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幼兒園老師個人工作計劃及擴展資料-展示頁

2024-11-19 01:01本頁面
  

【正文】 公開課。四月加強教學管理考核,堅持日常抽查聽課,定期進行課程評估小結。以班為單位,積極開展各類教學活動,使教學與時代共同發(fā)展進步,開展以游戲為主的教學活動。各教師制定并完成各項計劃。嘗試生成課程,強調綜合性,生成和預成相結合,依據(jù)實際情況,調整活動的進程,重視幼兒的觀察記錄和教師的反思。有計劃地組織好每周一次的教科研活動,并做好詳細記錄。重視培養(yǎng)良好的生活、衛(wèi)生、學習及行為習慣,樹立為幼兒終生學習和發(fā)展作準備的理念。重視環(huán)境的創(chuàng)設,盡力為幼兒提供合理的愉悅身心的物質環(huán)境和心理環(huán)境。積極參加各類觀摩活動和比賽,提高教師的教育教學能力。盡量為教師提供自我決策,自我實踐的空間,提高教師工作的主動性,以及對教師的信任度。(二)改善教學管理,抓好各項常規(guī)工作。結合教學實踐進行學習,在理論與實踐的互動中,達到觀念與行為的統(tǒng)一,如:利用教研活動,結合本園實際,利用典型的教學案例,結合教師已有的經驗,進一步討論、反思、提升。繼續(xù)組織教師學習新《綱要》,深刻領會并認真貫徹其精神。幼兒園老師個人工作計劃4一、指導思想:本學期我園以素質教育為宗旨,貫徹《綱要》精神,積極開展教改實踐,加快推進教師專業(yè)化進程,使我園的幼兒教育有新的發(fā)展和提高。加強校園財務等防盜管理。組織幼兒集體活動或外出活動,要及時上報,加派人手后才能進行。加強學習,嚴禁出現(xiàn)由體罰或變相體罰產生的安全問題。注重不同場所的檢查,排除幼兒不安全的因素,為幼兒創(chuàng)設一個安全、健康的活動環(huán)境。做好師幼的飲食安全,嚴把購物、制作等質量關,不購買過期、腐爛變質的食品。做好傳染病防控工作。(四)加強環(huán)境和食品衛(wèi)生,做好后勤保障工作。(三)加強安全培訓,提高整體安全防范水平根據(jù)實際情況開展每月一次的安全培訓內容,以讓教職員工及時了解上級部門的安全要求、安全信息、安全知識。宣傳教育,協(xié)助幼兒園做好安全工作。(二)加強安全教育活動,完善安全宣傳力度繼續(xù)開展以節(jié)日、社會實踐、專題性安全為內容的安全教育活動,豐富幼兒的自護、自救的知識。加強重點部位及重點人員操作的安全檢查,采取定時和不定時的檢查,切實做到杜絕隱患,防范于未然,規(guī)范安全操作。三、主要工作及措施(一)完善安全管理,全面落實安全責任制修訂各項安全管理制度,進一步細化教職工安全工作具體要求,使制度更具科學性、時代性及人性化。二、工作目標進一步完善安全制度,健全安全工作責任制,增強教職工安全責任意識。相信在家園共育的合作下,孩子們將取得更大的進步。評選“優(yōu)秀家長”。開展家長助教活動。中班親子手工制作。班舉行校園卡拉ok賽邀請來園當評委。三月份:檢查各班家長園地情況。制訂家長工作計劃。檢查各班家長園地使用情況。增強對家庭、社會的服務功能,明確服務意識,擴大服務范圍,提高服務水平。親密度和融洽度。幼兒園老師個人工作計劃2一、指導思想:以《幼兒園教育指導綱要》為工作指針,嚴格遵循、貫徹《綱要》所提出的:“幼兒園應與家庭、社區(qū)密切合作,與小學相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件”這一精神,進一步樹立“服務第一、質量至上”的觀念,本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,努力提高辦園聲譽,辦好家長滿意的幼兒教育??