20xx河大版信息技術四下第2課彎彎的小河說課課件-展示頁
2024-12-25 15:57本頁面
【正文】 曲線”的使用方法。本課主要是了解“畫圖”程序的窗口；初步認識繪圖工具箱及掌握“直線”、“曲線”工具的使用方法。A 信息課說課 郟縣李口鄉(xiāng)郭樓小學 袁彩彥 A 教材分析 ? 《 彎彎的小河 》 是河南省小學信息技術教材第一冊（下冊 )第二課的內容。它是關于畫圖知識的初步認識，貫穿著以后整個畫圖知識的教學，是學生能夠順利、快捷操作使用畫圖的基礎。從內容上講，本課的知識點相對不難，因此在課堂上只需堅持精講多練的原則。 ? 能力目標： 培養(yǎng)學生動手和創(chuàng)新能力。 教學目標 A ? 重點： “直線”、“曲線”工具的使用方法。 教學重點和難點 A ? 為了讓學生掌握本課的內容，我采用了情景導學法與任務驅動法，幫助學生消化本課的內容，引起學生的學習興趣，激起學生的求知欲，發(fā)揮學生的主體作用，體現(xiàn)教師的主導作用。 教法闡述 A ? 為培養(yǎng)學生良好的學習習慣，配合上述教法，引導學生采用想一想、說一說、畫一畫、練一練的學習方法，引導學生以練為主，通過學生自身的實踐 ——
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