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家庭教育心得體會(huì)-展示頁

2024-11-19 00:08本頁面
  

【正文】 ,不可忽視、指責(zé)、抑制,以至于扼殺。少世故,對(duì)人對(duì)事的真誠(chéng)直率。如蓬勃向上的朝氣,好問好學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度。家長(zhǎng)應(yīng)善于學(xué)習(xí)孩子們的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。不是危言聳聽。在平等中生活,他將學(xué)會(huì)公道。教育環(huán)境的優(yōu)劣是孩子成長(zhǎng)的寒暑表,要建立和諧的家庭和社會(huì),那么家庭生活氣氛的默化熏陶不可忽視,家庭長(zhǎng)輩品行道德的心靈潛在不可低估,孩子在適當(dāng)表揚(yáng)和鼓勵(lì)中生活,他將學(xué)會(huì)自尊和自信。家長(zhǎng)應(yīng)堅(jiān)持以德育人,奉公守法,依照社會(huì)主義道德原則、規(guī)范,自覺地將完善自己道德品質(zhì)的實(shí)踐活動(dòng)示范于孩子。家長(zhǎng)應(yīng)以身作則,言傳身教地關(guān)愛社會(huì)、國(guó)家、他人、朋友、同事等等,使之尊老愛幼,相幫謙讓,寬容大度,待人和氣。事實(shí)確實(shí)如此。孩子的言行舉止無不體現(xiàn)著家長(zhǎng)們的思想意識(shí)形態(tài)。“天才”不能創(chuàng)造,但家長(zhǎng)只要不失時(shí)機(jī)地去發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng),開發(fā)孩子天賦中的特長(zhǎng),以自己的勤奮努力去走自己所追求的人生道路,孩子就很有可能獲得成功。我對(duì)孩子一直是堅(jiān)持這個(gè)教育原則,讓他們?cè)趯W(xué)校、社會(huì)和家庭教育下,從小在德智體美勞等各方面得到全面發(fā)展,最起碼應(yīng)該成為有益于社會(huì)的合格公民而適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)。教育孩子要有健康的心理和健全的人格,決不能讓孩子成為知識(shí)豐富而性格古怪,對(duì)父母沒有感情,對(duì)他人、社會(huì)漠不關(guān)心的人。成人是目標(biāo)。我從最初受到父母的啟蒙教育,到現(xiàn)在教育自己的女兒,人生的經(jīng)歷告誡我,家庭教育和學(xué)校教育一樣對(duì)孩子十分重要,甚至決定著他們的發(fā)展方向,影響到終生。家庭教育是一項(xiàng)偉大的育人工程,既滲透著父母關(guān)愛的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也體現(xiàn)著家長(zhǎng)無限的期盼,更折射著老師的深切關(guān)愛,我們每一位家長(zhǎng)應(yīng)該重新審視自己在教育子女過程中的軌跡,取長(zhǎng)補(bǔ)短,積極配合學(xué)校、老師,為子女創(chuàng)造一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境,幫助、鼓勵(lì)孩子健康成長(zhǎng),將來服務(wù)于社會(huì)。)從來不帶零花錢。(從來沒有間斷)晚上9點(diǎn)睡覺,睡前喝牛奶;早上6點(diǎn)半起床,盡量在家吃早餐。作業(yè)完成后8點(diǎn)半以前的時(shí)間可以自由支配(看電視兒童節(jié)目、做手工等)。能在學(xué)校完成的作業(yè)盡量不要帶回家,放學(xué)后要按指定的路線按時(shí)回家,不能在馬路上逗留、玩耍,過馬路要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。書包里的東西要按照大小分類放入,不能隨便往里塞,必須愛護(hù)學(xué)習(xí)用具。從女兒上一年級(jí)開始,我和妻子進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)孩子習(xí)慣養(yǎng)成教育的力度。每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子能有一個(gè)好成績(jī)。因此,我建議家長(zhǎng)朋友們,如果你能管好自家的網(wǎng),就給孩子創(chuàng)造網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺(tái)。