆推廣普通話宣傳周活動的通知》精神，根據(jù)縣教育局的通知要求，學校認真開展了第14屆“全國推廣普通話宣傳周”的活動，為了構建和諧教育，增強推普意識，提高普通話水平，為了今后更好的做好推普工作，現(xiàn)將本屆推普周活動工作總結如下：一、明確了指導思想“書同文、語同音”是中華文化的重要組成部分，推廣普通話、推行規(guī)范漢字是當前語言文字領域的重要工作，為此，今年的推普周我校以《國家通用語言文字法》和《山東省實施》為依據(jù)，結合深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，增強全體公民的語言規(guī)范意識和推普參與意識，為構建社會主義和諧社會，營造良好的語言環(huán)境，來迎接中華人民共和國成立62周年。但也有一部分同學膽子較小，站到講臺前就忘了演講的內容，說明我們在平時的教學過程中對學生口語表達能力的訓練仍需加強。我們部分同學對“讀書勵志”重要性缺乏足夠的認識，使效果大打折扣。這次主題教育于目前圓滿落下帷幕，成效顯著，收獲頗豐。整個過程選手們準備充分，演講內容積極上進，寫出了自己通過讀書得到的收益，寫出了自己的真情實感，展示了我們的學生通過讀書而健康成長的精神風貌。舉辦了經(jīng)典誦讀比賽、弟子規(guī)背誦大賽、“讀書，做有志好少年”演講比賽等系列活動，讓學生在活動中體驗快樂，感悟讀書的重要性。說普通話、寫規(guī)范字是一項長期的、經(jīng)常性的工作，我校將在有關部門的領導下不斷加強學習、更新觀念，有計劃、有步驟地繼續(xù)開展好普通話推廣工作，讓我校普通話推廣工作再上新的臺階，為營造校園文明氛圍而做出不懈努力。兩大活動的開展，在激發(fā)師生說好普通話、寫規(guī)范漢字方面起到了積極地推動作用。我校還開展了教職工“漢字書法大賽”和師生“中華誦這次活動，在引導和教育學生學習普通話、講普通話方面，起到了積極的推動作用。班主任和語文教師在周一班會時間組織自己班級學生開展普通話宣傳教育主題班會，個別班級進行了普通話演講比賽。隨后，學校開展了一系列的普通話推廣活動。在校園網(wǎng)上向全校師生員工發(fā)出“提升國家通用語言文字應用能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的倡議，進行了全?？倓訂T?，F(xiàn)將這次活動總結如下。汀羅二中2014年9月21日第二篇：黃河二中開展推廣普通話宣傳周活動總結黃河二中開展推廣普通話宣傳周活動總結今年9月11日到17日，我校開展了以“提升國家通用語言文字應用能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題的“推廣普通話宣傳周”宣傳教育活動。既提高了老師的普通話水平，又增強了學校的凝聚力，推動了學校各項工作的進一步發(fā)展。通過經(jīng)典誦讀等專題活動，既提高了學生的普通話水平，又培養(yǎng)了學生的表演能力、表達能力和交際能力。學校除了按上級指示做好規(guī)定工作外，結合學校實際，落實推普措施。通過營造環(huán)境，使師生時時處處不忘學普通話，講普通話。我們學校是一所文化氛圍較濃厚的學校。在他們的帶頭下，行政人員會、班主任會、班務會時也使用普通話，教師辦公室也已形成推普點，由于領導以身作則，極大地促進了我校推普工作的不斷深入，推普工作初見成效。二、領導帶頭，力促“推普”。讓師生充分認識到普通話是我們的國語，是母語，世界各地掀起了漢語熱，已充分說明漢語在世界的政治、經(jīng)濟、文化等方面已占重要地位。我們主要是這樣做的：一、加強宣傳，明確意義。我們要求每個教師上課必須使用普通話，學生進校門后必須在校內使用普通話。第一篇：汀羅二中推廣普通話宣傳周活動總結汀羅二中學校推廣普通話宣傳周活動總結我校嚴格按照上級指示精神，全面實施素質教育，努力培養(yǎng)學生的綜合能力。在推廣普通話方面，我們成立了以校長任組長，副校長任副組長，教務主任、教研組長為組員的領導小組。第十六屆全國推廣普通話宣傳周期間，我們以此為契機，加大力度推廣普通話，結合我校實際，開展活動。我們召開行政會，布署和做好宣傳，利用學校集會講話和班會課，大力宣傳推廣普通話的重要意義。通過宣傳激發(fā)了師生講普通話的熱情。我們學校行政領導非常重視推普，韓廷良校長、崔建慶副校長帶頭在開會時使用普通話，在交流中盡可能用普通話表達。三、營造環(huán)境，渲染氣氛。在這次推普期間，我們結合實際在每個年級、每個班的宣傳欄上出一期以推廣普通話為主題的板報，使每個學生知道“推普”的目的、意義。四、落實措施，成績突出。我們要求語文老師、班主任利用班會課、語文課，開展形式多樣內容廣泛的專題活動。教師方面，學校組織教師讀書活動論壇演講比賽。今后，我們將認真總結經(jīng)驗，虛心向兄弟單位學習，把推廣普通話活動做得更深入，爭取取得更大的成績。通過開展這項活動，全校師生了解和增強了語言規(guī)范意識及普通話參與意識。在9月8號的時候，學校成立了以X X X同志為組長的領導小組，對這項活動進行了具體安排。同時，在學校電子顯示屏上滾動播放推廣普通話的宣傳語，在校園各處的宣傳欄內張貼推廣普通話的宣傳材料，全力營造推廣普通話宣傳的濃郁氛圍。在學校團委的組織下，三個年級的所有班級普遍開展了一次“普通話宣傳”活動。學校團委在檢查時感受到：多數(shù)班級氣氛熱烈，大家的積極性高；個別班級秩序較亂，沒有達到預期效果。學校各班級分別辦了一期推廣普通話的專題板報，形式各異、各具特色，學生對此反映良好。 經(jīng)典誦讀行動”兩大活動。在全校師生的共同努力下，我校在普通話推廣工作方面收到了一定的成效，越來越多的師生在教學活動和日常生活中學著用標準普通話交流。第三篇：汀羅二中讀書演講比賽活動總結“讀書，做有志好少年”系列活動總結利津汀羅二中為了強化學生的上進心與進取心，激發(fā)學生勵志成才的意識，汀羅二中積極創(chuàng)新，組織開展了以“讀書，做有志好少年”為主題的一系列內容豐富、形式多樣的教育活動。現(xiàn)對此次活動總結如下：在比賽過程中，學生們的演講稿主題鮮明，思想積極上進，演講過程中口齒清晰，語氣、語調適當，表達流暢，衣著得體，精神面貌較好，能充分展示當代中學生積極向上的精神風貌。形式多樣的活動把讀書勵志教育引向深入。希望受到表彰的同學，今后再接再厲，爭取更大的成績；讓“讀書、勵志”的文明之風引領當代初中學生成長成才，引領教師專業(yè)成長，為促進和諧校園、和諧社會建設作出新的貢獻！在成績面前，我們也要反思我們存在的問題：認識不夠。立志之意，報國之行是人生存、成長成才的動力源泉，也是基本道德要求?？傊ㄟ^這一系列活動，有力地促進了學生讀書興趣的培養(yǎng)，校園讀書氛圍更加濃厚，達到了預期的效果，我們相信在以后的學習過程中，學生們一定會以更高的熱情參與到各項活動中去。二、加強了組織領導為了使第14屆推普活動深入開展，學校成立了活動領導小組