【正文】 加強(qiáng)家園的聯(lián)系。3．召開家長會，定期發(fā)放調(diào)查表。三． 具體措施1．有針對性的進(jìn)行家訪，了解幼兒的家庭范圍和幼兒的生活習(xí)慣，個(gè)性特點(diǎn)。3．開展豐富多彩的家園聯(lián)系活動，定期發(fā)放調(diào)查表，開展對家長半日開放活動，讓家長了解幼兒在園的生活情況，為家長接除后顧之憂，并請家長對我們的工作給予監(jiān)督，并提出寶貴的意見，做好家 長反饋資料的積累工作。二． 家長工作目標(biāo)1．通過交流，了解到幼兒在家的生活習(xí)慣，行為習(xí)慣及特點(diǎn)，力爭對每位幼兒做到心中有數(shù)，為家園共育打好基礎(chǔ)。我們班是一個(gè)新生班，他們幾乎都是剛叢家庭步入幼兒園體驗(yàn)集體生活，其父母也是初次嘗試與老師接觸，對幼兒園的一切都顯得那么的陌生，對于科學(xué)育兒的知識也是知知甚少，對于幼兒在園的生活也存有懷疑。篇四：小班家長工作計(jì)劃 小班家長工作計(jì)劃一． 情況分析家庭是人們接受教育最早，教育內(nèi)容最廣泛，受教育影響最長久的場所。要求家長重視培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立生活能力，如獨(dú)立進(jìn)餐，穿脫衣服，睡眠等，鼓勵幼兒遇到問題想辦法自己解決。利用雙休日、節(jié)假日的時(shí)間，對新生進(jìn)行一次家訪活動，了解孩子在家的表現(xiàn)。召開家長會, 讓家長了解幼兒園小班教育目標(biāo)和任務(wù)，進(jìn)行家教知識講座，使家長明確家園配合教育的重要性。三、針對措施：開辟家園聯(lián)系專欄。引導(dǎo)家長以正確的教養(yǎng)方式來孩子，既不能溺愛孩子，也不能過高要求孩子。同時(shí)，深入挖掘家長教育資源，使家長也成為幼兒園課程的參與者和實(shí)施者，使家長在主題教育中走到孩子們中來，使課程更豐富和生活化，組織形式更貼近兒童，更好提高教育質(zhì)量。為此，我們必須讓家長了解幼兒園及班級的教育活動，與我們達(dá)成教育觀念上的共識，從而獲得他們的理解和支持，最后讓家長參與到我們的教育過程中來。篇三： 小(6)班家長工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想： 隨著教育觀念的轉(zhuǎn)變，我們的家長工作也發(fā)生了變化。一月份：，以豐富多彩的游戲活動內(nèi)容吸引家長的積極參與。，向家長宣傳冬季育兒的保健知識，進(jìn)行幼兒保健咨詢活動，讓家長了解預(yù)防疾病的知識。還不時(shí)布置一些小任務(wù)，請家長在孩子回家后，協(xié)助和支持幼兒完成任務(wù)。十一月份：，宣傳科學(xué)的育兒知識，促進(jìn)幼兒身心的健康發(fā)展。，如獨(dú)立進(jìn)餐，穿脫衣服，睡眠等，鼓勵幼兒遇到問題想辦法自己解決?！凹议L資源”，與幼兒共同收集與主題有關(guān)的資料，利用廢舊材料制作玩教具。，做好幼兒剛?cè)雸@的適應(yīng)工作。人人“從我做起”以此樹立起“幼兒園”在家長心目中的良好形象。，開展家園同系活動，親子活動，慶國慶，慶元旦等游戲活動，家園共同參與活動，增進(jìn)了家園之間的情感交流。，如家教知識講座，家長咨詢活動，家長園地等，向家長介紹科學(xué)育兒的知識，宣傳新的幼教觀念，提倡素質(zhì)教育，幫助家長樹立符合時(shí)勢的家教觀。