【正文】 ；盥洗室、寢室地面每日用消毒液浸泡消毒、紫外線燈殺菌。四，強(qiáng)化消毒措施，嚴(yán)把消毒關(guān)。三，我幼兒園班級(jí)老師每天要對(duì)缺席幼兒及早查明原因，并注意增減幼兒衣服，使幼兒身體逐步適應(yīng)環(huán)境氣溫，擁有抗御風(fēng)寒的能力。二，抓好入園幼兒的晨午間檢查工作。然后做好用餐安全，防止幼兒病從口入。因此加強(qiáng)秋季傳染病的防治，對(duì)維護(hù)身體健康具有重要意義一，凈化室內(nèi)環(huán)境、做好消毒工作。大班幼兒要學(xué)會(huì)自己整理床鋪。飯前、便后要洗手。八、衛(wèi)生習(xí)慣睡眠習(xí)慣足夠的睡眠對(duì)幼兒身高發(fā)育起著重要作用，教師要做好睡前教育，教師和保育員為幼兒創(chuàng)造良好的心理環(huán)境，讓幼兒愉快入睡。分餐時(shí)要洗手，分發(fā)干菜、干點(diǎn)不直接用手接觸。嚴(yán)格管理好幼兒的膳食，每周制定帶量食譜，食品品種隨季節(jié)變化作調(diào)整，每學(xué)期進(jìn)行一次營(yíng)養(yǎng)分析，每周食譜向家長(zhǎng)公布。食堂：清洗消毒工作嚴(yán)格按照食堂衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)及我園制定的各種制度、規(guī)定執(zhí)行，每周定時(shí)對(duì)餐具、用具及空氣進(jìn)行消毒。七、是加強(qiáng)食品安全采購(gòu)監(jiān)督工作。六、是加強(qiáng)保育工作，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。五、是加強(qiáng)晨檢工作，嚴(yán)把“入?！标P(guān)。園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生：由專人負(fù)責(zé)，每天堅(jiān)持清掃一次，隨時(shí)保潔，各種大型玩具每周堅(jiān)持擦洗并消毒一次。定期對(duì)幼兒的被褥、圖書、玩具進(jìn)行消毒。幼兒實(shí)行一人一杯一巾專用制度。幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度，對(duì)孩子生活、活動(dòng)空間采用開窗通風(fēng)和每日紫外線燈消毒；幼兒餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具嚴(yán)格進(jìn)行高溫消毒、消毒液消毒；門把手、扶手、臺(tái)面、桌面等幼兒頻繁接觸的地方，每日早、晚用消毒液浸泡過的抹布擦拭；盥洗室、寢室地面每日用消毒液浸泡消毒、紫外線燈殺菌。四，強(qiáng)化消毒措施，嚴(yán)把消毒關(guān)。三，我幼兒園班級(jí)老師每天要對(duì)缺席幼兒及早查明原因，并注意增減幼兒衣服，使幼兒身體逐步適應(yīng)環(huán)境氣溫，擁有抗御風(fēng)寒的能力。二，抓好入園幼兒的晨午間檢查工作。然后做好用餐安全，防止幼兒病從口入。因此加強(qiáng)秋季傳染病的防治，對(duì)維護(hù)身體健康具有重要意義一，凈化室內(nèi)環(huán)境、做好消毒工作。做好本學(xué)期收尾工作，評(píng)選衛(wèi)生保健工作先進(jìn)班。資料整理、存檔、整理好本園的保健臺(tái)賬。每周制定帶量食譜，進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)分析并及時(shí)調(diào)整菜單。天氣漸冷，更換被褥，并清洗消毒。每周制定帶量食譜，進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)分析。晨檢工作認(rèn)真細(xì)致，發(fā)現(xiàn)異常幼兒及時(shí)處理。每周制定帶量食譜，進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)分析并及時(shí)調(diào)整菜單。繼續(xù)做好晨、午檢工作。整理園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，維修大型玩具。