小學(xué)音樂漁舟唱晚教學(xué)設(shè)計-展示頁
2024-11-19 00:42本頁面
【正文】 象,如同水波蕩漾,跌宕起伏。(1)聆聽第二部分, 師:如第一部分相比,第二部分的情緒有什么變化?描繪了怎樣的畫面,?(2)用表情術(shù)語表述第二段的情緒。(6)哼唱旋律。(5)師:這段旋律抒發(fā)了一種怎樣的情懷? 教師總結(jié):這段旋律音樂用舒緩典雅的慢板奏出悠揚如歌的旋律,描繪了一幅優(yōu)美的湖光山色。(溫柔的、安靜的、優(yōu)美的、如歌的、悠揚的,也可選擇自己的詞語表述)21世紀教育網(wǎng)版權(quán)所有(3)隨琴視唱歌譜。先聽《漁舟唱晚》第一部分音頻。聽一聽樂曲是由幾部分構(gòu)成的? 全曲欣賞。,分辨音樂結(jié)構(gòu)。師:這是近代箏演奏家婁樹華在1936年根據(jù)古曲《歸去來辭》的素材改編而成的,并引用唐代王勃《滕王閣序》中“漁舟唱晚,響穹彭蠡之濱”的詩句。岸邊早已聚集著漁民的親屬,他們翹首佇立。這是一幅動靜相宜的山水畫,余暉映紅,晚霞斑斕,波光閃爍。④師:這首樂曲清雅、歡快、旋律優(yōu)美?；顒?【講授】漁舟唱晚初聽全曲,播放《漁舟唱晚》①師:樂曲給你的整體印象如何?從音樂中你看到什么樣的畫面?你能否用一段話描述音樂中的畫面? ②學(xué)生靜聽全曲,想象樂曲描繪的畫面。4教學(xué)過程活動1【導(dǎo)入】漁舟唱晚播放與《漁舟唱晚》意境相同的視頻片段,師:這個小視頻的畫面里都有什么?描繪的是一幅什么樣的畫面,請用一句話來形容看到的場景和意境? 師:剛才我們通過看的方式,感受到了一幅引人入勝的夕陽山水畫。3重點難點《漁舟唱晚》,感受音樂,想象音樂,發(fā)展學(xué)生形象思維的能力,并能運用音樂表情術(shù)語進行正確地描述。中央電視臺在“天氣預(yù)報”中也運用了這段主題,使它的影響更加廣泛?！稘O舟唱晚》是一首非常優(yōu)秀的古曲。隨著音樂的發(fā)展,速度逐步加快,力度加強,運用了古箏獨特的演奏方法表現(xiàn)出漁舟近岸、漁歌飛揚的情景。轉(zhuǎn)入下屬調(diào),形成對比和變化,形象地表現(xiàn)了漁夫蕩槳歡歌、破浪行舟的歡樂情緒。第二段:音樂速度加快,旋律是從第一段上下八度跳進的曲調(diào)中發(fā)展而來的。全曲共分三段。樂曲的意境優(yōu)美,好像是一幅水墨畫。,想象音樂,通過模唱和律動等方式發(fā)展學(xué)生形象思維的能力。第一篇：小學(xué)音樂 漁舟唱晚 教學(xué)設(shè)計漁舟唱晚 教學(xué)設(shè)計1教學(xué)目標《漁舟唱晚》欣賞活動中認識古箏的形制和音色,感受樂曲描繪的夕陽西照下湖面歌聲四起,漁民悠然自得,漁船隨波漸動的動人湖面?！稘O舟唱晚》,了解樂曲曲式結(jié)構(gòu),能夠選擇合適的音樂表情術(shù)語描述樂曲三部分的情緒變化。2學(xué)情分析《漁舟唱晚》是一首古箏獨奏曲,它的標題選自唐代詩人王勃《滕王閣序》中的“漁舟唱晚,響穹彭蠡之濱”。其表現(xiàn)了夕陽西下,落日的余輝映照在湖面上,遠處青山朦朦,白帆點點,隨風(fēng)飄來陣陣歡快的漁歌聲,漸漸地,歌聲遠去,湖邊只留下了一片寂靜。第一段:用慢板奏出了悠揚而富于歌唱性的旋律,并配合左手揉、吟等裝飾手法,抒發(fā)了作者內(nèi)心的感受和對湖濱晚景的贊美。從全曲看,“徵”音是旋律的中心音,在這段中用了清角音(fa),出現(xiàn)了暫時的離調(diào)。第三段:用快板奏出一連串模進音符,形象地表現(xiàn)了蕩槳聲、搖櫓聲和浪花飛濺聲。尾聲:音樂在高潮處突然收住,尾聲旋律緩緩流出,這是第二段旋律中的一個樂句的緊縮,最后,結(jié)束在宮音上,力度減弱,好像最后一個漣漪消失在月色之中,湖邊只留下一片幽靜,意境深遠。被改編成許多不同的演奏形式,如長笛獨奏、鋼琴獨奏、小提琴獨奏、管弦樂合奏等,特別是小提琴獨奏《漁舟唱晚》,更加突出了音樂的歌唱性,其中的慢板主題優(yōu)美流暢,成為廣為流傳的旋律之一。一位外國豎琴演奏家聽了這首樂曲之后非常贊賞,稱它為一首“富有東方風(fēng)味的世界名曲”。──箏豐富的音樂表現(xiàn)力。那么這幅畫用什么樣的音樂來表現(xiàn)最合適?現(xiàn)在我們就用聽的方式去感受一下。③學(xué)生分享聽賞心得,教師適時引導(dǎo),突出動態(tài)畫面,如歌聲四起,漁夫滿載而歸等。音樂更有想象力,更富有動感。晚風(fēng)歡送的歸航的漁船,漁夫滿載豐收的喜悅蕩槳歸舟?？?船帆,一艘、兩艘、三艘…….數(shù)不清的漁船進入岸邊人們的視線,聽,晚風(fēng)送來了船上漁民歡慶豐收的歌聲,岸邊的人們心潮激蕩,和著船上居民的歌聲唱起了豐收漁歌…… ⑤引出課題,介紹《漁舟唱晚》名稱的由來?！芭眢弧奔粗傅氖芹蛾柡?是我國的第一大淡水湖,位于江西省北部。師:下面我們將音樂與畫面相結(jié)合,體會樂曲所描繪的夕陽西下,漁夫載歌歸舟的優(yōu)美意境。(1)師:現(xiàn)在請大家分段欣賞。(2)運用表情術(shù)語來描述第一部分的情緒。(出示《漁舟唱晚》第一部分主題譜例)(4)師:同學(xué)們覺得應(yīng)該用什么樣的速度和力度來演唱這段旋律呢?學(xué)生討論。抒發(fā)了作者對湖光晚景的贊美之情,使我們仿佛看到了漸漸西沉的
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1