傊谝院蟮墓ぷ髦幸粩嗟叵驇Ы汤蠋煂W習。指導幫助徒弟及時總結,撰寫教學反思、案例和教育教學論文。每學期師傅觀摩徒弟教育活動,做到活動前指導,活動后及時評價,共同研究改進措施。期末反思總結師帶徒任務完成情況及下階段工作目標。作為身為師傅的我,要樹立師傅的榜樣,也要學習徒弟的優(yōu)點,認真聽取徒弟好的的建議。每學期匯報開放一次教學活動,按時完成教學反思、案例和教育教學論文,在實踐中不斷提高教育教學能力和水平。五、徒弟主要職責和要求:認真鉆研教育教學理論,主動爭取師傅幫助,虛心學習,大膽實踐,有疑必問,對自身嚴格要求。并對幼兒的學習狀況做出及時準確的評價,對自身的教育教學行為做出改進。我將在金老師的帶領下,努力學習保育方面的知識,保證孩子們身心健康全面地發(fā)展。走進童心世界,與他們同舞同歌,同喜同憂,同玩同樂,處處與孩子們打成一片,理智施愛,用愛心譜寫一曲優(yōu)美的旋律,讓愛心的種子撒滿他們成長的道路。教師應該用無限熱情,無限希望,無限愛去愛護他們,我把孩子們比作幼苗;比作新玉,我們教師應該悉心的澆灌他們、培育他們;呵護他們、雕琢他們。作為我,要向老教師學習,努力學習科學文化知識,不斷提高業(yè)務水準,爭取在數(shù)學社會活動等各方面都有所發(fā)展,并且要學習怎么樣把自己掌握的知識用孩子們喜聞樂見的方式向孩子們展示,激發(fā)幼兒潛能,讓孩子們在快樂中學習。正文:幼兒園老師個人工作計劃幼兒園老師個人工作計劃幼兒園老師個人工作計劃1一、在教育、教學上:“教師是人類靈魂的工程師”“老師要有長流水,孩子才會有一桶水”。教書育人,教師擔負著為祖國托起明天太陽的重任。二、在師德修養(yǎng)上:孩子有著水晶般的童心,珍珠般的童稚,還有那鉆石般的童真。在有經驗的老師支持和帶領下,我將用各種方式、方法來了解孩子:在日常生活中以“媽媽”的細心關心體貼他們;在教育教學中以“嚴師”的耐心啟發(fā)引導他們;不厭其煩地教導指正、循循善誘;在游戲活動中以“玩伴”的童心信任鼓勵他們。三、在保育知識上:幼兒教師不僅要負責“傳道、授業(yè)、解惑”,還要負責他們的吃、喝、拉、撒,保教任務相當繁重,沒有一身過硬的業(yè)務本領和一顆熾熱的愛心是不行的。四、及時反思:多年工作的經驗總結中告訴我:反思是教育教學過程中很重要的因素,可以使我在教育教學中進步的更快。多和同事進行討論評價,從而獲得廣泛而深入的評價反思信息,找出改進教學效果的方法和提高教學技能的對策。每學期堅持觀摩師傅教育活動。學期末認真反思等。六、師傅主要職責和要求:師傅制定帶教計劃,并熟知徒弟的優(yōu)勢與不足。師傅每學期為徒弟開展示范活動,帶領徒弟提升理念,不斷提高、優(yōu)化、把握幼兒園教育教學的能力和水平,實現(xiàn)教學相長。師傅需在課后對徒弟的教學情況做好反饋。同時,師傅還將對徒弟的班級管理工作,家長工作等做相應的指導。加強自己的師德修養(yǎng),要努力鉆研業(yè)務,敬業(yè)愛生,為人師表,爭取做一位優(yōu)秀的教師,不斷增加自身的人文底蘊,使自己在孩子的心目中永遠有一種和藹可親的好老師。二、工作目標:努力營造家園合力的教育環(huán)境,提高親子關系、師生關系、家園關系的39。結合本園家長的實際,找準切入點,提高家長對幼兒園工作的參與度,豐富活動內容與參與方式,辦好家長學校。三、具體安排:二月份:新生幼兒家訪活動,了解班內幼兒基本情況。各教師做好家園聯(lián)系冊的填寫工作。召開期初家長會。檢查《家園聯(lián)系冊》的使用情況。四月份:召開家委會成員會議。五月份:發(fā)揮家長優(yōu)勢,籌備慶“六一”活動。六月份:舉行慶“六一”活動。下發(fā)家長問卷并進行情況匯總。