每周制定菜譜，食譜營(yíng)養(yǎng)分析，加強(qiáng)午餐管理。組織各班為幼兒測(cè)身高、體重，做好評(píng)價(jià)、分析、匯總，對(duì)體弱兒、肥胖兒加強(qiáng)管理。認(rèn)真組織教師體檢和幼兒“入園”體檢。期初、期末組織各班測(cè)幼兒身高、體重，中大班測(cè)視力，并做好記錄和評(píng)價(jià)。值班或負(fù)責(zé)接送幼兒的教師要仔細(xì)觀察，對(duì)可疑者來園接幼兒要詳細(xì)詢問并登記。(五)、安全保護(hù)。定期對(duì)幼兒的被褥、圖書、玩具進(jìn)行消毒。實(shí)行一人一杯一巾專用制度。班級(jí)衛(wèi)生習(xí)慣和行為規(guī)范結(jié)合起來，在一日生活常規(guī)中多培養(yǎng)、練習(xí)。幼兒活動(dòng)室中，要養(yǎng)成那里拿的東西那里放，并歸放整齊的好習(xí)慣。飯前、便后要洗手。盥洗習(xí)慣。睡眠習(xí)慣。幼兒在進(jìn)餐過程中，教師要讓幼兒情緒愉快，專心用餐，細(xì)嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜，教師經(jīng)常向幼兒宣傳食物的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值及對(duì)生長(zhǎng)發(fā)育的好處。遵守開飯時(shí)間，不宜提早或推遲，做好餐前準(zhǔn)備，餐后管理工作。(二)、飲食與營(yíng)養(yǎng)。隨時(shí)隨地檢查園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生、班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生及個(gè)人衛(wèi)生，并隨時(shí)記錄衛(wèi)生情況，與考核掛鉤。繼續(xù)做好晨檢和全日健康觀察記錄工作，認(rèn)真執(zhí)行一摸、二看、三問、四查的原則，發(fā)現(xiàn)精神體溫異常及時(shí)通知家長(zhǎng)。(一)衛(wèi)生保健。幼兒園秋季保健工作計(jì)劃2新的學(xué)期開學(xué)了，隨著秋天的到來，天氣的逐漸轉(zhuǎn)涼，人類機(jī)體也在發(fā)生著微妙的變化，但對(duì)于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來說，一些細(xì)菌、病毒便會(huì)趁虛而入。做好防寒保溫工作，使每個(gè)幼兒安全度過這個(gè)冬季。暑期培訓(xùn)。一月份“三員比武”選拔人員進(jìn)行即興答辯和實(shí)操訓(xùn)練。十二月份伙委會(huì)。衛(wèi)生保健知識(shí)培訓(xùn)——手足口病的預(yù)防及春季小常識(shí)。全園幼兒視力測(cè)評(píng)?；锓咳藛T培訓(xùn)。全園幼兒身高、體重的測(cè)量。九月份保育員、伙房人員會(huì)議：①傳達(dá)“三員比武”的成績(jī)。三、各月工作要點(diǎn)：八月份：各班后勤備品清點(diǎn)，查缺配齊。六、和每一位生活老師一起做好每日消毒及衛(wèi)生清理工作，杜絕灰塵、杜絕死角等讓幼兒生活在安全衛(wèi)生的環(huán)境中。每月為肥胖兒測(cè)查體重一次，監(jiān)控體重增長(zhǎng)情況，給與生活鍛煉、飲食營(yíng)養(yǎng)的指導(dǎo)。五、關(guān)注疾病兒的生長(zhǎng)發(fā)育情況，促進(jìn)每一位幼兒健康發(fā)展。幼兒伙食費(fèi)?？顚Ｓ茫處熍c幼兒伙食帳目嚴(yán)格分開，做到出入庫(kù)帳物相對(duì)，伙食帳控制在合理范圍內(nèi)。每天進(jìn)餐時(shí)進(jìn)行調(diào)研，針對(duì)幼兒喜愛的食物做出記錄，不愿意吃的食物做出分析，不斷的提高幼兒的伙食質(zhì)量。四、加強(qiáng)幼兒營(yíng)養(yǎng)膳食的管理工作，不斷提高幼兒的伙食質(zhì)量。形式進(jìn)行培訓(xùn)和選拔。三、認(rèn)真做好“三員比武”的準(zhǔn)備工作，提高我園“三員”的實(shí)操水平。二、繼續(xù)做好各項(xiàng)消毒工作，杜絕傳染病的發(fā)生。