通過幼兒園與家庭的雙向互動，共同促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展。本學(xué)期，小班新生剛?cè)雸@，他們幾乎都是剛從家庭步入幼兒園體驗(yàn)集體生活，其父母也是初次嘗試與老師接觸，對老師，對幼兒園教育都不太了解，本學(xué)期我們將以熱情的態(tài)度，積極主動地通過開展各種形式的活動，有目的，有計(jì)劃，有組織，有針對性地向家長全方位地宣傳科學(xué)育兒的知識，介紹幼兒在園的一日生活情況，及時(shí)了解家長的需要，想家長所想，為家長解除后顧之憂，為家園共育創(chuàng)造積極有利地條件。四：介紹我們的保育工作飲食：食譜制定，三餐兩點(diǎn)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)喝水衛(wèi)生消毒：消毒設(shè)施（消毒柜、紫外線消毒燈、8消毒液）健康查體：入園健康查體、每年一次的健康查體、定期身高體重和視力的檢查 五：教育教學(xué)課程設(shè)置：省編教材、億童英語、課題實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)目標(biāo)：習(xí)慣、能力配合教學(xué)：水彩筆、帶教學(xué)輔助用品等六：家園合作按時(shí)接送孩子：早8點(diǎn)前入園，晚5點(diǎn)接園（早餐前送孩子入園，晚上避免在欄桿外接孩子）培養(yǎng)自理能力：吃飯、大小便自理、穿脫簡單外套、蓋被子（被子避免過厚）請假制度：連續(xù)三天不能到園請給老師請假、如遇發(fā)生傳染性疾病不能到園請如實(shí)跟老師說明情況收費(fèi)和退費(fèi) 收費(fèi)時(shí)間一天、退費(fèi)在下學(xué)期開園后另行通知，以考勤為準(zhǔn)，連續(xù)三天不來退生活費(fèi)溝通方式：便條、電話七：安全工作不帶危險(xiǎn)物品、不戴貴重物品、把孩子親手交到老師手里、吃藥的詳細(xì)注明服藥時(shí)間和計(jì)量并在包裝上寫上孩子姓名、特殊情況請如實(shí)跟老師說明（如癲癇、高熱驚厥、心臟病等）八：意外傷害處理：盡量避免、積極解決如有需要老師特殊照顧的，請?zhí)崆罢f明?？傊?，沒有特殊情況家長要堅(jiān)持天天送孩子上幼兒園，這樣才能使孩子早日順利地適應(yīng)新環(huán)境的生活。孩子掌握一些獨(dú)立生活的本領(lǐng)后，會更順利地適應(yīng)幼兒園生活，增強(qiáng)自信心。教育孩子愿意向老師表達(dá)自己的愿望：如想喝水，想小便，身體不舒服時(shí)，能告訴老師。然后訓(xùn)練孩子雙腳踩在磚頭上站立、脫下褲子下蹲、站起來拉上褲子等一系列動作，反復(fù)練習(xí)，直至熟練。衣服或褲子上最好有放手帕的口袋，因?yàn)槭峙劣脛e針別在衣服上不安全。不穿有帽繩的衣服，背帶褲，搭扣鞋，避免運(yùn)動時(shí)造成不必要危險(xiǎn)。學(xué)習(xí)自己穿衣訓(xùn)練孩子自己脫、提褲子。不偏食不挑食，如果家中的食物品種單一，孩子的口味習(xí)慣也就往往比較單一，碰到自己沒有吃過的東西就很難接受。進(jìn)餐習(xí)慣：鼓勵孩子自己吃飯，不喂飯。對于在家里沒有午睡習(xí)慣的孩子，在家要養(yǎng)成午睡習(xí)慣。衛(wèi)生牌（五）培養(yǎng)自理能力，盡早適應(yīng)集體生活。（三）介紹小班作息制度、入園離園、早值班晚托班、接送制度等（四）介紹晨檢：天天帶手帕玩具(購買玩具)每天帶一兩件自己喜歡的玩具(購買玩具)，不帶尖的，有危險(xiǎn)性的物品。