【摘要】第一篇:一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)兩位數(shù)加減整十?dāng)?shù)教案滬教版 兩位數(shù)加減整十?dāng)?shù) 教學(xué)目標(biāo): ,掌握兩位數(shù)加減整十?dāng)?shù)的計(jì)算過(guò)程和方法。 ,學(xué)會(huì)與同伴合作,培養(yǎng)合作交流的意識(shí)。。教學(xué)重點(diǎn): 強(qiáng)調(diào)過(guò)程、強(qiáng)調(diào)算...
2024-11-18 22:27
【摘要】?jī)晌粩?shù)加整十?dāng)?shù)教學(xué)目標(biāo)1.使同學(xué)們經(jīng)歷兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)計(jì)算方法的探究過(guò)程,能正確地進(jìn)行計(jì)算。,能用所學(xué)知識(shí)解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題,增強(qiáng)數(shù)學(xué)意識(shí)。20本16本.考考你,相信你是最棒的!說(shuō)一說(shuō)你是怎么想的?30+25=()先算(),再算(
2024-12-25 00:16
【摘要】?jī)晌粩?shù)加減一位數(shù)(二)滬教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)?理解和掌握兩位數(shù)加減一位數(shù)(有進(jìn)退位)的計(jì)算方法。?培養(yǎng)大家構(gòu)造算法的能力,提倡算法的多樣化。?通過(guò)學(xué)習(xí)、游戲的過(guò)程,享受成功的喜悅?,F(xiàn)在有多少本書(shū)?69+4=(本)4+69=(本)還回來(lái)4本書(shū)。69本科技書(shū)69+4=73
2024-12-25 19:41
【摘要】滬教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)兩位數(shù)加減整十?dāng)?shù)?1.在計(jì)算條與位值板的幫助下進(jìn)行兩位數(shù)加減整十?dāng)?shù)的學(xué)習(xí),掌握兩位數(shù)加減整十?dāng)?shù)的計(jì)算過(guò)程和方法。?2.加強(qiáng)獨(dú)立思考,學(xué)會(huì)與同伴合作,培養(yǎng)合作交流的意識(shí)。?3.能夠正確地進(jìn)行計(jì)算。學(xué)習(xí)目標(biāo)34+20=5個(gè)十和4個(gè)一組成()。5454兩
2024-12-12 01:04
【摘要】滬教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)?能對(duì)兩位數(shù)減法的各種類(lèi)型進(jìn)行整理分類(lèi)和歸納。?熟練掌握兩位數(shù)減法的一種或幾種算法。?能夠正確口算100以?xún)?nèi)的兩位數(shù)減法。分類(lèi)73-5627-667-3841-589-497-8646-23
【摘要】方法,并能正確計(jì)算。過(guò)程,培養(yǎng)同學(xué)們解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的能力。和應(yīng)用數(shù)學(xué)的興趣。情景森林運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始啦!情景小青蛙大青蛙根據(jù)兩只青蛙吃害蟲(chóng)的只數(shù),你能提出哪些數(shù)學(xué)問(wèn)題呢?36只蟲(chóng)20只蟲(chóng)誰(shuí)是冠軍?情景小青蛙大青蛙根據(jù)兩只青蛙吃害蟲(chóng)的只數(shù),你能提出哪些數(shù)學(xué)
【摘要】滬教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)?1.使同學(xué)們掌握兩位數(shù)加減整十?dāng)?shù)的計(jì)算過(guò)程和方法。?2.加強(qiáng)獨(dú)立思考,學(xué)會(huì)與同伴合作,培養(yǎng)合作交流的意識(shí)。?3.能夠正確地進(jìn)行計(jì)算。教學(xué)目標(biāo)35里面有()個(gè)十和()個(gè)一;2個(gè)十就是();4個(gè)十和2個(gè)十合起來(lái)是(
【摘要】滬教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使同學(xué)們學(xué)會(huì)計(jì)算兩位數(shù)不退位減兩位數(shù)的算式。2.能夠熟練正確地進(jìn)行計(jì)算。小胖和他的小伙伴去商店,看看他們買(mǎi)了什么?小胖和他的小伙伴去商店,看看他們買(mǎi)了什么?請(qǐng)你幫忙計(jì)算他們買(mǎi)了東西后,各剩下多少錢(qián)?(先獨(dú)立列式,再集體交流算法)帶了35元帶了79元
2024-12-24 22:01
【摘要】(進(jìn)位)加法的筆算方法。方法。認(rèn)真細(xì)致的態(tài)度。46+2354+29說(shuō)一說(shuō)計(jì)算過(guò)程:用你喜歡的方法寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程:12+73=46+7=27+26=12+73=8512+70=8282+3=8512+3=1515+70=8510+70=802+3=580+5=85
2024-12-23 11:12
【摘要】?jī)晌粩?shù)加法滬教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)?能夠?qū)晌粩?shù)加法的各種類(lèi)型進(jìn)行整理分類(lèi)、歸納。?在已經(jīng)掌握了兩位數(shù)加法的各種算法的基礎(chǔ)上進(jìn)行復(fù)習(xí)整理,深化對(duì)兩位數(shù)加法各種算法的理解。?熟練掌握兩位數(shù)加法的各種算法,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的算法思維。?能用自己喜歡的計(jì)算方法來(lái)計(jì)算兩位數(shù)的加法,培養(yǎng)個(gè)性化學(xué)習(xí)。分類(lèi)15+2
2024-12-24 22:00
【摘要】第一篇:一年級(jí)下冊(cè)兩位數(shù)加減一位數(shù)整十?dāng)?shù) 第六課時(shí)兩位數(shù)減一位數(shù)、整十?dāng)?shù)(不退位)總課時(shí)數(shù):授課時(shí)間:教學(xué)目標(biāo) (一)知識(shí)教學(xué)點(diǎn) 1、使學(xué)生進(jìn)一步掌握兩位數(shù)減一位數(shù),兩位數(shù)減整十?dāng)?shù)的口算方法。 ...
2024-10-17 12:24
【摘要】?jī)晌粩?shù)加一位數(shù)、兩位數(shù)靈寶市第二小學(xué)孫金紅30+65+2060+49+4030+6050+2060+4050+5065是有幾個(gè)十幾個(gè)一組成的?29是有幾個(gè)十幾個(gè)一組成的?1、看書(shū)要求:從圖中你看到了什么?數(shù)一數(shù),你知
2024-12-25 17:50
【摘要】教學(xué)目標(biāo)方法。,并能正確計(jì)算。我們的閱覽室又買(mǎi)來(lái)20本書(shū)。書(shū)架上有45本書(shū)。現(xiàn)在一共有多少本書(shū)?又買(mǎi)來(lái)20本書(shū)。書(shū)架上有45本書(shū)。現(xiàn)在一共有多少本書(shū)?45+20=(本)還可以怎樣列式?45+20=(本)6545+20=(本)65
2024-12-11 05:17
【摘要】西師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)1.理解兩位數(shù)加兩位數(shù)的算理,掌握兩位數(shù)加兩位數(shù)的計(jì)算方法,會(huì)用豎式計(jì)算兩位數(shù)加兩位數(shù)的加法,能用所學(xué)知識(shí)解決生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題。2.探索不同的算法,繼續(xù)培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和探索發(fā)現(xiàn)能力。,獲得積極的情感體驗(yàn)。53+20=36+40=28+30=57+20=76+3=31+4=
2024-12-25 11:17