對(duì)保育員進(jìn)行定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，以傳。教師、保育員，炊事人員必須到指定體檢單位進(jìn)行年度體檢。定期組織安全大檢查，預(yù)防各種外傷及意外事故，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，保證幼兒在園內(nèi)活動(dòng)的安全性。做好秋冬季節(jié)常見病、多發(fā)病的預(yù)防工作；做好秋季的消殺、滅蚊工作，消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑，杜絕秋季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān)，對(duì)于新入園幼兒必須持有體檢證及免疫接種證、復(fù)印件，并且體檢合格后才準(zhǔn)予入園；做好兒童計(jì)劃免疫接種及漏補(bǔ)種登記工作，做好老生幼兒的年度體檢，加強(qiáng)對(duì)體弱幼兒、肥胖兒的管理登記，建立管理檔案。為預(yù)防“甲型流感”，嚴(yán)格執(zhí)行“一摸、二看、三問、四查”制度，做好晨、午檢工作，各班要加大晨、午檢工作力度，切實(shí)做好衛(wèi)生消毒工作，各班每天實(shí)行零報(bào)告制。晨檢工作是幼兒園的第一關(guān)口，晨檢檢查幼兒的個(gè)人清潔衛(wèi)生，是了解幼兒的健康狀況，對(duì)疾病的早發(fā)現(xiàn)、早治療的有效方式。根據(jù)不同年齡段開展體格鍛煉，制定幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間，增進(jìn)兒童身心健康，增強(qiáng)機(jī)體抗病能力。認(rèn)真貫徹、落實(shí)每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度，杜絕一切衛(wèi)生死角，做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作，使幼兒有一個(gè)干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境。要求搭配合理，營(yíng)養(yǎng)充足，品種不斷更新，實(shí)行花樣化、多樣化，稀稠搭配。二、具體措施嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，根據(jù)季節(jié)、氣候特點(diǎn)對(duì)食譜進(jìn)行科學(xué)合理的調(diào)整，保證幼兒營(yíng)養(yǎng)均衡。正文：幼兒園秋季保健工作計(jì)劃幼兒園秋季保健工作計(jì)劃幼兒園秋季保健工作計(jì)劃1新的學(xué)期開學(xué)了，隨著秋天的到來，天氣的逐漸轉(zhuǎn)涼，人類機(jī)體也在發(fā)生著微妙的變化，但對(duì)于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來說，一些細(xì)菌、病毒便會(huì)趁虛而入。陽(yáng)光春苗幼兒園本著以“預(yù)防為主”的方針，根據(jù)本學(xué)期氣候及幼兒身心發(fā)育特點(diǎn)，特?cái)M定以下衛(wèi)生保健工作計(jì)劃：一、工作目標(biāo)全面落實(shí)保教工作規(guī)范，實(shí)施保育員一日工作細(xì)則，提升幼兒園衛(wèi)生保健工作水平，建立科學(xué)合理的一日生活程序，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。為幼兒提供合理的膳食營(yíng)養(yǎng)，每周制定適合幼兒的帶量食譜。嚴(yán)格執(zhí)行托幼機(jī)構(gòu)常用物品消毒規(guī)定，做好衛(wèi)生消毒工作，保證環(huán)境設(shè)施要安全整潔，各類場(chǎng)所物品定期消毒。完善兒童健康管理，定期進(jìn)行健康檢查。堅(jiān)持每日晨間檢查及全日觀察，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理并做好記錄。