大班音樂教案：大中國(打擊樂)-展示頁
2024-11-19 00:17本頁面
【正文】 揮用樂器演奏。幼兒隨樂練習(xí)改變的動作幼兒嘗試看教師指揮做拍手的節(jié)奏動作?；顒訙?zhǔn)備：打擊樂器：小玲、鈴鼓、圓舞板若干 磁帶，音響，幼兒人手兩根彩條活動過程一、教師帶領(lǐng)幼兒隨著音樂表演舞蹈《大中國》二、學(xué)習(xí)探索用拍節(jié)奏，表現(xiàn)《大中國》舞曲。第一篇：大班音樂教案：大中國(打擊樂)活動目標(biāo)在學(xué)會《大中國》舞蹈的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)用樂器為樂曲伴奏。借助舞蹈動作的暗示，嘗試選配樂器演奏方案看指揮協(xié)調(diào)地一致地演奏。剛才，我們小朋友舞動彩條表演《大中國》，下面，我們來學(xué)習(xí)拍手伴奏表演《大中國》音樂好嗎？教師反饋幼兒的想法，并將揮動彩條的117喝425小節(jié)的動作改成拍手的動作?！拔襾碇笓]，你們看我的動作，我指到哪里，哪里的小朋友就拍手。幼兒看指揮做樂器的模仿動作?！罢埿∨笥演p輕地把樂器拿起來，看老師的指揮演奏?！艾F(xiàn)在，請小朋友把樂器放在自己的椅子上面，換一個(gè)座位，拿新樂器演奏”。打擊樂器演奏教學(xué)不僅能夠幫助幼兒初步掌握演奏的一般知識和技能，而且能夠發(fā)展幼兒的節(jié)奏感，培養(yǎng)幼兒的合作能力，中班幼兒已具備一定的節(jié)奏感，我班幼兒也曾對打擊樂器中的響鈴表現(xiàn)出了極大的興趣，以此為契機(jī)，我設(shè)計(jì)了本次教學(xué)活動，通過引導(dǎo)幼兒使用打擊樂器進(jìn)行演奏，極大提高幼兒對音樂的興趣，增強(qiáng)其節(jié)奏感。哇，好多星星啊小兔好奇的望著天上說：天上多少星星亮晶晶 小狗看了看回答道：一，二，三，四，五，六數(shù)不清 小兔樂呵呵地望著天空說：一閃一閃好像小眼睛 小狗說：我要問你明天天會晴？ 二，復(fù)習(xí)歌曲，熟悉旋律教師配合鋼琴，帶領(lǐng)幼兒熟悉已學(xué)歌曲《數(shù)星星》二遍 三，引導(dǎo)小朋友們用身體打節(jié)奏1小朋友們跟老師隨音樂用自己的小手打節(jié)奏 2小朋友們在老師的引導(dǎo)下用自己身體其他部位打節(jié)奏3請小朋友上臺示范用自己身體打節(jié)奏（用不同部位，拍手，跺腳，拍肩等四．引導(dǎo)幼兒用打擊樂打節(jié)奏1幼兒自由挑選自己喜歡的
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1