我采取的策略是絕對(duì)不允許孩子到網(wǎng)吧,而在家里開通寬帶,基本固定孩子上網(wǎng)的時(shí)間,必要時(shí)和孩子一起上網(wǎng)查閱資料,當(dāng)然,孩子也有號(hào),選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)間讓孩子玩一些適合的、有興趣的游戲也是必要的,因?yàn)橥媸撬泻⒆拥奶煨?,但一定要限定時(shí)間。網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)資源共享的平臺(tái),我們應(yīng)該給孩子創(chuàng)造上網(wǎng)的條件。孩子的這種優(yōu)勢(shì),作為家長(zhǎng)應(yīng)充分的給予肯定、鼓勵(lì)和贊揚(yáng),不可忽視、指責(zé)、抑制,以至于扼殺。孩子們有很多“可愛的缺點(diǎn)”值得大人們學(xué)習(xí)。三、孩子是老師。我和妻子在逢年過節(jié)和父母生日到來之際都會(huì)擠時(shí)間回老家探望親人,今年,我母親過生日時(shí)正好是休息日,準(zhǔn)備帶孩子一起回去,最讓我出乎意料的是,女兒用自己平時(shí)刷鍋洗碗做家務(wù)攢下的零用錢為奶奶買了一個(gè)生日蛋糕。不是危言聳聽。再次,要?jiǎng)?chuàng)造和諧環(huán)境。其次,要加強(qiáng)自身修養(yǎng)。如何當(dāng)好家長(zhǎng),我認(rèn)為,首先,努力“學(xué)會(huì)關(guān)心”?!爱?dāng)父母不容易,當(dāng)好父母更不容易”。家長(zhǎng)不僅是孩子的天然教師,也是監(jiān)護(hù)人,同時(shí)是伙伴、朋友和榜樣。二、家長(zhǎng)是鏡子。電話結(jié)束后,我就以大朋友的身份和她溝通,告訴她幫助別人是一件多么快樂的事,女兒聽了,不好意思的笑了。在日常生活中,我和妻子特別注意抓住生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴對(duì)女兒進(jìn)行教育。因此,“學(xué)會(huì)做人”是教育孩子健康成長(zhǎng)永恒的主題。要把孩子看成一個(gè)獨(dú)立的人,充分尊重和理解孩子,無論犯有多大的錯(cuò)誤,要和他講道理。學(xué)會(huì)做人,是孩子的立身之本,孩子終身受益?,F(xiàn)就對(duì)女兒的成長(zhǎng)教育經(jīng)歷,談?wù)勎覍?duì)家庭教育的一點(diǎn)體會(huì)。第一篇:家庭教育心得體會(huì)家庭教育心得體會(huì)包鋁小學(xué) 四年級(jí)3班(周宇洋)家長(zhǎng):周權(quán)威接到丁老師的通知后,我確實(shí)緊張了好一陣子,認(rèn)真回顧了近幾年教育孩子的過程,又查閱了一些資料,拼湊了這么一份講座稿,希望和大家共勉。父母是孩子的第一任老師,良好的家庭教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著至關(guān)重要的意義,從最初受到父母的啟蒙教育,到現(xiàn)在教育自己的女兒,人生的經(jīng)歷告誡我,家庭教育和學(xué)校教育一樣對(duì)孩子十分重要,甚至決定著他們的發(fā)展方向,影響到終身。一、成人是目標(biāo)。教育孩子要有健康的心理和健全的人格,決不能讓孩子成為知識(shí)豐富而性格古怪,對(duì)父母沒有感情,對(duì)他人、社會(huì)漠不關(guān)心的人。我對(duì)孩子一直是堅(jiān)持這個(gè)教育原則,讓他們?cè)趯W(xué)校、社會(huì)和家庭教育下,從小在德智體美勞等各方面得到全面發(fā)展,從小樹立責(zé)任意識(shí),將來服務(wù)于社會(huì)。眾所周知的馬家爵事件、藥家鑫事件,還有最近網(wǎng)上爆料的李雙江兒子打人事件,都從不同的角度折射出了人格的缺陷。有時(shí)同學(xué)打電話和她溝通作業(yè)中的困惑,一打就是半個(gè)小時(shí),從女兒通話的語言和神情中我能感受到她有時(shí)很不耐煩。當(dāng)然,這樣的例子很多,關(guān)鍵是我們做家長(zhǎng)的一定要做個(gè)有心人,密切關(guān)注孩子的舉動(dòng),適時(shí)進(jìn)行引導(dǎo)、教育?!疤觳拧辈荒軇?chuàng)造,但家長(zhǎng)只要不失時(shí)機(jī)地去發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng),開發(fā)孩子天賦中的特長(zhǎng),以自己的勤奮努力去走自己所追求的人生道路,孩子就很有可能獲得成功。