全天隨時(shí)觀察幼兒情緒，每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作，并按時(shí)發(fā)藥、喂藥，做好幼兒的全天觀察記錄。嚴(yán)把幼兒體檢關(guān)，做好兒童多發(fā)病、常見病、傳染病的防治工作，做好跟蹤管理。做好秋、冬季節(jié)的保暖工作，按時(shí)幫幼兒脫、添衣服。開展幼兒心理健康教育，提高幼兒心理素質(zhì)；開展幼兒安全教育，提高幼兒的安全意識(shí)；安排科學(xué)、合理的一日生活、活動(dòng)常規(guī)并執(zhí)行。做好工作人員健康管理及業(yè)務(wù)培訓(xùn)。體檢合格后，方可就職。本學(xué)年重點(diǎn)是在符合營(yíng)養(yǎng)膳食的條件下不斷的開發(fā)新的菜品與各類糕點(diǎn)的制作，提高我園幼兒伙食質(zhì)量以及生活老師的衛(wèi)生保健方面的培訓(xùn)。做好常規(guī)的消毒工作，堅(jiān)持每天環(huán)境噴灑消毒、廁所消毒，幼兒口杯、毛巾、玩具、戶外大型玩具的消毒，每天下班前開紫外線消毒燈一小時(shí)等日常消毒工作；加強(qiáng)疾病防控的宣傳工作：采用宣宣傳欄、家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)信及幼兒園報(bào)等形式，結(jié)合季節(jié)、查體情況及時(shí)向家長(zhǎng)進(jìn)行流行病的防治、兒童營(yíng)養(yǎng)飲食、良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)和養(yǎng)成等方面的宣傳指導(dǎo)工作，杜絕傳染病在我園的發(fā)生。根據(jù)區(qū)工作安排，每年的8月份將進(jìn)行區(qū)“三員比武”活動(dòng)，為了更好地參加本次活動(dòng)，我園將在新學(xué)期采取“理論+實(shí)操”的39。通過理論測(cè)試和實(shí)際操作選拔出優(yōu)秀的保育員和伙房人員參加比賽，爭(zhēng)取取得好成績(jī)。每周與伙房班長(zhǎng)一起，為幼兒精心制定帶量食譜，學(xué)習(xí)研究適合兒童的營(yíng)養(yǎng)食譜，不斷更換增添花色品種，改善伙食，提高飯菜質(zhì)量。定時(shí)召開伙委會(huì)，廣泛征求家長(zhǎng)、班級(jí)教師等多方面意見，及時(shí)調(diào)整改進(jìn)幼兒伙食。本學(xué)年繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)伙房的各項(xiàng)管理，規(guī)范進(jìn)貨渠道，定點(diǎn)采購(gòu)，嚴(yán)格執(zhí)行索證、索票制度和出入庫(kù)登記制度，杜絕三無產(chǎn)品的流入，保證食品衛(wèi)生安全。根據(jù)我園兒童的生長(zhǎng)發(fā)育評(píng)價(jià)，結(jié)合教育教學(xué)計(jì)劃，繼續(xù)建立幼兒疾病矯治追蹤檔案，對(duì)在查體中發(fā)現(xiàn)的問題，及時(shí)與老師，保育員及家長(zhǎng)溝通，共同協(xié)作，做好體弱兒和肥胖兒的保育工作。對(duì)視力差的幼兒，協(xié)助家長(zhǎng)查找原因，督促及時(shí)進(jìn)一步檢查矯治，重視防齲工作，使我園幼兒的疾病管理率達(dá)100%。如：每天保證足夠的室內(nèi)通風(fēng)時(shí)間；每周一打掃，每天一小掃；杯子毛巾每天清洗消毒；桌子、椅子、玩具、圖書定時(shí)消毒暴曬；被子褥子半月清洗并進(jìn)行暴曬等等。配備各班及保潔的衛(wèi)生用品，全園清掃衛(wèi)生，做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作。②培訓(xùn)——繼續(xù)學(xué)習(xí)一日工作流程及標(biāo)準(zhǔn)。十月份“三員”理論知識(shí)培訓(xùn)，理論考試模擬試題。做好傳染病預(yù)防宣傳工作。十一月份伙房人員自選制作2種特色面點(diǎn)。生活老師大比武。做好幼兒查體的匯總工作并制作園報(bào)。全園大掃除。