幼兒園老師個人工作計劃3一、指導思想以教育局安全工作精神為指導,進一步加強幼兒園各方面安全工作,加強安全管理、檢查、監(jiān)督力度,嚴格執(zhí)行安全管理規(guī)程,積極創(chuàng)造一個融洽、和諧、健康、安全舒適的良好環(huán)境,確保幼兒的生命安全。規(guī)范教職工操作,開展各類活動,提高教職工和幼兒的安全防范意識。完善安全責任書簽訂方式,在教職工進一步明確職責的基礎上層層簽訂安全責任書,真正將安全責任落實到每一個崗位上,并認真履行職責。認真落實安全檢查制度,發(fā)現(xiàn)問題及時指出及時整改,盡量做到安全設施設備優(yōu)先配置、及時維修、專人負責,保證園舍設施完好,確保使用安全。利用家園聯(lián)系欄、安全宣傳版報、網絡、家長會、家訪等途徑對家長進行有關安全方面的39。結合消防日、秋季傳染病等活動開展多形式(繪畫展、外出宣傳、制作圖書等)的宣傳活動,增強各類人員的安全意識。采用多種形式對幼兒進行安全培訓,提高幼兒應對突發(fā)事件的能力。執(zhí)行每天的晨檢制度,關注幼兒的口袋物品和手足口病前兆,確保幼兒在園安全。加強對活動室的消毒和對幼兒衛(wèi)生健康教育,確保疾病不在我園蔓延。一定要嚴格監(jiān)督、管理飯菜質量,嚴禁食物中毒事件發(fā)生。(五)幼兒園內、外活動的安全。規(guī)范幼兒一日活動的各個環(huán)節(jié)的管理,重點關注幼兒戶外活動、進餐、午睡等環(huán)節(jié)。(六)其他嚴格門衛(wèi)上崗制度,杜絕出現(xiàn)外來人員闖入事件。做好各類人員門禁登記制度,做好幼兒來園及離園安全工作。二、主要工作及具體措施:(一)堅持理論學習,樹立先進的教育理念。繼續(xù)組織教師積極參加教育單位的有關文件和政治學習。鼓勵青年教師參加學歷的`進修,不斷充電、進取。進一步確立以人為本的管理理念,尊重、信任每一位教師。重視骨干教師的培養(yǎng)和建設,打造團隊精神,促進共同發(fā)展。加強班級管理,并進行定期、不定期地進行抽查、互評。組織幼兒的一日活動,合理安排幼兒的戶外活動,使幼兒體魄強健。(三)深入幼教改革,做好教科研工作。建立相對穩(wěn)定又有彈性的活動課程,有計劃地開展各類游戲。三、每月工作安排:三月做好新老生的入園接待工作,穩(wěn)定教師和幼兒的情緒,使教學工作盡快展開。加強幼兒日常管理和教育,培養(yǎng)幼兒良好的學習和生活習慣,自理能力和自我安全保護意識。加強教學管理考核,堅持日常抽查聽課。開展公開課。迎“六一”活動排練。六月舉行慶“六一”幼兒舞蹈比賽活動。做好期末的各項工作。管理經驗和,進一步掌握幼兒生理和心理特征,樹立為幼兒的一生負責的理念,培養(yǎng)人品,塑造人才.總之,在接下來的一學期中,我力爭做到:堅持教學相長,在師生交往中發(fā)展自己;反思教學實際,在總結經驗中提升自己;學習教學理論,在理性認識中豐富自己;投身教育實踐,在把握規(guī)律中追求卓越。我會不斷的努力,去做好我的每一件本職工作,爭取為幼兒園貢獻一份力量。馬上孩子們就要進入了大班了,為了讓孩子們平穩(wěn)過渡順利進入大班,我將結合本班的實際情況,從以下幾個方面開展工作一、教學方面讓幼兒在輕松、愉悅的環(huán)境氛圍下學習,沒有壓力地“玩”著學,激發(fā)他們學學習的積極性,面對幼兒的注意力不易集中,容易分散,因此我們將運用多種方法吸引孩子的注意力,貫徹更多游戲、歌曲、故事等形式,讓幼兒融入其中,進而啟發(fā)他們的學習興趣。多開展智力游戲,發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力。通過觀察,使幼兒加深對日常事物的認識。盡量為幼兒創(chuàng)設良好的氣氛,注重培養(yǎng)養(yǎng)成幼兒井然有序的課堂常規(guī)。二、保育
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