平凡的崗位不平凡的付出-展示頁
2024-11-19 00:17本頁面
【正文】 食堂、臨建食堂、和公寓食堂。第二篇：平凡的崗位無悔的付出平凡的崗位，無悔的付出我們愛食堂，食堂就是我們的家，來食堂就餐的職工，就是我們的兄弟姐妹。作為一位人民教師，他所取得的成績是微不足道的，成績只能說明過去，距離教育教改前進的步伐還很遠。2011年5月，參加東鄉(xiāng)縣首屆教師教學能力競賽榮獲二等獎。教育是一門藝術，這是他牢記的座右銘，他一直擔任畢業(yè)班的數(shù)學教學，針對學生年齡特點，心理特征和認知水平，他不斷更新觀點，轉(zhuǎn)變角色，優(yōu)化教法，形成自己獨特的教學風格，并取得一些成績： %，優(yōu)秀率50%，均居全校第一。”使優(yōu)秀學生變得更加優(yōu)秀，點燃發(fā)展生學習的希望。每當接手一個新的班級，面對著不同的學生，他努力尋找她們身上的閃光點，不偏愛，不歧視任何學生，關心關愛每一個孩子，讓每一個孩子都能健康快樂的成長，讓每一個孩子都能在課堂上展示自我，找到自信。二，熱愛學生，誨人不倦“愛心”是老師工作中不可或缺的情操，也是老師工作的主旋律，可以說，沒有愛就沒有教育。在業(yè)務上，更是時刻嚴格要求自己，因為他深知沒有堅實、厚重的業(yè)務功底，沒有準確的知識結構，沒有先進的教育思想，就無法勝任太陽底下最光輝的教師這一職業(yè)。學校組織的各項活動，他都能夠積極參加，如教師的業(yè)務學習、政治學習、撰寫論文、上報材料等他都能積極完成。從工作第一天起，他就立志要做一名優(yōu)秀的人民教師。從那時起，他就把人生的坐標定在了為教育獻身的軌跡上。一、愛崗敬業(yè)、教書育人。在多年的教學生涯中，忠誠黨的教育事業(yè)，時時以一個優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己。第一篇：平凡的崗位不平凡的付出平凡的崗位，不平凡的付出他叫饒平旺，是黎圩完小的一名小學數(shù)學教師，1989年參加工作，小學高級教師。他扎根農(nóng)村、默默耕耘、忘他工作、無私奉獻，已經(jīng)在農(nóng)村教育戰(zhàn)線上工作了25個春秋。工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，堅持出滿勤，從不遲到早退，以校為家；模范履行教師職責，熱愛學生，團結同志，為農(nóng)村的教育事業(yè)嘔心瀝血，教育、教學成效顯著，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。1989年，他踏上了農(nóng)村小學教育的“三尺講臺”。他熱愛教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè)、熱愛每一個學生，把自己的事業(yè)看得神圣無比。在工作態(tài)度上，他時刻嚴格要求自己，嚴格遵守教師道德規(guī)范和各種工作制度，服從分配，聽從指揮，無論學校安排什么任務，他都能夠愉快接受，并按時完成任務。二十多年來，沒有一次無故遲到或者缺課。為了做好教師這項神圣的工作，他始終堅持不斷地學習，功夫不負有心人，他分別在1991992002002010年共5次被評為縣優(yōu)秀教師，1992002002002009年共5次被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀黨員，參加縣優(yōu)質(zhì)課競賽4次，分別獲得二、三等獎，撰寫論文8篇，分別獲得市、縣一、二、三等獎。要教育好學生，首先要關心學生、熱愛學生，做學生的知心人。在他的從教經(jīng)歷中，他始終堅持：“多一點耐心，多一點愛心，多一點理解，多一些鼓勵。三、潛心科研，提升自我他始終相信，只有通過教育科研才能提升一個教育者的工作境界。2011年，《新課標下的數(shù)學應把什么留給學生》榮獲市二等獎。2011榮獲東鄉(xiāng)縣首屆杰出育苗獎。在今后的工作中，他將繼續(xù)默默地
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