二月份：配備本學(xué)年衛(wèi)生、保健、餐具等衛(wèi)生用品和生活用品，并發(fā)放到各班各部門，做好登記，為新學(xué)期作準(zhǔn)備。以上是本學(xué)期的安全保健計(jì)劃重點(diǎn)，我們?nèi)珗@師生將在工作中齊心協(xié)力共同做好此項(xiàng)工作，并在工作中尋找不足，使衛(wèi)生保健工作能更加完美。我園本著“預(yù)防為主”的健康指導(dǎo)方針，根據(jù)本學(xué)期氣候及幼兒身心發(fā)育特點(diǎn)，特?cái)M定本學(xué)期衛(wèi)生保健工作計(jì)劃：全面落實(shí)保教工作規(guī)范，實(shí)施保育員一日工作細(xì)則，提升幼兒園衛(wèi)生保健工作水平，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。嚴(yán)格執(zhí)行新生入園體檢，體檢不合格者拒絕接收入園。做好幼兒體格發(fā)育測(cè)量及評(píng)價(jià)工作。定期開展衛(wèi)生保健業(yè)務(wù)培訓(xùn)，全面提高保育質(zhì)量。嚴(yán)格管理好幼兒的膳食，每周制定帶量食譜，食品品種隨季節(jié)變化作調(diào)整，每月進(jìn)行一次營(yíng)養(yǎng)計(jì)算并分析，每周食譜向家長(zhǎng)公布。分餐時(shí)要洗手，分發(fā)干菜、干點(diǎn)不直接用手接觸。(三)、衛(wèi)生習(xí)慣。足夠的睡眠對(duì)幼兒身高發(fā)育起著重要作用，教師要做好睡前教育，教師和保育員為幼兒創(chuàng)造良好的心理環(huán)境，讓幼兒愉快入睡。培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的盥洗習(xí)慣。學(xué)會(huì)整理。大班幼兒要學(xué)會(huì)自己整理床鋪。(四)消毒隔離。消毒柜、紫外線燈定時(shí)消毒記錄。做好疾病預(yù)防工作，把好晨檢關(guān)，發(fā)現(xiàn)傳染病及時(shí)消毒隔離，并及時(shí)通知家長(zhǎng)送醫(yī)院治療。加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育，各班教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，制定規(guī)則，杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發(fā)生，確保幼兒的身體健康和生命安全，每天如實(shí)填寫安全教育內(nèi)容。堅(jiān)持值班領(lǐng)導(dǎo)、保健教師不定期的午餐、午睡、衛(wèi)生安全工作檢查。做好體弱兒和肥胖兒的管理工作。堅(jiān)持消毒，控制流行病，每天晨檢時(shí)注意每個(gè)幼兒的身體狀況，并及時(shí)配合班主任做好觀察與記錄。與食堂商討食譜，盡量改善幼兒伙食。向教職工做幼兒保健知識(shí)講座。每周檢查衛(wèi)生，匯總成績(jī)。經(jīng)常性地檢查洗手毛巾、杯子的消毒情況，檢查常規(guī)表格。每周檢查衛(wèi)生，并匯總成績(jī)。各班繼續(xù)加強(qiáng)幼兒午晚餐、午晚睡習(xí)慣的培養(yǎng)。每周檢查衛(wèi)生，并匯總成績(jī)。進(jìn)行冬季保暖知識(shí)講座。每周檢查衛(wèi)生，并匯總成績(jī)。每周檢查衛(wèi)生，并匯總成績(jī)。幼兒園秋季保健工作計(jì)劃3隨著秋天的到來，氣溫變化大，同時(shí)雨水較多，一些腸道傳染病和蟲媒傳染病頻頻高發(fā)期，同時(shí)秋季也是一些呼吸道傳染病的高發(fā)時(shí)節(jié)。班級(jí)老師每天定時(shí)開窗戶適度通風(fēng)，保持空氣流通，讓陽(yáng)光射入室內(nèi)。教師定期對(duì)幼兒生活用品清洗消毒。幼兒一入園，保健老師就注意觀察孩子的精神狀況，對(duì)發(fā)熱、精神狀況不佳的幼兒進(jìn)行密切地觀察，及時(shí)采取相應(yīng)的治療措施。加強(qiáng)幼兒運(yùn)動(dòng)健身，教師帶領(lǐng)幼兒在清涼的晨風(fēng)中散步、跑步、游戲，積極鍛煉，增強(qiáng)抗病能力，為渡過即將到來的寒冬作充分的預(yù)備。傳染病的傳播媒介主要