20xx幼兒園小班區(qū)域活動教學(xué)計(jì)劃-展示頁
2024-11-18 23:29本頁面
【正文】 感知粘貼的特性，
通過想、畫、捏、拼、壓等手法，讓幼兒在豐富多彩的活動中，培養(yǎng)興趣，積累知識，發(fā)展能力，從而陶冶幼兒的情操、創(chuàng)造個性。
學(xué)習(xí)獨(dú)立地、較有秩序地收拾、擺放玩具及活動材料。
對所選擇的活動出表現(xiàn)較長時(shí)間的興趣，自覺地遵守活動規(guī)則，培養(yǎng)幼兒的控制能力和責(zé)任心。
幼兒園小班區(qū)域活動教學(xué)計(jì)劃范文1 總目標(biāo)：
能在材料的吸引下積極參加活動，在活動中感到快樂，知道各種材料的作用，并學(xué)習(xí)較充分、合理地運(yùn)用。幼兒園小班區(qū)域活動教學(xué)計(jì)劃 區(qū)域活動是非正式的教育活動，自主探究是區(qū)域活動的主要活動形式之一。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識。下面是有幼兒園小班區(qū)域活動教學(xué)計(jì)劃，歡迎參閱。
引導(dǎo)幼兒豐富游戲情節(jié)、深化活動主題。
活動中能熱情主動地和同伴交往，和同伴共同協(xié)商解決活動中出現(xiàn)的問題，敢于表白自己的意見和要求。
在活動中鞏固認(rèn)識，發(fā)展語言，培養(yǎng)積極態(tài)度，提高思維能力，培養(yǎng)創(chuàng)新能力及形成良好的品德、個性、性格。
使幼兒喜愛粘貼活動，在活動中鍛煉幼兒手、眼、腦的協(xié)調(diào)能力及觀察、分析、對比、動手解決問題的能力，進(jìn)一步讓幼兒形成做事細(xì)致耐心、認(rèn)真有條理、愛惜物品等良好的品質(zhì)與行為習(xí)慣。
幼兒園小班區(qū)域活動教學(xué)計(jì)劃范文2 我們小二班共有幼兒35名，大部分的幼兒都來自外地，平時(shí)和爺爺奶
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