孩子的言行舉止無不體現(xiàn)著家長(zhǎng)們的思想意識(shí)形態(tài)。事實(shí)確實(shí)如此。家長(zhǎng)應(yīng)以身作則,言傳身教地關(guān)愛社會(huì)、國(guó)家、他人、朋友、同事等等,使孩子學(xué)會(huì)尊老愛幼,相幫謙讓,寬容大度,待人和氣。家長(zhǎng)應(yīng)堅(jiān)持以德育人,奉公守法,依照社會(huì)主義道德原則、規(guī)范,自覺地將完善自己道德品質(zhì)的實(shí)踐活動(dòng)示范于孩子。教育環(huán)境的優(yōu)劣是孩子成長(zhǎng)的寒暑表,要建立和諧的家庭和社會(huì),那么家庭生活氣氛的默化熏陶不可忽視,家庭長(zhǎng)輩品行道德的心靈潛在不可低估,孩子在適當(dāng)表揚(yáng)和鼓勵(lì)中生活,他將學(xué)會(huì)自尊和自信;在羞辱中生活,他將學(xué)會(huì)自卑;在平等中生活,他將學(xué)會(huì)公道;在爭(zhēng)吵、埋怨、偏愛和缺乏溫暖中生活,他將學(xué)會(huì)詭辯、責(zé)怪、妒忌和冷漠……,這種現(xiàn)實(shí)是“無言之教”。再舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子。這就是言傳身教的妙處啊。家長(zhǎng)應(yīng)善于學(xué)習(xí)孩子們的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。如蓬勃向上的朝氣,好問好學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度;不保守,善于接受新生事物的特點(diǎn);少世故,對(duì)人對(duì)事的真誠(chéng)直率;對(duì)新科技和新型玩具等未知知識(shí)一學(xué)就通、一玩就會(huì)的本領(lǐng)等等,他們?cè)谶@些方面的優(yōu)點(diǎn)都是值得家長(zhǎng)學(xué)習(xí)的。說到這里,我想談?wù)勑W(xué)生上網(wǎng)的問題。但如何避免網(wǎng)絡(luò)給孩子帶來的負(fù)面影響是所有家長(zhǎng)乃至全社會(huì)頭疼的問題。其實(shí),網(wǎng)絡(luò)中的許多新鮮東西可以豐富孩子的知識(shí),也可以在玩兒中學(xué)到許多課外的東西。四、談?wù)労⒆拥膶W(xué)習(xí)。好成績(jī)來自哪里?我個(gè)人認(rèn)為,良好的習(xí)慣是前提。具體有以下幾點(diǎn):學(xué)會(huì)整理自己的物品。當(dāng)天的任務(wù)必須當(dāng)天完成。(談孩子獨(dú)立過雙馬路的事)回家后,第一件事情就是完成當(dāng)天的家庭作業(yè)。妻子檢查所有作業(yè),訂正錯(cuò)誤,簽字。(一直堅(jiān)持,節(jié)假日除外。不以考試成績(jī)衡量孩子,淡化成績(jī),減輕孩子的心理負(fù)擔(dān)。謝謝!第二篇:家庭教育心得體會(huì)家庭教育心得體會(huì)父母是孩子的第一任老師,良好的家庭教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著至關(guān)重要的意義,下面是一位家長(zhǎng)就此談到的幾點(diǎn)體會(huì)。現(xiàn)就家庭教育問題,談?wù)勎业囊稽c(diǎn)體會(huì)。學(xué)會(huì)做人,是孩子的立身之本,孩子終身受益。要把孩子看成一個(gè)獨(dú)立的人,充分尊重和理解孩子,無論犯有多大的錯(cuò)誤,要和他講道理。家長(zhǎng)是鏡子。家長(zhǎng)不僅是孩子的天然教師,也是監(jiān)護(hù)人,同時(shí)是伙伴、朋友和榜樣?!爱?dāng)父母不容易,當(dāng)好父母更不容易”。如何當(dāng)好家長(zhǎng),我認(rèn)為,首先,努力“學(xué)會(huì)關(guān)心”。其次,要加強(qiáng)自身修養(yǎng)。再次,要?jiǎng)?chuàng)造和諧環(huán)境。在羞辱中生活,他將學(xué)會(huì)自卑。在爭(zhēng)吵、埋怨、偏愛和缺乏溫暖中生活,他將學(xué)會(huì)詭辯、責(zé)怪、妒忌和冷漠……,這種現(xiàn)實(shí)是“無言之教”。孩子是老師。孩子們有很多“可愛的缺點(diǎn)”值得大人們學(xué)習(xí)。不保守,善于接受新生事物的特點(diǎn)。