（一）介紹班級我們是**特色班，但美術(shù)不僅僅就是寫寫畫畫，進(jìn)行簡單的臨摹，我們還要讓孩子學(xué)會欣賞美、感受美，創(chuàng)造美等，讓孩子通過美術(shù)來陶冶情操，發(fā)展各種能力等。9．征求家長意見，做好反饋工作。7．開展慶“中秋”，慶“國慶”，慶“元旦”等各種豐富多彩的活動。5．進(jìn)行家長學(xué)校講座，加強(qiáng)家園的聯(lián)系。3．召開家長會，定期發(fā)放調(diào)查表。三．具體措施1．有針對性的進(jìn)行家訪，了解幼兒的家庭范圍和幼兒的生活習(xí)慣，個(gè)性特點(diǎn)。3．開展豐富多彩的家園聯(lián)系活動，定期發(fā)放調(diào)查表，開展對家長半日開放活動，讓家長了解幼兒在園的生活情況，為家長接除后顧之憂，并請家長對我們的工作給予監(jiān)督，并提出寶貴的意見，做好家長反饋資料的積累工作。二．家長工作目標(biāo)1．通過交流，家訪，了解到幼兒在家的生活習(xí)慣，行為習(xí)慣及特點(diǎn)，力爭對每位幼兒做到心中有數(shù)，為家園共育打好基礎(chǔ)。我們班是一個(gè)新生班，他們幾乎都是剛叢家庭步入幼兒園體驗(yàn)集體生活，其父母也是初次嘗試與老師接觸，對幼兒園的一切都顯得那么的陌生，對于科學(xué)育兒的知識也是知知甚少，對于幼兒在園的生活也存有懷疑。以下是小編為您整理的小班新生家長工作計(jì)劃相關(guān)資料，歡迎閱讀！小班新生家長工作計(jì)劃一一．情況分析家庭是人們接受教育最早，教育內(nèi)容最廣泛，受教育影響最長久的場所。第一篇：小班新生家長工作計(jì)劃家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力。家庭教育對人的一生成長起著啟蒙和奠基的作用，即使當(dāng)他開始接受學(xué)校教育和社會教育后，家庭教育仍然在自覺和不自覺地產(chǎn)生影響。本學(xué)期我們將以熱情的態(tài)度，積極主動地通過開展各種形式的活動，有目的，有計(jì)劃，有組織，有針對性地向家長全方位地宣傳科學(xué)育兒的知識，介紹幼兒在園的一日生活情況，及時(shí)了解家長的需要，想家長所想，為家長解除后顧之憂，為家園共育創(chuàng)造積極有利地條件。2．通過開展各種各樣形式的活動，如家教知識講座，家長咨詢活動，園刊等，向家長介紹科學(xué)育兒的知識，宣傳新的幼教觀念，提倡素質(zhì)教育，幫助家長樹立符合時(shí)勢的家教觀。4．結(jié)合節(jié)日，開展家園同系活動，親子活動，慶國慶，慶元旦等游戲活動，家園共同參與活動，增進(jìn)了家園之間的情感交流。2．辦好《家長園地》向家長宣傳科學(xué)育兒的知識。4．進(jìn)行幼兒保健咨詢活動，讓家長了解預(yù)防疾病的知識。6．向家長宣傳冬季育兒的保健知識。8．發(fā)放家長對幼兒園工作質(zhì)量問題的調(diào)查表，做好家長資料的積累工作。小班新生家長工作計(jì)劃二一、時(shí)間：****年*月*日二、地點(diǎn)：小*班教室三、出席：全體幼兒家長四、活動內(nèi)容：引言：各位小*班的家長好！感謝大家來參加今天的家長會，今天是我們的第一次家長會，明天孩子就要入園了，家長肯定有許多疑問，我們召開這次家長會的目的就是讓家長來初步的了解幼兒園的教學(xué)情況，我們共同的愿望是為了孩子，培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣等，發(fā)掘孩子的潛能，促進(jìn)人格的全面發(fā)展，希望能和家長建立友好的合作伙伴關(guān)系，積極和老師配合、聯(lián)系，使孩子能高高興興上幼兒園，順利度過入園這一難關(guān)。