民族團結心向黨,和諧快樂共成長-展示頁
2024-11-19 02:14本頁面
【正文】 又多少人能做到呢?我國是世界文明古國之一,從”人文出祖_黃帝,到堯舜禹的克己愛民,不由得感到自豪起來,滔滔不絕的說著祖先們的那些精神,說什么要向他們學習,可是誰又做到了呢?沒有,都沒有,我們是那些說話不算數的人,但也有些人在弘揚我國的民族精神建設我么的國家,我們可以弘揚民族精神，弘揚民族精神可以不必做的那么大,不用做的要人人都知道你在弘揚名族精神，可以在公交車上,我們可以給那些老弱病殘孕讓位,過馬路時,可以扶那些老人過馬路,還可以不亂丟,亂涂,亂扔……那不就沒有什么人得病了嗎？不就使得環(huán)境受到了保護嗎？不就使得我國變得更美好嗎？一個祖國的建設不僅僅只靠一個人，要靠全國人民的智慧和雙手來建造，聽說過“三個臭皮蛋頂一個諸葛亮”的彥語嗎？連三個臭皮蛋的智慧都可以頂一個諸葛亮的智慧，這不就說明團結力量大嗎？不過隨著我國經濟的發(fā)展，我們青少年的學習得到了很大的提高，我們建設祖國和弘揚名族精神的能力也增強了，所以，我們青少年弘揚名族精神的責任占全國任命弘揚名族精神的人的三分之二。在我們身邊不就又很多這樣的例子嗎？如在1988年的奧運會上，我國乒乓球隊的隊員們戰(zhàn)勝了對方后，使我國獲得了參加奧運會以來的第一塊乒乓球金牌，也使得乒乓球成為了我國的國球，這不就是在建設祖國嗎？還有就是在今年的奧運會上，在男子110米蘭冠軍劉翔在直徑跑道上戰(zhàn)勝了黑人，為我們全亞洲爭了光還為我國爭了光，這不也實在建設祖國嗎？共產黨是哺育我們的母親，是生命的搖籃，我們應該因為自己是一個中國人而感到驕傲?！绷簡⒊摹渡倌曛袊f》中這樣說道。毛澤東主席主張學習要有崇高的理想和遠大的目標。我們應該時刻尋求救國救民的真理，為了改造國家和社會而發(fā)奮學習，努力健康成長，才能為祖國做出貢獻。因此，我們要珍惜和抓緊童年的每一秒，抓緊鍛煉身體培養(yǎng)高尚道德，掌握豐富知識，把自己的學習、成長同中國社會主義偉大事業(yè)、同祖國的繁榮富強緊密聯系在一起，為祖國建設振興中華做準備。要具有創(chuàng)造意識，效率意識，進取精神，科學精神，民主法制觀念，勞動觀念，自主能力和自我保護能力，全面提高思想道德素質，科學文化素質和身體素質，到那時，我們將真正成為保持蓬勃朝氣，旺盛活力昂首向上的精神狀態(tài)，勤奮學習，大膽實踐，勇于創(chuàng)新的一代新人。我們青少年要用這種強大的精神力量去描繪祖國未來的宏圖，將一片丹心獻給祖國。20**年秋針對新老隊員接替的情況，期初大隊部有計劃地對新組建的校園值勤隊進行培訓。通過這樣的崗位培訓，隊員們對自己的職責有了進一步的明確，在隨后每12周一次的工作經驗總結交流會，更對執(zhí)勤隊工作的開展有了更大的促進作用。大隊委根據統(tǒng)計情況，每周一進行點評，另外廣播站專設的《校園放大鏡》欄目，用來公布表揚校園內的好人好事或批評校園內的違規(guī)范紀的事件，給隊員們一個衡量自己、規(guī)范自己、提高自己的指標，促進文明健康、積極向上的校風、學風的形成。完善紅領巾廣播站制度——校園文化宣傳的重要窗口20**年春三月初我們的廣播站成員隊伍由各中隊推鑒選拔而產生，每天中午一點四十分我們都可以坐在教室里收聽到來自廣播站的訊息，周一的“一周新聞”欄目讓孩子們能及時了解國內外大事及校園信息；周二的“你說我說”欄目成為隊員們傳遞心聲、焦點問題討論的窗口；周三的“英語小天地”更調動起校園學英語的熱潮和氛圍，周四的“溫馨祝福”欄目成為校園情感互動的舞臺，周五的“美文欣賞”欄目讓我們領略到文字的魅力……20**年秋為了進一步完善紅領巾廣播站的工作，期初大隊部組織了廣播站成員培訓，制定了詳細可行的工作方案：廣播站日常事務在輔導員老師的指導下由小站長和副站長全權組織、分工明確；每天設有一個主欄目和一個副欄目，每個欄目有專門的負責人，這樣的安排讓播音工作更好地得到落實，寫稿、編稿、播音有條不紊，同時《廣播站成員工作評價方案》的推出也成為成員工作的助推劑。此外校園內紅領巾信箱的開設將隊員投稿與班級評比有機結合，隊員投稿積極性更高了、播音內容也更豐富了。推出“班級文明禮儀之星”評價方案各班繼續(xù)組織學生學習《小學生禮儀常規(guī)》《小學生日常行為規(guī)范》，加強禮儀教育與訓練，引導學生對己講儀表，對人講禮貌，學習講
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