對(duì)新科技和新型玩具等未知知識(shí)一學(xué)就通、一玩就會(huì)的本領(lǐng)等等,他們?cè)谶@些方面的優(yōu)點(diǎn)都是值得家長(zhǎng)學(xué)習(xí)的。尊師是關(guān)鍵。對(duì)于我來講體會(huì)很深,我的孩子處在單親家庭中,尊師敬親的感情較薄弱,學(xué)業(yè)基礎(chǔ)不夠穩(wěn)定,但是他的老師注入了大量的真誠(chéng)愛心,以強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心千方百計(jì)、苦口婆心地強(qiáng)化學(xué)校教育,使我的孩子在品德、智力、身體都得到了較全面的發(fā)展,彌補(bǔ)了我們家庭教育的不足,這樣的老師倍受我、孩子和社會(huì)的尊敬,那么這樣的“園丁”培養(yǎng)出來的花朵無疑會(huì)更加鮮艷。第三篇:家庭教育心得體會(huì)家庭教育心得體會(huì)范文家庭教育心得體會(huì)范文1英國(guó)作家薩克雷說過,“播種行為,收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣,收獲性格,播種性格,收獲命運(yùn)。我國(guó)思想家陶行知曾說“凡人生所需之重要習(xí)慣性格態(tài)度多半可以在六歲以前培養(yǎng)成功”?,F(xiàn)在的孩子,大多數(shù)都是獨(dú)生子女,是家中的小太陽,家人對(duì)孩子的生活照顧得無微不至,給孩子吃最好的、穿最好的,幫孩子做一切需要做的事情,最大限度的滿足孩子的要求,從不在孩子面前說一聲:“不”。從開學(xué)初教師的上門家訪及調(diào)查問卷中發(fā)現(xiàn),小班大都幼兒在家飯來張口、衣來伸手,不少家長(zhǎng)很重視對(duì)幼兒的認(rèn)知教育、智力開發(fā),把幼兒行為習(xí)慣的培養(yǎng)則以“孩子還小”為理由而包辦代替或不予以糾正,在幼兒發(fā)展中存在著認(rèn)知能力和行為能力不和諧性、不同步性。有的幼兒尚未形成用餐、入廁、傾聽、玩玩具等方面的基本行為習(xí)慣,如果任由這一情況發(fā)展下去,幼兒行為方面的問題將越來越多,幼兒的不良發(fā)展將不可避免,對(duì)今后的一生都將產(chǎn)生不良的影響。而良好的行為習(xí)慣不是一朝一夕就能形成的事,要培養(yǎng)一個(gè)人良好的行為習(xí)慣,必須從小抓起。小班是幼兒從成人呵護(hù)中逐步走向獨(dú)立生活的重要階段。家庭教育心得體會(huì)范文2通過在家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到家庭教育在推進(jìn)素質(zhì)教育中的重要作用,幫助我樹立了正確的教育觀和人才觀。在每位家長(zhǎng)都望子成龍、望女成鳳的同時(shí),家庭教育在孩子的成長(zhǎng)過程中是多么重要,同時(shí)也使我更加親切地體會(huì)到,當(dāng)教師難,做家長(zhǎng)也難,做一個(gè)合格的家長(zhǎng)更難。通過幾個(gè)老師的講座,使我了解了學(xué)校對(duì)孩子的要求,知道了如何配合學(xué)校做好孩子的教育工作。通過學(xué)習(xí),我明白了家長(zhǎng)要積極投入到對(duì)孩子的家庭教育之中,要和老師多溝通、多交流,從而在學(xué)校和家庭之間找到一個(gè)平衡點(diǎn),使學(xué)校教育和家庭教育能夠有機(jī)地結(jié)合起來,以取得教育的最好效果。第二掌握了家庭教育知識(shí)和方法,提高了教育能力。家庭是教育孩子的第一課堂,家長(zhǎng)是孩子的第一位老師,家庭教育的好壞將直接影響到孩子的健康成長(zhǎng)。同時(shí),我認(rèn)為在家庭教育中,對(duì)孩子教育要有耐心,切忌粗暴,我親身體會(huì)到,孩子有時(shí)的“不聽話”也是有他的原因的,只要有耐心,一定能找出他犯錯(cuò)誤的原因,也只有這樣,對(duì)孩子的教育才能做到標(biāo)本兼治。家庭作為孩子的第一所學(xué)校,家長(zhǎng)就時(shí)刻充當(dāng)著“老師”的角色,因此必須提高自身的教育素質(zhì)。知道了如何給孩子布置任務(wù),如何處理孩子的要求和拒絕,如何處理孩子的憤怒等。作為一名合格的家長(zhǎng),同樣要為人師表,這就要求我們家長(zhǎng)必須以身作則,言傳身教!培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念,給孩子限定時(shí)間可以幫助他專心地做事情,提高學(xué)習(xí)效率。通過學(xué)習(xí),明確了要將孩子培養(yǎng)成什么樣的人。