【摘要】《2、3的乘法口訣》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：冀教版《數(shù)學(xué)》二年級(jí)上冊(cè)第20、21頁。教學(xué)目標(biāo)：1、在擺花片、擺三角形等數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)中，經(jīng)歷2、3乘法口訣的歸納過程。2、熟記2、3的乘法口訣，能用口訣進(jìn)行計(jì)算。3、積極參與數(shù)學(xué)活動(dòng)，初步體會(huì)乘法算式和口訣之間的聯(lián)系。課前準(zhǔn)備：師生準(zhǔn)備花片、小棒。教學(xué)
2024-12-10 16:04
【摘要】《2、3的乘法口訣》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)：1、在擺花片、擺三角形等數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)中，經(jīng)歷2、3的乘法口訣的歸納過程。2、熟記2、3的乘法口訣，能用口訣進(jìn)行計(jì)算。3、積極參與動(dòng)手操作和歸納乘法口訣的活動(dòng)，初步體會(huì)乘法算式和口訣之間的聯(lián)系。教學(xué)目標(biāo)：◆2的乘法口訣1、師生共同擺花片，邊擺邊討論，并列出
2024-12-01 06:45
【摘要】11111111111
2024-12-23 12:23
【摘要】《4的乘法口訣》基礎(chǔ)習(xí)題一、看圖寫出乘法算式和口訣。1、2、3、二、算一算。三、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。四、小兔每次運(yùn)4根胡蘿卜。
2024-12-10 08:33
【摘要】《5的乘法口訣》基礎(chǔ)習(xí)題1、把口訣補(bǔ)充完整。2、看圖寫出乘法算式和口訣。（1）（2）3、看乘法口訣，寫乘法算式。4、算一算。5×1＝5×5＝5＋5＝4×5＝5×3＝
2024-12-10 12:11
【摘要】《2、3的乘法口訣》基礎(chǔ)習(xí)題1、你能根據(jù)一句乘法口訣寫出乘法算式嗎？2、看圖寫出加法算式和乘法算式及口訣。3、算一算，并把口訣補(bǔ)充完整。4、連一連。5、一共有多少只蝴蝶？6、看圖列式計(jì)算。一共有多少個(gè)小朋友在玩蹺蹺板？
2024-12-10 02:47
【摘要】《6的乘法口訣》基礎(chǔ)習(xí)題1、小兔吃蘿卜。（連一連）2、采蜂蜜。（連一連）3、算一算。3×2＝4×4＝5×4＝6×4＝5×6＝6×6＝1×5＝3&
2024-12-10 11:57
【摘要】1冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)整理乘法口訣1、交流乘法口訣的過程。，能熟練地口算表內(nèi)乘法。，激發(fā)學(xué)生作為中國(guó)人的自豪感和熱愛祖國(guó)的情感。教學(xué)目標(biāo)1復(fù)習(xí)舊知想一想，我們已經(jīng)學(xué)過哪些乘法口訣？1八九七十二小組合作。把學(xué)過的乘法口訣整理到表格中。探究新知1探究新知1探究新知
2024-12-25 10:11
【摘要】1冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)9的乘法口訣1，經(jīng)歷自主嘗試總結(jié)9的乘法口訣的過程。9的乘法口訣，會(huì)用9的乘法口訣進(jìn)行相應(yīng)的乘法計(jì)算。，獲得成功的體驗(yàn)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的信心。教學(xué)目標(biāo)1探究新知說一說你從圖中發(fā)現(xiàn)了什么？1探究新知927183645546372811探究新知
【摘要】冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)8的乘法口訣8的乘法口訣的過程。8的乘法口訣，會(huì)用口訣進(jìn)行相應(yīng)的乘法計(jì)算。、交流8的乘法口訣的活動(dòng)，獲得成功的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。教學(xué)目標(biāo)復(fù)習(xí)舊知7的乘法口訣7×1＝7一七得七7×2＝14二七十四7×3＝
2024-12-25 16:06
【摘要】1認(rèn)識(shí)乘法11.12.1。4×56×35×22×45×63×36×44×41。1。1。1
2024-12-25 12:47
【摘要】一共有多少塊糖，你能列出什么算式?這種加數(shù)相同的加法可以用乘法表示。乘法各部分名稱是什么？一、復(fù)習(xí)乘法含義5＋5＋5＋5＝205×4＝204×5＝20乘數(shù)…乘數(shù)…積…你能說出生活中用5×4＝20來表示的事例嗎？看圖列兩個(gè)乘法算式，說一說
【摘要】《認(rèn)識(shí)乘法》拔高習(xí)題1、在里填上合適的數(shù)。2、請(qǐng)?jiān)诿康李}的□梨填上一個(gè)相同的數(shù)。3、填一填。4、看圖列式。5、一共有多少個(gè)●？請(qǐng)你用不同的方法列式解答。
【摘要】第2課時(shí)6、7的乘法口訣（2）第三單元表內(nèi)乘法（二）?口算6×5=30485654304856546×8=7×8=6×9=5×6=8×6=8×7=9×6=六七四十二七九六十三6&
2024-12-01 12:19
【摘要】《認(rèn)識(shí)乘法（第2課時(shí)）》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：冀教版《數(shù)學(xué)》二年級(jí)上冊(cè)第18、19頁。教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合具體情境，經(jīng)歷從不同角度思考、列出加法和乘法意義的過程。2、知道乘法算式各部分名稱，能把連加算式改寫成乘法算式。3、感受加法和乘法之間的聯(lián)系，激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)的興趣和愿望。教學(xué)方案:教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)意圖教
2024-12-01 12:11
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