（二）介紹老師告知家長電話號碼，以便隨時(shí)聯(lián)系。健康狀況：隨時(shí)把孩子生病情況告訴老師，帶好藥。午睡習(xí)慣幼兒園的作息制度中有午睡，時(shí)間一般為2個(gè)小時(shí)，這是保證孩子有充足睡眠，利于孩子健康成長的措施之一。讓孩子獨(dú)立入睡，許多孩子在家里往往要拍著、陪著、哄著才能入睡，而幼兒園的老師不可能守在每個(gè)孩子身邊，因此孩子入園后會不適應(yīng)，家長要培養(yǎng)孩子自己睡著。吃飯時(shí)間要固定，而且要求孩子一定要坐在餐桌旁吃飯，不跑來跑去。所以家長要鼓勵孩子對各種不同的食物都愿意嘗試。衣服和鞋一定要舒適、輕便，便于體育鍛煉。另外準(zhǔn)備一二套內(nèi)衣褲，因?yàn)楹⒆幽挲g小，換了環(huán)境容易緊張而尿褲子。入廁以游戲的形式練習(xí)蹲坑：在平地上擺兩塊磚，間隔一定距離，和孩子比賽上、下、蹲下、起來的動作，并逐漸加寬兩塊磚中間的距離和高度。注意觀察孩子大便的規(guī)律，養(yǎng)成定時(shí)大便的習(xí)慣。如果有些孩子在剛?cè)胗變簣@時(shí)，連一些最簡單的本能需要，例如大小便、喝水等，都不會向老師主動提出，造成孩子對環(huán)境的抗拒。家長和老師做好溝通工作：告訴老師自己孩子的特點(diǎn)，如孩子是否能獨(dú)立上廁所，容易尿床，是否有藥物及食物的過敏史，孩子的喜好，孩子的性格特點(diǎn)等等。第二篇：小班新生家長工作計(jì)劃(共10篇)篇一：小班新生家長會簡單綱要 小班新生家長會一：開場白致歡迎詞——簡單介紹開會的目的二：介紹班組成員分別介紹：x老師——所學(xué)專業(yè)——從事本行業(yè)經(jīng)驗(yàn)——主要分工三：孩子入園以來的變化舉例，盡量說到每個(gè)孩子，吃飯、穿衣、和同伴間的交往，和老師的溝通等，強(qiáng)調(diào)家長要堅(jiān)持送孩子來園。篇二：幼兒園小班家長工作計(jì)劃 幼兒園小班家長工作計(jì)劃家長是幼兒的第一位老師，做好家長工作尤其重要。一、工作目標(biāo)：貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，采用各種渠道,，吸收家庭教育經(jīng)驗(yàn)，使家庭教育適應(yīng)幼兒園教育要求。二、具體措施 ，家訪，了解到幼兒在家的生活習(xí)慣，行為習(xí)慣及特點(diǎn)，力爭對每位幼兒做到心中有數(shù)，為家園共育打好基礎(chǔ)。，定期發(fā)放調(diào)查表，開展對家長半日開放活動，讓家長了解幼兒在園的生活情況，為家長解除后顧之憂，并請家長對我們的工作給予監(jiān)督，并提出寶貴的意見，做好家長反饋資料的積累工作。，虛心聽取家長意見，及時(shí)改進(jìn)工作態(tài)度和方法，把工作做到每個(gè)幼兒和幼兒家長的心上，在家長心目中樹立起良好的教師形象。三、工作安排九月份：，了解幼兒在家的身體健康和生活學(xué)習(xí)情況，并對身體較弱，生活習(xí)慣較差的幼兒進(jìn)行特別關(guān)注，并與家長協(xié)商對策。積極緩解幼兒的心理焦慮，使孩子高高興興上幼兒園。十月份：, 讓家長了解幼兒園小班教育目標(biāo)和任務(wù)，進(jìn)行家教知識講座，使家長明確家園配合教育的重要性。