在日常生活中不能單純追求高分、高學(xué)歷,而忽視孩子個(gè)性、意志、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)??傊?,孩子畢竟還小,他分辨是非能力和良好的行為的養(yǎng)成,要來自平時(shí)生活中看到的,所接觸的環(huán)境和接觸的教育,對(duì)孩子要選用正確的教育方法,現(xiàn)在我已經(jīng)深深地體會(huì)到做家長(zhǎng)是一門需要終身學(xué)習(xí)的藝術(shù),在關(guān)心孩子的吃穿和身體健康的同時(shí),更重要的是在各方面對(duì)他能正確引導(dǎo),耐心的教育,讓孩子將來成為有用之人。當(dāng)然,學(xué)校教育反過來也影響著家庭教育,孩子在學(xué)校的時(shí)間長(zhǎng),同學(xué)的交往和老師的鼓勵(lì)將影響孩子一生的成長(zhǎng)。家庭教育心得體會(huì)范文3隆重的家長(zhǎng)會(huì)終于落下帷幕了,送走了最后一個(gè)學(xué)生家長(zhǎng),我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣,置身煥然一新的教室,還留存著濃濃的愛意,我倍感欣慰!是啊,長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的精心準(zhǔn)備,凝聚了我和孩子們無數(shù)的心血!一、家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿,它是架起家校溝通的橋梁,也是展示自身素質(zhì)的最佳平臺(tái)。二、家長(zhǎng)會(huì)基本情況首先,針對(duì)五年級(jí)學(xué)生,學(xué)校先組織了集體的會(huì)議,具體介紹了學(xué)校的基本情況和詳細(xì)要求和紀(jì)律,充分展示了學(xué)校的教學(xué)設(shè)施條件及成績(jī)。我班具體介紹了學(xué)生的基本情況、在學(xué)校的近段表現(xiàn),還有需要家長(zhǎng)配合完成的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活方面的要求。二、意見建議在召開家長(zhǎng)會(huì)的過程中,部分家長(zhǎng)還向?qū)W校和老師提出了許多中肯的、有針對(duì)性的建議和意見,現(xiàn)在簡(jiǎn)要總結(jié)如下:學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育和管理,重視安全知識(shí)的學(xué)習(xí),在學(xué)校周邊設(shè)置安全警示標(biāo)志。同時(shí)希望不要因?yàn)樘嗟幕顒?dòng)耽誤過多的孩子學(xué)習(xí)的時(shí)間。三、總結(jié)反思從會(huì)后與家長(zhǎng)的交流和周一學(xué)生的反饋情況來看,本次家長(zhǎng)會(huì)開得相當(dāng)成功,有效地加強(qiáng)了家長(zhǎng)和老師的聯(lián)系和交流,通過報(bào)告會(huì)學(xué)生家長(zhǎng)也認(rèn)識(shí)到了家庭教育的重要性,并從中學(xué)到了一些有效的教育方法,家長(zhǎng)紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念,學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育方法,同時(shí)加強(qiáng)和老師之間的聯(lián)系,共同配合,教育好每一名學(xué)生。他有權(quán)利發(fā)表自己的意見和建議,有責(zé)任分擔(dān)家庭的力所能及的事情,比如在家庭討論分工做家務(wù)時(shí),可以讓他自己選擇,比如他選的是擦桌子,最后的結(jié)果大概分為三種。二、學(xué)習(xí)做事一定有熱情不管是學(xué)習(xí)還是做事,有熱情一定會(huì)更高效,比如家里做一道菜需要的步驟是:要在市場(chǎng)細(xì)心的挑選優(yōu)質(zhì)的蔬菜和材料。材料的用量和注意事項(xiàng):比如蔥是切絲還是段,菜切多大為易等。做父母平時(shí)工作都很忙,回到家后更多的是想休息,在孩子要求大人某件事情的時(shí)候,也許大人會(huì)說:我現(xiàn)在沒時(shí)間,自己先看著做吧!如果孩子的請(qǐng)求總是得不到回應(yīng),這樣就不會(huì)得到有效的溝通,如果實(shí)在沒有時(shí)間,也許給他一個(gè)微笑,也會(huì)是一
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