，增長幼兒見識，開闊眼界，增進(jìn)家長與孩子的感情。2．通過“家長園地”、“家園聯(lián)系手冊”等向家長宣傳和介紹有關(guān)主題的內(nèi)容及幼兒在主題活動中的反應(yīng)情況等。十二月份：，利用電話、網(wǎng)絡(luò)，讓家長有事及時(shí)地與教師聯(lián)系，在網(wǎng)絡(luò)上共同探討如何教育好孩子。，隨時(shí)向家長展示幼兒作品。做好家長資料的積累工作。原來，我們把家長看作是我們的服務(wù)、培訓(xùn)對象，如今我們把家長看作是我們的合作伙伴。本學(xué)期，我班以《幼兒園綱要》《幼兒園園務(wù)計(jì)劃》為指導(dǎo)思想，積極發(fā)揮幼兒園與家長之間的橋梁作用，積極與家長溝通，以實(shí)現(xiàn)家園共育，為幼兒的發(fā)展創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的環(huán)境。二、工作要求：針對不同層次的家長進(jìn)行不同的聯(lián)系、交往，力爭讓每位家長都能時(shí)刻了解孩子在園的情況，讓家長滿意放心。引導(dǎo)家長積極配合園的工作，發(fā)揮家長的資源，根據(jù)教學(xué)活動的需要，請家長務(wù)必關(guān)心家園欄，關(guān)心主題教學(xué)，做好家園配合工作，使教學(xué)活動得以順利開展工作。利用門口的家園宣傳櫥窗，每月精心設(shè)計(jì)一份家園板報(bào)，向家長宣傳正確的育兒經(jīng)驗(yàn)和方法，及時(shí)的反映園的教學(xué)活動。開展家訪活動。充分挖掘“家長資源”，與幼兒共同收集與主題有關(guān)的資料，利用廢舊材料制作玩教具。要求家長利用假期帶孩子出去參觀游玩，增長幼兒見識，開闊眼界，增進(jìn)家長與孩子的感情。家庭教育對人的一生成長起著啟蒙和奠基的作用，即使當(dāng)他開始接受學(xué)校教育和社會教育后，家庭教育仍然在自覺和不自覺地產(chǎn)生影響。本學(xué)期我們將以熱情的態(tài)度，積極主動地通過開展各種形式的活動，有目的，有計(jì)劃，有組織，有針對性地向家長全方位地宣傳科學(xué)育兒的知識，介紹幼兒在園的一日生活情況，及時(shí)了解家長的需要，想家長所想，為家長解除后顧之憂，為家園共育創(chuàng)造積極有利地條件。2．通過開展各種各樣形式的活動，如家教知識講座，家長咨詢活動，園刊等，向家長介紹科學(xué)育兒的知識，宣傳新的幼教觀念，提倡素質(zhì)教育，幫助家長樹立符合時(shí)勢的家教觀。4．結(jié)合節(jié)日，開展家園同系活動，親子活動，慶國慶，慶元旦等游戲活動，家園共同參與活動，增進(jìn)了家園之間的情感交流。2．辦好《家長園地》向家長宣傳科學(xué)育兒的知識。4．進(jìn)行幼兒保健咨詢活動，讓家長了解預(yù)防疾病的知識。6．向家長宣傳冬季育兒的保健知識。8．發(fā)放家長對幼兒園工作質(zhì)量問題的調(diào)查表，做好家長資料的積累工作。篇五：小班家長工作計(jì)劃小班家長工作計(jì)劃一、情況分析：上學(xué)期，我們本著“以促進(jìn)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展為宗旨，以服務(wù)幼兒和家長為根本”的原則，與家長友好相處、善意溝通，使本班幼兒在各方面有了一定程度的提高。二、家長工作重點(diǎn)：家長是幼兒的第一位老師，在幼兒的成長過程中起著至